江苏高教
来源：本站原创 更新：2017/1/23 字体：
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追寻高等教育改革真相
彭拥军;精英教育概念与模式有关问题再探讨
陈晔;徐晨;论高等教育学生话语权力的实现与价值
吴雪;博弈视域下的现代大学价值取向——由两则网络报道 论文QQ81995535 引发的思考
谭胜;论高等教育多样化发展的文化价值
魏小琳;论大学学科发展与专业建设相互协调之管理策略
王丽娟;大学生控制圈与特质应对方式的实证研究
何安明;刘华山;惠秋平;从行政主导到学术主导——我国高校内部问责制的反思与重构
查永军;蔡锋;国家助学贷款的政府行政干预
孙涛;学科—专业—产业链:知识转移视角下的组织与制度
王贺元;胡赤弟;大学组织文化建设与管理创新
钱涛;关于高校科协发展的思考
马凤芹;优势学科培育基本途径研究
张影陆;高校后勤如何贯彻落实“科学发展观”
尹建康;绩效管理视域下的高校管理创新研究
程国方;石贵舟;高校自主招生如何赢得公众信任——以信息公开为视角的理性分析
尹晓敏;把握高考本质规律,统筹管理自主命题
霍宝柱;关于高校自主招生中“中学校长实名推荐制”的反思
欧颖;教师自我学科知识功能价值误解过程及其消除
王安全;新教师的认同感:大学组织文化建设的关键
黄成亮;高校教师学缘的社会资本特征及其优化
黄建雄;论高校校内教师申诉制度的构建
刘彦博;从组织职业生涯管理看高校辅导员队伍建设
陈娟;论费希特的大学教学思想
熊华军;大学课程:什么知识最有价值——兼与王一军、解飞厚、吴杏洁商榷
杜志强;合理的大学教学改革取向:特征与确立
钟勇为;宋佳;创业教育学科建设:历史、进展与问题
方晓冬;翁丽霞;大学生自主学习能力的培养与评价
郭胜伟;张稚鲲;谢松;当代大学生信息素养的追问与教学改革
付英华;赵义泉;我国高校教师教育专业面临的挑战与对策
李群;朱松涛;构建高校综合课程体系刍议
付鹏;付江涛;郭坚华;试论形成性评价在高校教学中的应用
姚兰芝;20世纪早期“中西合璧”思想对当代大学艺术教育的启示
封钰;高校公共艺术教育课程建设与实施构想
朱苏华;论我国大学生就业政策的有效供给
罗建河;论大学生就业权的特殊法律保护
王丽娟;张婉苏;“大学后”就业与就业教育延伸
刘洪银;欠发达地区地方高校人才培养问题的思考
何小陆;罗嗣海;地方工科院校对大学文化的呼唤
齐金花;西部地方新建本科院校发展探略
吴孝;胜任特征视野下的博士生源质量提升对策
徐军海;姚纬明;学位授权点自我评估的研究
张海防;“他者”道德视角与道德教育的“他性”建构
叶飞;马克思主义时代化与思想政治理论课的有效性研究
金丽馥;高校思想政治教育低效的现状与影响因素分析
洪涛;高校思想政治工作对网络群体性事件的应对
王霞;基于传统文化维度的大学生思想政治教育创新探究
李大伟;高校心理咨询:网上与网下“二元结构”模式研究
姜巧玲;胡凯;治理视角下的高校学生社团建设
刘宇昊;学习型组织理论视野下的高校党建工作理念创新
陶勇;大学生幸福感现状研究
吴玉峰;许星;“融合教育”背景下残障大学生支持体系的建构
马宇;高职教育课程建设中的几对重要关系
徐国庆;欧洲高职教育的历史演进及其启示
查吉德;当前印度高等教育质量评析
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