《中学化学教学参考杂志》2014年18期创新教育学网

任务型教学让化学课堂每一个环节都精彩
刘彬
浅谈高中化学教学中创设有效问题情境的策略
刘海英
发挥非智力因素在化学教学中的作用
杨柳
高中化学教学要渗透环保教育
曾建华
化学教学中动态教学设计的实践与反思
陈利利
现代教学技艺与中考化学复习的完美结合
宋文来
初中化学学习能力培养的探究
高莹
关于某节“高效课堂”教学课的案例分析
杨白文李文才
化学课堂上的“有效教学”
李宝进
初中化学教学中游戏教学法探索
赵立经
改变教育观念重视知识点的落实
董艳辉
链式问题在支架探究教学中的重要作用
高婷
中学化学教学中优秀传统文化教育的渗透
王占发
在化学教学中探索学生科学品质的培养
刁乃向
化学课堂教学中的说题教学
肖丽华
“点燃火焰”,你准备好了么?——浅谈高中化学课堂有效互动的基础
刘颖
“乙醇”教学案例及教后札记
康云萍
化学学习障碍的原因调查及相应对策
蒋平志
初步探究氯气的性质
林福娟
浅谈化学教学中学生问题意识的培养
唐莉娟
化学实验教学中的“绿色”意识
姚金翠
例谈分步培养学生化学自我评价能力
马颖丽
创新化学课堂教学促进教师德业兼修——以“元素周期律”教学为例
霍爱新
漫谈高中化学探究性实验教学的论文QQ81995535 步骤
李锁民
高效课堂背景下的中学化学实验教学研究
麻灿
即使讲千遍不如做实验——浅谈初中化学实验教学的作用
何乐群
化繁为简成竹在胸——例谈“教”与“学”方式转变中的高三电化学复习
游泓
“互动协助法”提升高三第二轮复习课堂效率
江伟
教师巧“搭台” 学生来“唱戏”——试论高考化学复习科学化策略
马淑荣
改进“红磷燃烧前后质量的测定”实验探究
周德富雷开义
教会学生如何学习化学
周玉玉
化学学习中学会提出问题的策略和方法
杨静
例谈“虚拟”的方式在等效平衡学习中的巧用
王小岩
乙酸乙酯的制备实验改进
杨敏谭庆宁张欣葵
电子白板在化学课堂中的应用
赵婧文
“原子结构与核外电子排布”微课制作
焦永生
“滴水生火”实验的改进
马维国
四两拨千斤妙法破难点——初三化学难点突破技巧案例
车红博
二氧化硫通人氯化钡溶液有沉淀吗?
许年友
通过正交实验法对乙酸乙酯合成实验影响因素的研究
罗俊杰
一套集NO_2的制备与喷泉实验为一体的绿色实验装置
朱磊
有感于银铜提取的氧化还原反应
马钰芝
高考题型新宠儿——化学工艺流程题
张鸿
广东高考选择题的四种必考题型及复习启示
郭毅
铁粉与硫粉反应实验的改进
王海英
乙醇的化学性质在习题中的应用
王秋福
二氧化硫制取和性质实验的改进
裴传友
2014年广东高考理科综合化学科试卷评析及启示
李志刚
巧写疑难方程式
胡军文
例谈提高化学实验课的教学质量
严玉林
妙用十字交叉法解决化学计算问题
滕湘文
深挖教材规律提高解题能力
陈露春王卫明
德国化学奥林匹克活动简介与试题特点
张命华
一道初中化学原创题
高兆全姚红梅
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征稿启事

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任务型教学让化学课堂每一个环节都精彩

浅谈高中化学教学中创设有效问题情境的策略

发挥非智力因素在化学教学中的作用

高中化学教学要渗透环保教育

化学教学中动态教学设计的实践与反思

现代教学技艺与中考化学复习的完美结合

初中化学学习能力培养的探究

关于某节“高效课堂”教学课的案例分析

化学课堂上的“有效教学”

初中化学教学中游戏教学法探索

改变教育观念 重视知识点的落实

链式问题在支架探究教学中的重要作用

中学化学教学中优秀传统文化教育的渗透

在化学教学中探索学生科学品质的培养

化学课堂教学中的说题教学

“点燃火焰”,你准备好了么?——浅谈高中化学课堂有效互动的基础

“乙醇”教学案例及教后札记

化学学习障碍的原因调查及相应对策

初步探究氯气的性质

浅谈化学教学中学生问题意识的培养

化学实验教学中的“绿色”意识

例谈分步培养学生化学自我评价能力

创新化学课堂教学 促进教师德业兼修——以“元素周期律”教学为例

漫谈高中化学探究性实验教学的 论文QQ81995535 步骤

高效课堂背景下的中学化学实验教学研究

即使讲千遍 不如做实验——浅谈初中化学实验教学的作用

化繁为简 成竹在胸——例谈“教”与“学”方式转变中的高三电化学复习

“互动协助法”提升高三第二轮复习课堂效率

教师巧“搭台” 学生来“唱戏”——试论高考化学复习科学化策略

改进“红磷燃烧前后质量的测定”实验探究

教会学生如何学习化学

化学学习中学会提出问题的策略和方法

例谈“虚拟”的方式在等效平衡学习中的巧用

乙酸乙酯的制备实验改进

电子白板在化学课堂中的应用

“原子结构与核外电子排布”微课制作

“滴水生火”实验的改进

四两拨千斤 妙法破难点——初三化学难点突破技巧案例

二氧化硫通人氯化钡溶液有沉淀吗?

通过正交实验法对乙酸乙酯合成实验影响因素的研究

一套集NO_2的制备与喷泉实验为一体的绿色实验装置

有感于银铜提取的氧化还原反应

高考题型新宠儿——化学工艺流程题

广东高考选择题的四种必考题型及复习启示

铁粉与硫粉反应实验的改进

乙醇的化学性质在习题中的应用

二氧化硫制取和性质实验的改进

2014年广东高考理科综合化学科试卷评析及启示

巧写疑难方程式

例谈提高化学实验课的教学质量

妙用十字交叉法解决化学计算问题

深挖教材规律 提高解题能力

德国化学奥林匹克活动简介与试题特点

一道初中化学原创题

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征稿启事

改变教育观念重视知识点的落实

创新化学课堂教学促进教师德业兼修——以“元素周期律”教学为例

漫谈高中化学探究性实验教学的论文QQ81995535 步骤

即使讲千遍不如做实验——浅谈初中化学实验教学的作用

化繁为简成竹在胸——例谈“教”与“学”方式转变中的高三电化学复习

四两拨千斤妙法破难点——初三化学难点突破技巧案例

深挖教材规律提高解题能力