中学化学教学参考
来源：本站原创 更新：2017/1/24 字体：
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关于举办“深化教学理论研究 促进课改实践发展”征文活动的启事
关注科学概念的教育价值——以“原子”为例
保志明用问题链驱动用实验建构实现化学课堂的互动
唐增富初高中化学基本观念建构的特点
卢晓平化学教材中“通常”表述背后的意义
吴晗清 张霄 李祥培“化学反应的方向”教学案例与评析
宗汉 葛蕊干建构新知 形成概念——九年级化学“分子和原子”教学设计与实践反思
朱雪琴 龚颖潮沪科版“进一步认识氧化还原反应”教学实录与思考
周改英开发教材实验 促进知识生成
肖中荣谈高中化学实验过程中的“问题”案例
章建锋 陈海英化学实验考查内容的变化趋势分析及教学启示——以江苏省扬州市初中实验考
佘军民课本重要实验的复习视角与价值——以乙酸乙酯的制备实验为例
毛杨林“框图推断题”专题复习课教学
李焱话题式复习在高三课堂中的实践与思考
王小莉专题复习课的选题与选材初探——“气体压强在九年级化学实验中的应用”教
张媛质疑从启蒙化学开始
严西平 钱蕙提升高中化学校本选修课程开设质量的尝试
王先锋 任雪明调整内容 减时增效
金静初中化学校外自主实验的实施策略
陈友楼 陈婷婷实验探究青砖中铁的存在形式
夏立先 王光照对铁的电化学腐蚀实验的探讨
陆燕海用漂白粉制取氯气并演示其性质
李雯纸上实验 趣味盎然
林志勤乙醇催化氧化的实验设计
张军初中化学“可计量计算”试题的命题策略
毛明2014年陕西省中考化学试题与课程标准的一致性分析
郑小燕 辛梅 杨承印欢迎参加2015全国高中课改展示交流研讨会
《专家解码:高分突破》(全新修订版)开始征订
2014年度人大《复印报刊资料·中学化学教与学》全文转载《中学化学教
《中学化学教学参考》(下半月)征稿启事
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