中国学校体育
来源：本站原创 更新：2017/1/24 字体：
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行动起来,为落实“每天锻炼一小时”而努力
杨立国;为学生的全面发展打造丰厚基石——记黑龙江省哈尔滨市南岗区开展阳光体育
李玉荣;王利杰;王剑 论文QQ81995535 峰;中国学校体育30年所经历的那些事儿学术期刊发展篇——为学校体育鼓与呼
李小伟;“有健康才有未来”——温家宝总理和小学生一起上体育课
春天的约定——奥运冠军杨扬和温总理的体育情结
河南省普通高中体育与健康课程改革现场会召开
李兵;南通市通州区学校体育艺术教育现场推进会召开
李兵;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来——安徽省第三届中小学体育教师教学基本
马能仙;中国体育科学学会学校体育分会委员会全体会议在京召开
天津校园足球联赛走进中超
王佳玉;浙江省第四届中学生篮球联赛闭幕
祝芳;改革创新 持之以恒——开封市教育局党委书记、开封高中校长常跃进谈学
李兵;聚焦“保证中小学生每天一小时校园体育活动” 落实“每天锻炼一小时”
李小伟;“寻找老读者”及“《中国学校体育》创刊三十周年征文(图)”活动启动
创设主题式大课间活动,强化学生的身体素质——《重构体育课程体系,促进
熊金兰;闵香玉;面向农村,贴近教师,讲求实效——河南省实施“体育名师送教工程”的思考
郭蔚蔚;刘俊凯;体育教材分群与教学策略取向
赵超君;不拘泥于形式 体现教学要素是核心
余立峰;针对不同运动项目教材进行教学设计
王渺一;怎样撰写体育课堂教学设计
刘弘;课堂教学设计“五步曲”
徐献银;体育教学设计中的“断层”现象分析
张兵;初中体育课教案设计的“十要”
李安成;教学单元的分类及其构建
韩英灵;课堂观察对诊断课堂有效性的分析
陈晓英;黄桂芳;仇伦鸿;情境教学的类型及其应用
孟丽丽;正确引导,提高探究教学的有效性
刘荣;王安;双杠上的健身练习
胡娟娟;体育教学活动中对学生进行合作意识的培养
崔光京;寇秀红;李春荣;即时评价在体育课堂教学中的有效运用
鲁斌;关于“快乐体育园地”建设及作用的研究
庄弼;饶纪乐;李斌;容易忽视的四个教学细节
张海平;合理把握重难点,有效选择练习方法
吴兴德;从前滚翻案例谈教材重难点的把握与突破
唐明;崔光恒;简析“课堂教学目标制订是否到位”
卜扬;给“纸板”插上想象的翅膀
陈跃妹;“十字接力”游戏的改进与拓展
李波;提高一分钟跳投命中率的方法
杨晓玉;提高学生争抢篮板球能力的训练方法
黄劲松;会看的看门道(三):看课与分析讲解示范
于素梅;跨区域带徒:创新教研形式,推动教师培养
郝俊;在研究和坚持中共同成长——参与浙江省宁波市特级教师跨区域带徒活动有感
沈斌;常态教学 有效教研——浙江省宁波、台州、温州三地体育名师联合教研活
诸海明;“跳上成蹲撑,起立向前跳下”课后的感悟
刘斌连;上好器械课要关注的三点问题
徐利华;关于跳上成蹲撑向前跳下器材摆放的思考
刘坚;陈明建;徐蓓莉;参与“同课异构”教学研究的感悟
王兴发;余立峰;对体育网络教研运作机制有效性的思考
宋向阳;中职院校体育俱乐部教学的实践与有效策略
王在芳;学校体育器材损耗原因及对策
陈宗珊;陈永概;制作“即时贴”教具上小学体育课
梅黎明;如何创新材料及如何辨别新材料质量
张冠雄;合理补充运动营养,提高训练效果
杨波;我的名师成长之路
申克才;从教不息 学习不止
罗光荣;无悔的无奈
仵美阳;赵俊萍;太神了,我的腿不怎么疼了
王燕;把公平还给学生
王桐;梁新芳;体育场地画线技巧
陈忠;巧用篮球场提高学生耐久跑能力
潘星台;叶国华;黄胜爽;让场地保留久一些的巧招
程娟;体育场地的画线技巧举隅
王竹平;健美操“入门”从踏步开始
单星元;马玉荣;初中女生健美操组合的学练方法
徐兰香;健美操兴趣教学法小解
周芳;师生同乐玩转大课间
潘爱敏;让学生主动走向操场的运动会
徐永晨;特色大课间活动实施方案
张崴;地域性冬季体育学校资源的开发
隋志军;基于发展的视角对体育教学“课课练”的思考
刘军;立足课堂 创新“课课练”
王志强;有效调动学生积极参与“课课练”的策略
姜建明;体育课堂教学中“课课练”设计的实践思考
姚霞;体育教学之“课课练”探析
马宁;慕萃;“一线话题”栏目投稿提示及新一期团队成员名单
《中国学校体育》创刊三十周年·抒怀
王墨林;
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