中国学校体育
来源:本站原创 更新:2017/1/25 字体:
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巾帼不让须眉 绽放最美风采——献给耕耘在一线的女体育教师
陈雁飞第27届世界大学生冬季运动会精彩掠影
孟永民感恩之心,乐于奉献——庆祝2015年“三八”国际劳动妇女节
关槐秀感恩前辈关怀 明确自身追求
韩金明嗨,张逸,你好!
张逸追梦 逐梦 圆梦——学体追梦人的成长之路
王真珍全国青少年校园足球工作领导小组第一次会议在京召开
药婧瑶 胡申飞凝有心人之思 助怀梦者以缘——《中国学校体育》“草根争鸣”第72期
张丹波 周相进第十届全国重点校中学生男子篮球锦标赛在山东省日照市开幕
王承凤一个校长眼中的SPARK课程——对话重庆珊瑚实验小学副校长刘君
尹志华 刘君加强“中小学校园足球”若干问题的思考
邱永诚《校园足球》征稿函
开展小学校园足球活动的策略
游学军 张爱红生命教育视域下开展学校阳光体育运动的路径探究
秦春梅 王雪学校体育的管理价值与做法
王胜勇方法困惑:学法指导在体育教学中如何体现
于素梅基于学段特点的技巧“滚翻类”动作教学及拓展——以前滚翻动作为例
李健对体育课堂教学有效性的思考——以全国十四城市学校体育研究会第二十五届
周遵新泉州市中小学体育教师教学技能大赛参赛分析与对策研究
柳惠斌 张炳川 李瑞芳无器材障碍跑教学的实施策略
穆乃国 林霞中小学体育家庭作业的设计、实施与管理
蔡景台2015年第5~6期教学实践栏目计划
巧用体操垫开展小学支撑跳跃教学
陈忠《学校体育场馆设施与器材手册》
“程序教学模式”在教学中的运用——以《篮球:行进间单手肩上投篮脚步动
李源例谈体育教学模式的选择——以四年级跨越式跳高教学为例
钱亢例析不同学情与教学内容下的体育教学模式选择
贺妍颖 张勇卫准确辨析概念涵义 活学活用教学模式
孙建顺提升体育组教研能力的策略
蔡立柱构建海岛中小学体育学科网络教研活动的方式与策略——以舟山群岛新区为例
丁曙行走在专业成长的路上——“名师培养共同体”培养对象的成长历程
张烨发挥专业引领作用 唤醒成员主动发展
周洁琼有效提高高中生引体向上成绩的几点思考
邢益飞 杨真金提高初一男生引体向上能力的“七步骤”
蔡红军青少年的蛋白质需求特点及补充策略
刘瑛 赫立夫巧用场地图形激发学生耐力跑的练习兴趣
黄令忠“魔棒”在小学体育教学中的妙用
梅黎明《中国学校体育》2015年上半年增刊征稿通知
五人制足球进攻战术之1-2-1阵型
王健 车璐 毕妍训练竞赛栏目撰稿建议
体育高考生术科考试状态调控
吴兴德体育高考加试送考攻略
张军体育课堂教学运用小组合作五要点
李宁宁运用综合评价提升合作品质
孙建顺运用小组合作学习应注意的四个问题
付循平有效实施趣味性小组合作学习三技巧
宋大勇小组合作学习四忌
陈文 王腾提高体育课小组合作学习效果的三个小妙招
姜军例析体育教学中提高学生合作学习能力的有效策略
汤祥让学生在参与合作中学习——一堂培养学生合 论文QQ81995535 作学习习惯的体育课
伯绍状 于洪志 王笑梅明确方向,合理构建,把握时机,强化程序
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群英荟萃总第二十七期研讨综述:课堂驾驭是技术,更是艺术
王凌 杨正伟在寻梦的路上享受着教育的幸福
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贾利军运用多种障碍,定能跑出精彩
王建杰例析小垫子在障碍跑教学中的运用——以学习跨栏跑中的过栏技术为例
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