教育导刊
来源：本站原创 更新：2017/1/26 字体：
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广州市普教系统校办产业发展与对策(上)
广州教育产业发展与对策研究课题组我国基础教育课程改革的目标
论高等教育的质量及其保障问题
卢晓中人才培养模式改革和开放教育试点的热点问题研究
黎清森广州市实施英语普及工程的策略性思考
蔡灿新,彭伟强“天人合一”与教育的可持续发展
杨挺,刘幼昕国家课程标准框架初定
个性发展教育目标的探讨
张萍城市居民闲暇生活方式与闲暇教育
陈冬梅西方“教育机会均等”研究述评
马早明基础教育课程改革的六个方面
世界私立高等教育发展模式与我国民办高校的发展
潘东明人本 创新 优质──“培育创新主体,推进优质教育”的研究方案
基于网络环境下“研究性学习”的教学实验方案
小学生“自能学习”实验探索
入世后中国急需三类人才
建立灵活而开放的现代职业教育制度──德国职业教育改革的目标与措施
周丽华提高高职教育质量的思考
陈周钦现代职教师资培养模式探讨
陈彩燕文化背景:翻译学教学的固有内涵──兼论中国菜式的文化内涵与英译
李郁青高职计算机语言程序设计课程入门的关键
钟秀玉职中学生英语听力训练
谭斌知识经济条件下大学生思想政治工作新取向
吕泉荣论品德内化过程各个阶段的心理倾向及其培养
舒莹青少年“网德”培养之我见
林小妹论初中心理品质教育课的考试改革
万华关注心灵 爱心育人
刘映桃青少年互联网状况及影响
注重元认知训练 提高学习策略水平
魏长娟在生物课教学中培养师范生创新精神和实践能力的尝试
吴玉梅初中地理的自主教学模式
童竹君数学思想方法转换在数学教学中的应用
邵桥柱浅谈小学数学活动课的活动化
何焕芬在数学教学中激活学生思维
王朝兴增强现代管理意识 构建教育预警系统
卫作辉校长职级考评的思考与实践
林卓群立足于师生可持续发展的管理
龙焕权帮助师生树立自强的信念
欧垣良以变应变 变中发展──谈三水理工学校在逆境下的生存发展
韩伟煌“主体──发展”语文教学模式的构建
吴羽君,刘远运用现代教育技术 全面推进教育改革
叶卫国运用激励手段调动教师积极性
邹志光学校心理辅导十大趋势
学生问题意识的培养
李鉴娟让学生在乐趣中学会作文
黄雪萍训练学生分组自改作文
许东慧运用多种作文形式 培养学生的创造力
路景辉工会要做教职工的贴心人
陈志芳学生数学审题思维能力的培养
陈锡滔
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