教育评论
来源:本站原创 更新:2017/1/29 字体:
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三个面向与教育界的思想再解放
赵德强毛泽东“全面发展”教育思想来源再辨
俞天红 陈列教育思维方式变革刍议
孟万金 张华再论大教育的主要特征
徐忠 孙景峰对留学影响的社会学分析
徐晓云我国教育信息工作的困境与出路
果阳简论教师群体的合理组合
张长华学校中的体罚现象及其纠正措施
张维平 艾咏梅魏书生教学改革的心理学基础
史爱华语文教学的动态模式略探
黄国庆计算机辅助教学的特点与原则
黄桂源书讯
试论福建省幼教师资发展的格局
刘永苓 林斯坦历山书院特色考
邓洪波陈元光与福建漳州的教育文化传统
乐爱国曾国藩的家庭教育思想述略
李剑萍陶行知与晓庄师范
童富勇- 论文QQ81995535
外语阅读中的文化背景和图式理论
徐东 日本中小学教育评价改革及启示
廖萃萃 康乃美十九世纪德国教育发展的特点
李锐教育价值法权简论
周丕创教育与生产劳动相结合的现实意义
朱天利浅谈女子教育中存在的若干问题
王如才 王如芳试论性意识和性教育
王仁欣影响教师形象的若干因素
屈广才创造教育的内容与方法
张阳评课的标准、内容与目的
伍森试谈作文教学展开式综合训练
卓美红披云浴日开教化,霞笺彩笔写春秋——访澳门归侨总会会长、著名教育家梁披
林素川弘扬儒学精华 建设精神文明——湖南省第二届孔子学术讨论会综述
李生龙李光地学术讨论会在安溪举行
蒋扬艺术游戏研究的新成果——评《艺术与游戏》
陈森镇高瞻远瞩,探中国现代化教育之真谛——《当代教育新理论》丛书评介
朱述宾对传统文化凝结点的有益探索——评《中国书院与传统文化》
王毅
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