教育评论
来源：本站原创 更新：2017/1/29 字体：
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人的自由与学术自由—— 论文QQ81995535 关于学术自由的哲学解读
茹宁;信息
人的和谐发展需要生命化教育
张伟;试论高等教育的区域性发展
张雪萍;基础教育、高等教育与国家补贴的理论论争
余英;利益相关者与现代大学治理结构的构建
潘海生;张宇;教育分层与地方高校的发展
赵炳起;高师教育中应关注的若干问题
宋明钧;高职教育集团发展的成功要素评析
刘兰平;档案教育的可持续发展略论
邓达宏;回归简单:道德教育的传统伦理意义
毕世响;论中国传统文化的教育艺术
曾建萍;陈晶;数字化教育发展的人文价值取向
皮武;贫困大学生的道德调适
胡年珊;德育课程概念的重构
牛金成;教学与交往之间——历史的看与现实的听
张捷;成果导向教育理论及其应用
李光梅;教育对话的理论依据
尉乐音;高校特色实践教学体系之构建
孙占学;周林图;独立学院教学督导机制的构建
刘翠秀;理念与行为视角中教育管理的有效性研究
王宏;基础教育课程改革中校长管理行为的规范
郑芳;在校本教研中指导教师选题:一项行动研究
刘磊;模拟法庭教学效果评价
吴西彬;高中历史教学中研究性学习方式的应用
许益秀;初中学习不良学生非智力因素的养成
戴斌荣;农村“留守初中生”课外自主学习能力的培养
蔡澄;青少年娱乐与学习矛盾的化解
赖文;高校招生考试命题评说
马长冰;高校扩招中存在矛盾的解决思路
全裕吉;包小忠;乌江流域民族地区私塾教育的发展历程、特点及启示
彭福荣;民族班调查:族群记忆正在走失——以贺州市土瑶民族班为例
韦祖庆;用科学发展观指导教育史学科建设
高时良;儒墨关于交往的道德教育思想研究
丁晓东;课程论与教学论关系的历史嬗变
洪明;1941年的中学国文课程标准评析
颜禾;国民政府前期浙江省推行义务教育述评
吕苹;英国大学与工业关系研究
徐继宁;伊朗女性教育中的传统性与现代性
张晓霞;中等专业学校思想政治教育的地位和作用
林梅平;和谐校园构建与体育文化建设
赵崇山;学校心理健康教育的途径
刘广苏;“集群式模块课程”理论在教育中的运用
陈蓉;初中与高中衔接的必要性及方法
范模;在小学课堂教学中张扬学生个性
黄淑珍;小学语文教学中学生问题意识的培养
林捷琴;小学数学教学应重视“读”
陈永芳;中学生物教学观念的转变
陈婧宇;中学英语优化教学法的实施
李汉芬;在英语教学中扩大学生心理词汇的尝试
潘小滨;幼儿园改革的若干问题
朱娜珍;赏识性评价对幼儿发展的影响
薛爱英;指导幼儿在科学活动中探索
郭文生;幼儿园音乐表演区域的创设与活动指导
陈梅蓉;音乐的个性化教学构想
刘静波;
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