教育评论
来源：本站原创 更新：2017/1/29 字体：
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邵长荣作品
邵长荣;马克思主义教育思想与当代中国教育的发展
冉亚辉;马克思主义大众化推进中的高校行为
童付超;李泽厚教育观的人文意蕴
冯东;高校发展中的“科学定位”与“同质化”
陈嘉;谭晓云;论现代大学制度的现代性
杨科正;大学学术运行系统重构
凌健;张鹏;社会资本视域下女性教育科技人才的成长
肖军飞;论高职院校的职业能力培养与创业教育
王淑涨;基于应用型人才培养的教学模式变革
王永山;于学斌;地方院校外语应用型人才培养机制研究
屈社明;梁婷;文化体与地方课程开发
苑青松;班级管理中的制度文化探查
张晓蕊;农村留守幼儿教育问题再探讨
陈世海;詹海玉;张义烈;论教师的文化回应教学
曾莉;张姝;初任教师专业发展初探
陈斐;论高校辅导员法律素质构建
时名早;案例教学与教育学教师的教育实践知识
吴云鹏;教师教育课程价值取向的重构——以中文教师教育课程为例
李丽华;大学生宗教信仰的心理归因及路径探索
王 论文QQ81995535 志峰;大学生理想信念教育中的网络舆论引导
周烁;大学生理想信念教育中同辈群体的参与模式研究
谭娟晖;公立高校与学生法律关系的重构
杨金华;支持大学生弱势群体就业的制度分析
李玉峰;音乐教育专业本科生创新能力培养
罗赛芬;艺术设计专业学生创业能力培养
吴筱琳;艺术文化创意人才培养探析
王丽芳;高师生教学能力生成的策略研究
封喜桃;论高校应用型文科专业学生考试制度改革
李尧远;汪涛;互动模式在思想政治教学中的运用
刘华初;高校应用文科专业教学模式改革
徐银香;通识教育视野中选修课程建构的理性选择
陈锡坚;南通中小学美术教学中地方文化资源的应用
严抒勤;乌江流域民族地区农民工子女教育研究
徐志花;李良品;农业转型升级与浙江农类高职人才培养
潘凤钗;高光照;林晓飞;运城农村贫困地区小学教师专业发展问题探讨
郭红霞;多元文化视野下河北少数民族教育变革
朱安文;少数民族文化校本课程的内涵解读与功能探析
马志颖;日据前期的台湾社会体育探讨
黄新宪;欧洲华裔中小学生华文教育研究——以温州籍华裔中小学生为例
包含丽;教师与课程关系的历史发展及启示
马莹;论古代体育中的“乐”与“教”
龙海霞;宋代福建庙学的时空分布
于亚娟;田志馥;石鼓书院传扬宋明理学史略
凌飞飞;论蔡元培的通识教育思想
王列盈;近代国立大学发展分析
肖卫兵;20世纪初西北高等教育史上的社会主义之争
刘建仓;中央苏区思想政治教育的实践性及启示
雷结斌;陈满生;李琦;20世纪50年代城市青年思想道德教育始末
张艳红;中韩教育交流现状分析及发展对策
黄兴;学院发展与牛津大学导师制的形成
杜智萍;冷战时期美国的公民教育
刘秀红;美国的博士生教育与“未来教师培养计划”
聂永成;美国第三代教育评价研究
陈文远;潘玉驹;韩国女性教育与职业发展进程探析
刘雪莲;土耳其中小学英语师资队伍建设探讨
朱神海;吴筱琳作品
吴筱琳;王茂、李永凡作品
王茂;李永凡;
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