教育评论
来源：本站原创 更新：2017/1/30 字体：
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何文英作品
何文英马克思主义关于人的全面发展理论再探讨
宋伟四年制高职教育发展刍议
管弦高校二级学院行政管理人员效能研究
龚宇平平衡计分卡与高校社会服务评价指标体系的构建
李晓莉地方普通高校对学术资源的优化与利用
陈檄高校博物馆与大学校园文化建设
谢文静学校积极心理健康教育理念的建构
张秀敏 杨莉萍农民工子女主观幸福感的影响因素
尹华站 李丹农村留守儿童的生命教育探究
高淑玲 张伟伟学习者自我设障行为的成因与应对
张明宇生态课堂的实现途径
罗丹课程的标签化分析
王军强幼儿园“反教育”现象的应对策略
杨雪萍教学型大学教师评价素养的提升
张春珍高校班主任专业化发展的实践策略
吴华丽高校辅导员队伍的专业化建设研究
盖宏伟 佟林杰大学教师课程与教学发展的理论模型
张昊 张德良美术教学的拓展与中学教师艺术素养的提升
梁卫民小学教育专业培养全科型教师探讨
孙新 胡少明论农村小学全科教师的培养
黄俊官大学生竞争态度与职业决策效能感的关系
朱茹华大学生心理健康教育状况探讨
江涌 范庭卫 论文QQ81995535 高校学业困难生的生活世界样态分析
王翠 池忠军少数民族贫困大学生的自我认同
赵路“实践型”英语师范生的培养模式
樊晓燕大学生体育价值观的建构
刘毅伟美术专业大学生的学习状态及对策
魏波初中生数学成就目标与成就情绪的关系
何朝峰 刘雪珍修身文化在青少年身心发展中的作用
张延华大学生理想信念教育的主体维度
黄兴华大学生思想政治教育中的心理契约嵌入
王庆鸾基于微博的思想政治教育新模式研究
林丹薇女性主义理论对思想政治教育的借鉴价值
谢莉莉大学语文的本质追求与改革途径
周金声 张祥平留学生汉语学习的认知体验模式研究
吴迪思想政治理论课实践教学的若干问题探讨
吴恒审美视域下的高校“两课”教学改革
陈华 张莉玲高校逻辑学教学改革刍议
夏世英古代画论与高校美术教育
谢军论民族地区的大学英语教学改革
吴春兰 王贵生协作学习在通识课教学中的应用
李莹香港教育机构对版权作品的合理使用
汪强河南省教育层次结构与产业结构调整的关系
刘瀑广西高校家庭经济困难学生的能力资助
杨红波 林西平民国北大学生社团组织及活动特征
李浩泉 李姗泽抗战时期成都职业教育的发展
付文武抗战时期的重庆国立音乐院
高阳人文主义课程与科学主义课程的历史发展
郭连锋洛克的《教育漫话》与漫话教育
谢桂新英国《泰晤士报高等教育》大学排名的演变
吉少丽 李文兵外国知名大学的优质教学中心建设
程欣 汪霞英国继续教育教师职前培养的国家标准
邱艳萍德国高校经济学人才的培养
刘雅轩美国大学生核心价值观教育论略
胡晓敏印度学校的双语教学模式
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