教育评论
来源：本站原创 更新：2017/1/30 字体：
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刘魁 贺祖斌新媒体时代高校思想政治教育话语变革研究
蒙良秋课堂教学规训的社会学分析
傅金兰发达国家促进高等教育入学公平的改革经验及启示——以法国、加拿大、爱尔
王丽 王振存教育目的:基于“过程—结果”关系的思考
刘雄高校智库:彰显大学服务社会功能的表达路径
徐维英 尚书江苏高职教育发展水平与社会经济关系的统计分析
解鹏 李健宁教育生态观下的乡村文化与农村学校教育
刘黎明新升本科院校不同学制大学生学习价值观比较
李江峰随迁农民工子女权利贫困与融合教育
周鹏常住外来人口城市融入进程中福建社区教育的发展与推进
杨清对当前大学科研激励机制“病态”现象的思考与建议
姜世健幼儿园数学课程改革的回顾及思考
梅纳新校长—教师交换对组织行为影响的功能分析
傅树京 石锦锦精准化资助:高校学生资助工作新思维
刘云博 白华学校委托管理的内涵、举措和走向
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周成军高校青年教师区分性绩效评价指标构建研究
周景坤高校思想政治理论课程多元考核方式探究
杜惠敏西藏学前教育综合发展水平研究
李姗泽 蔡红梅后现代视域中大学生创新能力培养路径研究
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田夏社会创业视角下美国社 论文QQ81995535 区学院社会创业教育研究
沈陆娟 陈国法专业学位研究生创新实践能力培养机制的构建
顾越桦 叶秉良依法治国背景下大学生法治意识教育的现状与对策
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黄炳超我国高校教师发展研究的回顾与探讨
纪菲菲高师教育学公共课“课堂学习共同体”教学模式的探索
贾月明 贾月亮 李秀丽统筹城乡教育背景下构建教师教育共同体研究
魏泽论理科教师探究教学行为的分类和内容
谢绍平 刘美凤课堂教学生成应有的特性——基于雅斯贝尔斯存在主义哲学
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于强福 尚华法学教育人才培养模式及其系统论分析
张爱娥高校人文通识课教学改革路径探究
周黎燕基于整合观的化学实验“四步”教学模式研究
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