作文成功之路(中)
来源:本站原创 更新:2017/2/1 字体:
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山里娃
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朱涛培养良好习惯,做成功的学习者
韩世平我与学生共成长
何菱花“小不点”成长记
蒋林芳以爱的名义,彰显班主任魅力
鲍秋菊尊重与融入——小学语文教学理念的探索
张梅梅作文教学要接地气,要贴近生活
李晓飞竞辅激引——小组合作探究中语文学困生有效参与的策略
江秀川提高小学作文教学效率的几点思考
樊有泽小学语文教学的熏染与探索
胡丹丹作文教学中渗透“生活气息”的探讨
范中妹走近心灵关注成长
杜艳泻水置平地 各自东西南北流——小学习作具体化教学探析
朱蓓俊语文教学中培养人文精神的策略
王秀芹初中习作如何做好素材的累积
汪韦新课标下初中作文教学教法探讨
张英在语文教学中提升中职艺校学生的人文素养
宋丽小学古诗教学探微
陈玲 罗恒作文源自生活
朱玲玲普高学生语文学习兴趣现状分析及对策刍议
许钟予用心搭好文章的骨架——浅谈议论文行文结构
刘薇薇在严谨中发现趣味——浅议初中英语课堂教学技术的革新
季薇薇江苏高考新形势下语文教师的角色定位
宗建霞网络资源在初中作文教学中的应用探究
蔡书兰充分利用文本资源 有效 论文QQ81995535 进行语用训练
蔡泉平提高讨论学习有效性之我见
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蔡友桃探讨牛津英语教学效率提升策略
章莉莉莫把水晶当铁敲——小学语文教育偶得
陆立权童诗创作,基于儿童本真的言语发展
王抒芳浅析如何在小学语文教学中开展综合性学习
周洁得作文者得天下——应对中考作文的几点措施
薛锁英家庭教育中不可忽视的问题——了解孩子拿钱的真正原因
金枝让学生的习作彰显生活的本色
郑素华浅谈小学语文课堂的有效提问
高春兰谈英语写作教学中学生“自能”的培养与策略
邹丽我年轻,因为我是幼儿教师
方秀琴创设情境 巧解诗歌
陈亚军论初中作文教学中如何培养学生写作兴趣
潘体强接近生活,精彩语文——小学语文家庭作业的生活化的实践
朱晓凤引导学生积累写作材料,优化初中语文作文教学
丁远红审视散文之神——初中语文教学例谈
贾莹试论信息技术与小学语文教学整合策略的研究
陈子佳思接千载 视通万里——高中语文联想思维专题训练实践浅谈
侍宝华采菊东篱下 悠然见南山——兼谈《雅舍》教学的意象之美
张载成对小学语文阅读教学策略初探
庞月野百合也有春天
沈文晶刍议如何提高小学生作文写作能力
吴永梅爱满天下 情满学生——也谈小学后进生转化策略
于梅刍议提升学生语文自主阅读的有效性路径
宋开风挖花蛤
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李香菊赏“三峡”之景,品《三峡》之美
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