教育理论与实践
来源：本站原创 更新：2017/2/1 字体：
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王彦明;中小学教师实施对话教学面临的问题及对策
张晓丽;李如密;教学对话中存在的问题及其消解策略
余国良;新课标高考语文试卷改革路向——2009年高考语文传统试卷与新课标试卷
王明建;庞新;高中化学新课程问题设计与类型
王后雄;中英两国地理课程标准比较
顾绍琴;“三方”合作:深化基础教育课程改革的必由之路
高忠明;郭晓琴;教师领导者的困境与展望
陈盼;龙君伟;三则评语背后的故事及启示
缪爱明;表扬也不是没有危险
夏心军;“名师”专业自主性发展的校本管理路径
高翔;宁新炎;精细管理 育人于微——厂矿中学的办学经验
本刊声明
昔日润花著果 今朝别有洞天——记山西省教学能手张晋英老师
提高我国农村中小学教师素质的断想
续润华;中学化学教师网络培训策略
黄梅;李远蓉;龙武安;观察记录方法在课堂提问研究中的应用
荆雁凌;高中生化学错题管理现状的调查与思考
王星乔;王祖浩;管永祥;马宏;滕瑛巧;课堂教学的组织策略
徐万山;小学生合作意识方面存在的问题及对策
田彩霞;追求有效教学 构建和谐课堂
赵寅芬;高中学生探究能力的培养
曾昭堡;让地理课成为培养学生思维能力的载体
毛永新;在中学音乐教育中引入流行音乐
王震宇;超越:美术教育的追求
陈铁梅;高中化学必修模块《化学1》实施中存在的问题及教学建议
谢鸿雁;让学生成为英语课堂的主体
胡保胜;千金难买 论文QQ81995535 是华彩
郭海青;追求每一节课都精彩
张纪东;
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