教育理论与实践
来源：本站原创 更新：2017/2/1 字体：
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论教育理论与教育实践的共生共存
陈建华;中国教育学领域的“接着讲”
侯怀银;多数暴政与集体教育——托克维尔多数暴政思想的教育思考
白明亮;用“社会学之眼”看教育政策
邵泽斌;城市免费义务教育下“两为主”政策的二次决策分析
高慧斌;论省级政府作为农村义务教育的财政责任主体——基于广东省X县“以县为主
雷丽珍;县级区域教育发展水平与经济差异间关系的实证研究
蔡怡;吴景松;处境变迁与文化回应——研究中国西部农村教师专业发展的一个视角
冯大鸣;基于建构主义的师生关系探究
高玲;张雪莲;论卢梭教育思想中的道德自由原理
邓玉函;从哲学视角破解“坚持马克思主义的指导地位”
白琦瑞;研究性学习活动课程:意义与性质、问题及澄清
崔允漷;王中男;学校课程规划的目的、内容与实施
张相学;当代教学究竟是什么
吴晗清;艺术教学与教学艺术
潘朝阳;李如密;优化英语教学模式 促进学生自主性发展——基于多媒体、网络的互动式英 论文QQ81995535
李广凤;抓住化学学科特点 创设探究性课堂
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