教育理论与实践
来源:本站原创 更新:2017/2/1 字体:
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刘东芝;2010年高考语文知识题的比较分析
任汝汝;本刊声明
科学素养教育下高考化学STS试题特点分析与启示
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蔡可;“活动单导学模式”中的“五忌”
陈志华;“存在性实践”视域下的历史概念教学策略
马宁;立足学校实际 创建学习型教研组
王栋;新课程高中化学教学存在的问题及对策
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