新课程研究(下旬刊)
来源：本站原创 更新：2017/2/4 字体：
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陈诚教师培训繁荣背后的忧虑
黄国峰新年寄语
重视数学思想指导 提高高考备考效率——从数学思想方法视角分析201
钟承华原理、技巧和工具——地理高考备考策略的再反思
邓征宇基于“说卷”活动提高命题有效性的研究
匡乐华高中英语阅读教学之我见
周锡芬初中英语阅读教学探微
呙于芹浅谈新课改理念下的高中英语阅读教学
伍秋雁苏州:今年将在市直属中小学校试行校长职级制
“尝试-诊断-建构”教学模式在初中历史复习课的应用初探
褚方晨对数学“整理与复习”的认识与实践
薛宏义刍议中考复习历史批判性思维能力的培养——从常州中考历史命题看批判性思
蒋雨虹《观察物体》教学案例与反思
武媛玲例谈模拟游戏教学法在历史教学中的运用——借助国际象棋游戏学习初中《中
邓凌雁渗透“民族团结教育”的历史课堂教学——以《“和同为一家”》教学设计为
李生福甘肃推行培训学分制提升中小学教师专业发展
语文:在“微课程”中徜徉——《猴王出世》微课程设计初探
李雯婷个性化阅读在小学语文教学中的误区与对策
杨柏顺浅谈农村小学音乐教育的现状与改善
程鹏农村初中英语口语教学的现状及对策
关宏丽浅谈地理课程资源开发利用存在的问题及应对策略
赵帅民小学作文教学的几点建议
何莉莉浅析初中数学解题的误区与应对策略
程又华高中生物教学中存在的问题与对策研究
刘学勇儿童游 论文QQ81995535 戏权利保障的现实困境及对策
沈娟浅谈艺术生的管理
薛淑萍从《红楼梦》的家教说起
李贻芳“爱”引领孩子走上成功之路
章登莲新学期,遇见最美的你——听伍昌云老师事迹报吿后想到的
余象冰 曹刚小学科学课堂巧妙激发学生民主意识的有益尝试
黄玉玲浅谈情境教学对思品课堂情感目标的落实
王瑛小学数学主题教学活动内容的构建
范淑敏新教法——增添课堂教学中的“和谐”气氛
单守慧贵州中小学寒假作业将“减肥”严禁补课早开学
小学音乐欣赏课教学刍议
魏登科板书设计在英语课堂教学中的作用
沈雪娟让作业成为生活的向导——小学数学低段作业的有效设计
周小群让教师的作品成为吸引学生的磁场
陈习恒 胡慧芳计算教学“趣”探
曾春培养学生有感情朗读的重要途径浅谈
牟来林要提高教材资源的利用效率
何智伟小学数学要创设有价值的教学情境
刘春红语文单元导读课中的整体感知策略
赵晓芸创设识字情境 提高识字情趣
徐建威合作的魅力——浅谈英语教学中的小组合作学习
王佶小学科学探究教学策略研究
郭群荣语文教学中学生自主积累语言能力的培养初探
徐丽娜提高中年段学生计算准确性的实践研究
曹莹把握关键环节 构建高效课堂
王建如何构建新的语文课堂教学观
张发珍让兴趣的培养在每一节课堂上实现
贺亚男初中英语课堂导入漫谈
张宏浪浅谈高中化学课堂教学方法的创新
张志华初中音乐课堂开放性教学思路与创新方法
郑一飞盘活课堂气氛 让课堂“动”起来
金春晖用生活来组织高中物理课堂教学的实例分析
只叶姣 徐晓梅刍议边疆农村中学学困生的成因
李萍高中物理教材中科学方法教育的显化研究——以人教版物理教材为例
李倩 杨曼初中地理探究性学习研究
赵贵英化学概念获得的心理过程初探
向花俏试探“民主合作”教育环境对德育教育的功能
曾呈进也谈语文教学的开发与利用
赵伏兰例谈如何设计初中英语教学方案
曾晓红小升初学生对初中生活的期望实证研究
单楚宗中学物理规律的有效教学评价标准框架与策略
任新成 李娜 蒋雪梅优化训练途径 提升素描教学
吴庆扬感性识“趣” 理性悟“美”
洪超浅谈交互式白板在生物教学中的运用
吴明艳中学生蹲踞式跳远腾空步技术教学探讨
张振宇高中英语“倒装语序”课堂情景的创设
高桂苓插图是提高思品课实效的催化剂
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陕义问渠哪得清如许 为有源头活水来——初中文言教学中“少教多学”模式初
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