新课程研究(下旬刊)
来源:本站原创 更新:2017/2/4 字体:
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珍藏记忆,分享经典,值得一生收藏——《中国好作文(纪念珍藏版)》火热
严正声明
本刊快讯
“一路”高歌——浅谈“主题式”课外阅读开展
林木勇悟读:走出诗歌教学的困窘
李秋芳“悦”读让学生张开乐学的翅膀
王明月基于计算机辅助教学的实践——美国青年教师的认知与理解
马悦如何成为更高效的教师培训师
闫景浅谈制约普通高中青年教师成长的因素
陈国良 李广耀黑龙江出台为期五年“互联网+教育”行动计划
浅析小学生非正式科学学习
丁倩影 王淑娟对高中英语“公开课”的思考
黄尧颖新课程改革背景下的小学美术学习探究
蔡艳小组合作学习的实效性探析
王桂玲吉林省通过国家义务教育均衡发展督导评估认定
生物教学中培养学生自主学习能力的策略
李敬乔探究小班高效的数学分组教学
杜鹃新课改下高中思想政治教育教学方法的“三化”
潘峰浅谈对音乐课程改革的认识
蔡心宇青岛举行第二届青少年“国学达人”挑战赛决赛
“天地图”辅助中学地理教学探讨
冯舒云 余明打造礼文化特色 推动学校内涵发展
朱耀雄如何运用情境教学提升小学数学课堂效率
周月英普通高中培养学生古诗鉴赏思维路径研究
樊丽艳农村山区小学“先学后教,当堂训练”教学模式初探
邱常培小学高年级语文综合性学习的教学途径探微
蔡玲玲浅谈小学语文课堂导入七法
刘云云校本课程开发:对区域文化资源的依托
庞松男高中地理实验教学的有效性探索
李欣玥 梁品文区域地理定位能力提升的有效教学策略探究
梁亮峰浙江宁波江北区:依托社会力量办特殊教育学校
耐久跑训练对六年级学生体质健康有效影响的研究
曹锋以学习需求为导向的高中体育选项课分层教学研究
郑斌探究式教学在小学数学课堂中的应用研究
沈宝富提升初中地理教学的效率探讨
丁文利合理运用信息技术 激活语文课堂
魏秀英西藏地区现代教育技术应用差距及应对策略分析
白玛桑珠潜心品味语言 感悟语言魅力
吕英姿让化学实验物尽其用 提高初中化学课堂教学效率
孙宇彰显实验魅力 优化初中物理课堂教学
黄秀岭四个优化助力初中英语课堂教学有效性目标的达成
王小强数学“预”有道方能“习”有效
吴红梅有效积累词块 提高学生的英语阅读能力
钟金连小学语文阅读教学有效性策略分析
范秀华巧妙运用多媒体 让数学教学锦上添花
龙云波走出传统英语语法教学的误区
赵娟课堂教学中实施“拓展提升”的策略
范达江突出主体地位 打造高效课堂——小学数学课堂教学 论文QQ81995535 中的“望闻问切”
李燕高中体育课“多元学习评价”的构建
沈淼鑫陶行知生活教育思想在学前语言领域中的渗透
诸思琴在网络环境下的中学地理新课程教学模式
于佳 张宏波语块理论在初中英语Task教学中的运用
张兴立初中信息技术课堂电子导学案的应用初探
胡玉萍构建高中生学习共同体的实践与思考
苏水彩刍议初中英语教学中学生公民意识的渗透
刘玉红构建小学英语课堂的思考、分析
田园网络时代初中数学主题探究教学模式应用实践
朱响丹在小学数学教学中如何创设教学情境
刘新丽营养改善计划实施3年全国受益学生3209万人
幼儿园玩具选择的指导策略
王怡在幼儿探究活动中发挥教师的指导作用
陆苏媚推进有效互动 成就精彩课堂——以“硫及其化合物高三复习课”为例
陈晓晔浅谈数学教学中的“三省吾身”——关于“圆与圆的位置关系”一课设计与思
朱振在实践活动中探索规律——“钉子板上的多边形”教学的思考
孙国庆新课改背景下高中英语实践性作业设计
刘君 郝国强浅谈小学数学简单乘除应用题的教学
左桂花初中化学中考复习策略
张彩霞浅谈初二英语学习中的分化现象及解决策略
李宗琴浅析高中化学习题课探究式教学设计
周萍“解决问题”教学中应力避形成思维定势
徐昆仑培养小班幼儿良好进餐习惯策略分析
孙炯充分利用教材中的Project 提高学生学习兴趣及能力
张定泓于品德课发展小学生的创新意识策略
张瑶小学高年级学生朗读能力的培养
刘庆贤如何积累学生的数学活动经验
杨月凤高中学生化学实验动手能力的培养现状及方向
申江花中学数学要保护学生的批判性思维
徐畅小学生信息素养培养的策略解析
张翠芳调动学生课堂积极性方法谈
汪黎 孙虎在诵读实践中提高学生的阅读素养
李晓华在小学语文教学中引导学生掌握探究的方法
蒋茜引导智障学生体验生活中的数学
曹健在语文教学中培养学生的言语意识
黄建军中学体育教学中学生伤害事故的预防
郑品锋中学德育管理与心理服务关联性分析及其有效融合
温秀梅培养高一学生数学学习品质的若干举措
齐祖娟第十一届中国中学生作文大赛正式拉开序幕……
2014-2015年度中国中学生作文大赛剪影
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