科学大众(科学教育)
来源：本站原创 更新：2017/2/4 字体：
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《科学大众》征稿简则及投稿要求
给学生一把“会学”的金钥匙——培养学生自主学习历史的方法
顾梅祥;浅谈初中英语教学与教师专业的未来发展
仇正利;以生为本 和谐创新——谈新课改背景下的信息技术教学
吴丹;玩中学 学中玩——机器人教学的探索与实践
朱晓胜;提高初中英语课堂教学效率摭谈
徐铁柱;试论物理教育与科学精神培养
黄加寿;课题:旅游中的数学
杜巧霞;浅谈高中信息技术课堂有效教学
王振;浅谈高中物理探究式教学
高娟;浅谈对物理课堂教学模式的实践探究
冯士军;浅谈开放型题目的类型、特征和价值
赵振华;数学生活化 生活数学化——谈谈用数学解决实际问题
陈华;学物理 说物理
陈玲;数学就在我们身边——例析中心对称与中心对称图形的教案设计
刘晓兰;圆锥曲线中最值问题的解题策略
杨华;在操作中感悟 在感悟中提升——初中几何教学的实践与反思
韩英;浅谈新课改背景下的历史概念教学
李志;试论初中数学课堂多媒体教学的功能
陈德山;综合实践活动中两种分组模式的探讨
徐江;初中物理课程资源的开发与利用
徐雪娟;靳超;学生展翅高飞的羽翼——自主学习
倪荫国;信息技术在化学教学中的应用探索
王茜;采用六步教学法打造高效的历史课堂
马岩龙;物理教育应加强现代教育技术的应用
王军锋;优化思想政治课堂讨论方式初探
李文甫;高中数学采用自主式学习及指导策略
张朝;青少年感恩与病理性网络使用的关系
许倩;高婷婷;孔祥娜;魏昶;青少年病理性网络使用与社会支持的关系
魏昶;刘宝;兰碧;语文课堂教学中学生主体作用的实现
李洪波;成绩提高需“三思”
王振厂;浅谈外国语学校英语分层教学
马红蕾;运用欲扬先抑手法写作的指导和练习
熊德全;多元沟通 有效合作——学校教育精细化管理背景下家校沟通的多元策略探
何玲妹;让学生动起来
叶红;城乡结合学校“行为偏差”生的矫正策略探究
雷林芳;构建有效互动的数学课堂
曹宗华;让古 论文QQ81995535 诗牵手古史 让故事更有故事
唐爱娟;放大“45分钟”
高美荣;我愿激情飞扬——谈初中数学课堂中“唤醒”学生情绪的策略
郑黎明;浅谈优化农村初中物理实验室配置的方法
臧石头;初中生物课堂对学生生命意识培养的思考与实践
姚春花;让电影走进课堂 激发学生学习英语的兴趣
唐英华;真诚沟通孕育师生默契 彼此欣赏让教学事半功倍
魏薇;创设教学情境 激发学生兴趣
杨丽清;初中《科学》教学与学生兴趣的培养
金成余;浅谈多媒体在高中英语教学中的应用误区
陈燕婷;培养学生持久地学习科学课的兴趣
唐建荣;让学生扬起阅读的风帆——记储蓄冲关卡的魔力
朱爱凤;遵循学生学习需要 优化数学算理教学
张华;小学语文教学中朗读方法探究
卜银芳;关于小学数学课堂小组合作学习的探索
季秋霞;浅议农村小学生非智力因素的培养与开发
柳水生;让孩子愿读、会读、乐读
徐燕;《神奇的KT板》教学设计
肖庆生;冯维忠;小学信息技术教学文化内涵的失陷与救赎
吴丹;科技活动为少先队员插上隐形的翅膀
任惠铭;语文教学中运用比较发展思维例谈
杨莉;浅谈在科学实验教学中渗透德育教育
赵万青;立足科学课堂,努力提升学生科学素养
王小芹;科学教学实施有效探究的理念与策略
周勤丰;有效预习,筑就高效课堂
鲁晨黎;张明;利用学生前概念生成教学 使科学课堂“鱼”和“熊掌”兼得
张芳;强化有效指导 享受探究快乐
沈红;借助地域特色开展研究性学习的实践与探索
李伟明;浅谈小学科学探究式教学
朱春烨;浅谈小学信息技术教学中学生非智力因素的培养
孙海明;小学科学课堂有效性初探
方勇;合理利用课堂资源 充分体现教育艺术
曹炳龙;浅谈如何指导学生进行操作实践性的学习
陈茂兰;引导有效对话 追求高质课堂——《把我的心脏带回祖国》教学谈
项华芳;如何指导学生写好汉字
戴春梅;数学课堂的精彩源于学生的智慧
殷智芳;让阅读像呼吸一样自然——浅谈小学生阅读习惯的培养
宋卫群;让难点问题溶解在美妙的情境中
凌志芬;培养良好预习习惯 提高英语学习效率
王琼;此时无声胜有声——谈小学生默读能力的培养
张进;创建科教特色学校 培育创新发展人才
张伟元;张海英;新市民子女健康心理的转化策略
江丽;张瑛;人性与智慧——一个特殊生的心理分析及应对策略
冯春燕;数学课堂提问有效性探究
刘士粉;用真情实感让学生走进数学殿堂
王玉环;关注学生,更新观念,打造高效数学课堂
谢丹;优化小学拼音教学的几点思考
潘樱;浅谈小学生数学课自主探究性学习
李道云;师生课堂对话的魅力
代宪红;浅谈语文教学之人文性课堂的创设
刘宝芹;科学探究过程中学生观察能力的培养
易昶;浅谈如何指导学生阅读课外书
朱文英;数学活动课的教学实践与思考
丁德铭;在数学教学中培养学生的创新意识
王萍;浅谈如何激发小学生学习语文的兴趣
吴妙;放飞学生思维 创新美术教学
侯钧晓;论儿童钢琴趣味性教学方法
盛群;孕育理想 焕发活力 积淀内涵
程晓辉;整合电子白板技术 提高数学课堂教学有效性
朱莹;浅议英语课堂的动态生成
潘虹;材料的投放要适宜激发幼儿主动探究
汤芝瑞;智慧引导,成就有效教学——以大班续编故事《龟兔赛跑》片段为例谈有效教
谢菊明;幼儿财商教育课程的初步研究
吴昕;浅议游戏促进幼儿综合能力的培养
张筱艳;在游戏中学习 在快乐中成长——记小班音乐活动《咿呀咿呀呦》
张华;搭建学习支架 促进幼儿情感发展——大班绘本活动《鸟窝里的树》同题异
吴洁;如何运用多媒体技术优化幼儿园教育
尤静玉;培养经典诵读 发展文明礼仪
丁美娟;精巧提问,有效促进幼儿各种能力发展
武美娟;蒙台梭利的儿童教育观对幼儿教育的指导意义
夏冬丽;构建和谐环境,促进幼儿社会性发展
孙亚琴;知情意结合多渠道着手——幼儿科学的启蒙教育之我见
朱红梅;游戏活动在幼儿教育课堂上的运用
鲍娇蓉;浅析情感营销策略
陈振江;创设语境,走进生活化课堂
史红英;中职市场营销理论与实践一体化教学探析
徐秀玲;方向,需要引导——浅议五年制高职住校生常规管理
孙石;放飞梦想 青春激扬——浅谈中职德育教育
朱洁;积极创设学生活动 尽情享受化学乐趣——以活动学习为理论背景谈化学实
徐洁;职业学校开设语文选修课的探究
江永胜;信息技术教学之我见
王雪松;创设教育环境,激活英语课堂教学
李鑫;谈职专计算机基础课教学的新特点
王勇;谈职校英语合作学习法教学
曲涛;关于提高政治课课堂教学时效性的探析
曲艳艳;试谈行知教育理论在数学教学中的应用
周爱春;任务型教学在中职生英语阅读教学中的运用
徐芹娟;中职语文教学要极力拓展语文的外延
李本昶;浅议语文教学中学生主体作用的发挥
周琳璐;职业院校一体化教学模式的探索与思考
张丽云;浅谈英语听力教学中的语音训练
吴庆悦;浅析《建筑工程预算》“理实一体”教学模式
袁泉福;关于中职英语生活化教学实践的探讨
程莎;浅析德育教育在中职体育教学中的作用
周锋凯;探讨我国高校公共基础课程考试改革的新方向——基于对国内外有关课程的比
南玥;新形势下大学生心理健康教育研究
黄炜;对水利工程移民经济发展规划的认识
马立强;赵海乐;远程开放教育学员学习中存在问题及对策研究
梁红莲;陈新;赵月红;张玉国;阴月灵;诺亚·韦伯斯特教育思想研究
刘宁;《直斋书录解题》“解题”成就浅议
王晓慧;“国培计划”的发展现状探索
苏筱;师爱的力量
俞小琴;浅谈在多媒体时代发挥教师团队合作在课件制作中的作用
秦芬;谈新课改背景下高中体育互动式教学模式的探索和实践
朱其颂;在小学体育教学中培养学生抗挫能力的研究
王美芳;高中健美操模块教学应注意的一些细节
周娟;浅析小学阶段如何培养学生主动锻炼的意识
顾军;浅谈如何提高儿童舞蹈教学的趣味性
胡艺萍;浅议生本体育课堂的四巧
李东浩;青少年体能训练研究现状
李光军;赵焕彬;许杰;试论体育教学中如何培养终身体育意识
金华;秦皇岛市社区体育设施建设利于中老年人健康的调查与研究
杨洪武;铉令强;兼容并蓄,促进全民健身武术活动的蓬勃开展
吴越;湖南省高校体育专业院校气排球运动课程设置研究
王晋;周政权;南京地铁站区警务综合管理系统研究
张军;江宁国土资源“一张图”工程建设思路探究
徐勇;韦雪莹;陈晨;乡镇社区志愿者队伍管理的问题及策略研究——基于仪征市新集镇社区志愿者
陈元;论新刑事诉讼法与我国律师辩护制度的提升
陈林;刘宁;保定市城市社区体育发展研究
程冬艳;贾峰;社区老年体育发展的几点建议
寒亚军;李录;加强网络舆情监测 有效引导主流舆论
黄付俊;关于企业创新的几点思考
毛洁民;太湖流域水环境数字信息化中的数据库建设
韦雪莹;董军;陈晨;山杏抚育管理技术要点
张海峰;浅析混凝土结构裂缝的成因及控制
沈扬;甲磺酸达氟沙星溶液微生物限度检查方法验证研究
杨丽;连立娟;李习然;浅谈杨树扦插育苗技术
蒋迎春;浅析仔猪腹泻的病因及诊治
陈铁飞;科教活动成果斐然 科学教育特色显著——记常熟市浒浦高级中学
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