新课程(中)
来源：本站原创 更新：2017/2/5 字体：
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教师的幸福是什么
普通高中通用技术教学方法研究
张永平语文主体型学习角色的培养
张金凤论声音处理在影视后期制作中的重要性
章象青解析体验式教学在中职音乐教育中的运用
何慧敏探究激活高中物理课堂的教学策略
米睿婵药理学教学中如何提高学生的记忆效率
陈美提高地理课堂实效性的教学策略研究
王搠高中数学课不能没有数学味
阮建中职生数学自主学习能力的培养
徐应武纠正性反馈对二语写作的影响
商三英浅谈职业学校就业班的数学教学
陈红艳如何在高中体育教学中培养学生的终身体育意识
郁华如何提高物理课堂教学效率
徐涛提高少数民族地区高职商务英语听力教学效果的探索
王倩高中数学课堂教学有效性初探
陈辉高三英语试卷讲评课模式的探究
杨吉芬化工职业养成教育探析
曹江 铁发松让物理课堂充满创造性思维
徐丽若浅谈职高英语教学现状及对策
崔爱茹高中思想政治课问题解决模式应用的几点思考
彭建顺刍议数学文化交互冲突及利用
李雪数学试卷讲评课探究
何中英体育教学中如何唤醒学生的表现欲,促进师生互动
马阐礼高中英语情景教学研究初探
曾燕芬单招计算机专业C语言程序设计的有效教学探究
王丽红高职院校旅游英语课程教学存在的问题及对策
杜杨如何培养学生学习高中生物的兴趣
谢红民如何在美术鉴赏课中提高和培养学生的思想内涵
马亮高中历史教学的有效性探究
马小娟关于中职会计专业教学有效性研究
魏妙对中职学校Flash教学的思考
赵红梅普通高中公民意识教育问题的调查问卷
陈江华提高职业中专语文教学质量的几点看法
孙守泉浅谈高中生数学思想的培养
陈英中职学校电工电子教学方法探讨
杨春雷浅谈高中生物有效课堂教学策略
陆娟生本教育理念下中学教学模式及评价的实践研究——高中数学教学模式及评价
王甲中学计算机教学问题探析及策略研究
黄小勇端正学习态度的重要性
万园实施情境教学,唤醒惰性知识
程巧云如何构建新课程下高中生物高效课堂
巴桑次仁高中信息技术教学现状与对策
王友勤新课改下怎样构建高效物理课堂
周龙霞浅析思想政治教学中的合作学习
王凤丽今年花胜去年红——新课程背景下的高中作文教学初探
姜春山让反思成为提高高中化学课堂教学效率的助推器
田汉平新课改下中职体育课堂教学之我见
黄小军环境监测类专业的PIC单片机实验教学改革
仲进安新课程背景下高考试题对高三历史教学的点拨
张刚新课程背景下提高教学有效性的思考
吴金娟论新课程理念下的高中语文教学艺术
董奕鹏浅析新课改下的语文高效课堂新模式
马小常新课程下两种物理课型的教学模式
武慧娟新课改下教学评价机制的转变
石婧婧浅谈新课程高中生物教学中的“教学案导学”
艾文蒸词义的历史演变与对外汉语词汇教学——以“美女”为例
朱长文高校计算机基础课教学方法浅析
陈红初级水平外国学生汉语适应课程的建设构想
厉力辽宁宏运足球俱乐部可持续发展影响因素研究
赵越 吴天娇导学案教学模式下现代诗歌教学的心得体会
李咪咪 论文QQ81995535 浅议大学英语教育中文学艺术的作用和缺失
丛伯全以跨文化视角下的交际教学法为指导的词汇教学
董海楠高校英语学习困难学生的心理障碍成因及对策
刘意涛提问艺术在高中物理课堂上的重要应用
庞杰中职英语CPL教学模式的创设与实践
苏慧明《归去来兮辞》教学设计
刘界纵横串联 简洁高效——中职财务管理教材高三阶段计算问题有效处理的实
杜元泉问题导学模式在高中物理教学中的实例分析
张秀利借助数学教学扩展学生的思维能力
张柏祥机械传动系统综合测试与故障诊断探微
施姚来任务型教学模式在计算机教学中的运用
耿庆波开展多样化教学 提高学生的语文素养
林水源体育教学中如何引导和培养学生提出问题的能力
李艳国挖掘教材的阅读功能,提高学生的理解能力
左绍荣探究高中物理教学中创新能力的培养
王彦龙高中美术教学中如何培养学生的创新能力
毕力格浅析高中历史高效课堂的构建
徐哲让物理课堂在问题中生成——谈课堂提问的策略
胡皓云基因分离定律的验证方法
孙明月浅谈高中地理教学中巧妙运用地图的心得
仲维亮浅谈课改下初高中历史课的衔接
胡迎飞强化课堂环节,丰富教学内容
罗清溪浅议项目教学法在汽车矫正仪教学中的应用
林俊对高三化学总复习讲评课的思考
施惠英地理课堂如何构建气候复习的知识框架
肖娜上好高三生物试卷讲评课的点滴体会
曹茂辉凡事预则立——高效的高中思想政治课堂需要如何备课
高斌《从海水中获得的化学物质专题复习》如何导入
张晓云如何有效开发和利用好高中数学教学资源
陈建勇关于农村高中作文教学的实践及思考
王亚平浅谈高中数学高效课堂三步优化策略
林章辉多媒体技术在理科教学中的应用
卫东高职院校计算机基础教学探索
丁高虎如何打造一个精彩纷呈的高中语文课堂
韩世强朗读教学,你重视与利用了吗
黄翔利用多媒体技术提高英语课堂教学效率
王德平2012年高考物理工作经验总结
甘丽春如何引导中专护理学生学习内科护理学
黄建梅中职计算机网络课程的探讨与实践
陈珍珍 谭伟美如何构建高效的高中物理课堂
黄日红我对美术课程教学设计的体会和思考
冷玉春互动式教学及其在大学化学教学中的探索
刘巧玲多媒体在高中地理教学中的运用
米玛次仁课堂小细节,也能绽放美丽——《把我的心脏带回祖国》教学手记
周明谕谈语文课堂教学中的创新变化
胡思东《民主政治的摇篮——古代希腊》教学设计
王玉珍巧用地理插图 提高教学效率
王佩佩在数学课堂中如何培养孤儿学生的自主学习能力
张丽 洪艳清我的教育故事——让笑容重新绽放
钟晓把讲台让给学生
韩利华齐抓共管,共促德育建设——对增强学校德育工作实效性的思考
张丽山区高中英语听说学习个体差异问题探究
郑琏琪早读课,要教吗
程忠桃让中学化学课堂教学充满智慧
蔡丽华基于课堂教学设计的思考
杨益红新课程下高中历史教学的几点思考
杜丽高职院校电子类创新人才培养探讨
李艳高中历史教学中全球化意识的培养
陈耿义浅谈新课改形势下对口单招语文课堂教学的创新思维
王蓉当前职专英语教学面临的困惑与思考
林泳梅3A教学模式凸显英语教学有效性
谭玲浅谈职专生亲社会实践活动的几点看法
张桂梅公安现役院校行政法与行政诉讼法课程教学内容改革的思考
刘颖生物教学应注重与现实生活的联系
苏亦飞浅谈职业学校语文教学中学生语言表达能力的培养与训练
张羽对电梯安装与维保专业课程设置的思考
张则安高中生物课堂上我这样来评价学生
秦菊英学前教育声乐演唱与弹奏教学分析
潘益忠对中职学校公共课程实施网络化教学的思考
刘松瑾全面发挥语文功能,促学生素质整体提高
陈文辉中等职业语文教学之浅见
韩华班级报纸的魅力
王俊如何让高中物理课堂效率最大化
陈廷惠如何培养学生的自主能力
李伟学习新课标的点滴体会
荣春华 李长海高中思想政治课堂重在对学生运用知识能力的培养
邓建霞语文课堂,因自然生成而精彩
郭艳狱政管理学实践教学改革构想
孙宏艳聋校教师职业倦怠的现状与对策分析
刘伟让作文教学回归本真
罗培峰适应新课程改革,再谈高考复习
李国孝如何让高校排球教学充满活力
曹晓峰感悟生活 学会写作——如何教职高生写作文
要军红论健美操在高校体育教学中的作用及教学策略
宋若飞高中化学教学中化学思想的培养策略分析
方建智谈导学案中问题设置的策略
袁浩如何落实高中数学新课程基本理念
张本龙善于挖掘生活资源,提高通用技术教学效率
孙留红“情感教学”在普通生物学教学中的运用
杨梅高考诗歌比较鉴赏对中学语文教学的启示
黄红霞问渠那得清如许 为有源头活水来——高效课堂实践中的点滴感悟
朱建民且行且思——品味我的课改路程
廖花从“实用性”出发,构建中职英语教学之我见
黄文标浅谈美术欣赏教学中的“看”和“说”
徐敏南宋书法家范成大桂林石刻考——兼及范成大摩崖石刻的书法艺术风格
黎微浅谈声乐表演过程中情感因素的渗透
何楷幽默在数学教学中的作用
唐备浅谈高中英语教学中差生的有效学习
张滢对山区聋哑学生职业技能教育“三落实”的思考
李红榜初高中数学衔接教学的必要性
王平余计算机在学校教育教学管理中的应用
郭玲酿造真情实感
欧阳林奥苏伯尔有意义学习理论对中师幼儿教育学的教学指导
陈洁浅谈肢体语言在生物教学中的应用
薛姣论声乐表演中的怯场心理
张燕闲笔的魅力——《界河》解读例谈
钱凤让美术的质感呈现在预设的情境中
吴刚风乍起,吹皱一池春水——浅谈机械基础课堂导入语的设计
顾江华开发校本特色资源,提高学困生课外物理自主学习能力
朱海兵浅谈中职税务会计教学之我见
周晶晶信息技术与高中生物教学的有机联系
陈鑫新课程下中学政治教学的创新
刘美兰构建生活化的高中思想政治课堂
杜在玲为饱览风景而搭路修桥——浅谈实例启导式教学法在机械基础教学中的运用
蒋丽英今人莫学刘兰芝
李颖 付广前从学生视角探究大学英语课堂沉默现象的成因
王晓敏浅谈数学学习方法的指导
郑丽颖浅谈中职计算机应用基础的教学误区与对策
钱卫强 卢军教育是一种等待
李明远高中物理科学方法教育的实施途径
聂媛媛过程与启发式教学在高三生物复习课中的应用
谢守康培养学生化学科学探究能力的“三点突破”
池信铃以多媒体辅助教学为支撑 提高语文课堂教学效率
赵剑波 穆洪良转身,柳暗花明——换个方式提高语文课堂效率
王立新抛锚式教学策略与移情式教学设计并用浅析
何付军“自主探究 学案导学”——课堂教学模式的构建与探索
张新平金属铝与酸反应实验的改进
黄丽平问题教学法在计算机教学中的应用
江文宜《联合创作》课程中Adobe After Effects教学模式的分
向宏鸽高中物理教学策略的创新
甘丽霞巧用任务驱动法,提高课堂教学效率
邢瑞苯与溴反应实验装置的改进
高友红 严宏英体验式教学在聋校语文教学中的应用
唐兴友改进方法 提高效率
郝明兰方程分类和解法——浅谈数学思想在初中数学中的教学尝试
黎源论现代图书管理策略
金莹中职数学模块化教学设想
魏然探索性教学在高中化学实验课中的意义
赵卫卫如何构建高中语文小说阅读的互动教学体系
汪于蒂高中生物“情境—问题”教学模式的应用
王国霞化学中“设问—实验探究—讲授—反思—创新”五位一体的教学模式
林利芳 黄敏文灵活教学 实现高效课堂
孙志乔分组教学,打造英语智慧课堂
甄恩广如何在高中政治课堂上有效地使用多媒体教学
温伟平问题导向教学法在《基础护理学》实验教学中的应用
李丽萍优化中职英语课堂教学之我见——教学组织形式的创新探讨
林自立中学历史考试的创新
周燕支架探究教学法——浅谈化学与抛锚式教学
师瑞摆脱“坑道视界”,形成智力流动
王宏江中学信息技术与其他课程的整合
王刚对农村中学数学潜能生的转化
谢延松探究中职英语生活化教学的策略
俞文娟对《思想政治》必修4教材的一点看法
姚华职业学校教师成长及专业建设的关系
廖礼鹏高职高专生理学实验教学现状及改革对策分析
杨帆陶行知思想指导生物教学
马育国中职商贸专业群综合实训课岗对接教学改革探索
游团忠 罗俭高中田径运动员训练中的心理因素及对策
王博中职学前教育舞蹈教学的探索
林常青从曾国藩家庭教育看“虎妈”与“狼爸”
陆蓝青高中文理科学生学习英语的差异
赵媛媛美育的重要性
王月芳心理健康教育体系的构建
潘石瑛关于初中数学课堂教学有效性的研究
龚举纯医药高职高专实施开放式实验实训教学管理的必要性
杨淑红普通高中体育课对场地器材要求的调查报告——以南通市普通高中为例
耿红平高中语文古典诗歌美育研究分析
王晓婷“以学定教”教学模式中的师生定位与策略转变
刘端文现代教育技术在国家开放大学的运用分析
董琬新时期涉农中职教师素质的提高和角色的转变
孙世顺一名音乐教师对“价值观”的思考
朱毅毅浅析在田径训练当中对暗示法的运用
杨庆如何在中职语文教学中提高学生素质水平
龚玲玲如何使学生真正成为教学中的主体
张津溢如何在信息技术课堂上让学生学会提问
彭泽群新课标下初中生体育兴趣培养的探索
刘勇新课改背景下怎样丰富哲学课堂教学
张小辉在高中历史课堂凸显学生主体
赵平龙园林植物的课程改革——针对园林专业的中职生
龙仲宇用“年轻的心”对待新课程改革
孙静 孟斌浅谈新课改下的高中物理魅力课堂教学
刘磊放飞学生个性,呼唤绿色语文
袁国庆新课改下高中数学教学的一些策略
张有建深入解读课标 优化教学实践
孙彦华我的课改故事——谈数学课堂教学改革心得
付细苟新课程理念下的物理有效教学
毕福清中学思想政治新课程改革的教学目标实施状况研究——以陕西师范大学附属中
周景 李柯苇 黎兴伟浅谈浙江省深化高中选修课程改革的意义
陆峰高中体育新课程的教学资源共享
粟勇新课程背景下提高物理课堂教学有效性的研究与实践
郑初汀“会计扑克牌”的设计及其在教学中的应用研究
许爱丹教学设计,为学生量身订制——从教学目标浅谈对化学教学设计的看法
孙文武在高中物理教学中培养学生的问题意识
甘丽霞高中英语教学中的语境实践策略
邓萍主视力眼在钳工教学和实际操作中的应用初探
刘桃生初中美术教学中加强学习策略指导和训练的研究
赵春燕浅议如何增强学生在高中数学教学中的自主参与意识
林日平突出学生主体地位 激活机械制图教学
于爱霞试论多媒体技术在高中数学课堂中的应用
葛长娜对我校篮球课裁判员教学探讨
郭宁 水清宴数学教学中新课导入的情景创设
唐秀兰多媒体辅助教学在中学英语教学中的误区及应对策略
倪瑞芝浅议多媒体技术在初中英语教学工作中的应用
刘宇论仿真技术在电子电路教学中的应用
郑骏浅谈高中数学试卷讲评课的一点体会
庞春梅化学教学中学生创新意识培养浅议
黄图伦高中美术鉴赏教学——如何激起学生的兴趣
王文龙浅谈高考备考策略
李仁珠 邵影如何在生物活动课教学中培养学生的探究能力
黄霞浅谈中职生会计实践的策略
陈江南浅谈激励在数学教学中的作用
宋变红提高初中思想品德课教学的实效性
孙应早如何让你说得精彩——浅议中职学生口语交际能力的培养
王娇探讨数学实验在高中概念教学中的应用
陈永华“授之以鱼”,不如“授之以渔”——等差数列的习题案例
林旭升问得恰当 答得确切——浅谈高中英语阅读教学中的设问艺术
张小华从兴趣入手,提高学生学习英语的效率
刘柳珍《传统文化的继承》教学反思
李凤香浅谈物理课上出“物理味”的探索——以《光的折射定律》教学为例
欧阳学钢实验探究 成功体验 快乐数学——《椭圆的标准方程》案例再设计
陈亚萍高效复习,助力高考
陈桂兰激发兴趣点滴谈
张月明在汽车发动机的教学中设立“气路”初探
沈起长立足中考试题,明确复习思路——《化学方程式》一单元的复习探讨
成克兴浅析针对初中英语厌学状况的教学改革
慕雪峰高中物理实验教学的策略与方法
苏俊等效氢原子法在同分异构书写中的应用
李道兵应用资源库优化普通高中英语教学初探
杨柳红浅谈初中物理教学的基本训练
段柱壁残缺的美——记《基因在染色体上》教学感想
杨江水 程勤如何构建生活化的思品课堂
卜庆林初中历史教学导入例谈
徐万秀浅谈中学英语词汇教学
吴婷小议弹力做功与机械能守恒
谭青松浅议高中数学解题策略
方成立关于高职院校电子信息专业实践教学的研究分析
李玮高中生物教学中的探究学习
王俊芳分析多媒体技术在高中化学教学中的应用
鲁杏云浅谈生物课堂有效结课的几种方法
张雪梅数学建模对线性代数教学的促进作用
杨德志 王海霞高中英语写作教学中思维能力的培养
孙明月高中生物教学中学生自学能力的形成策略
王俊芳踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫——谈考场作文确定文章中心思想的作用
张翊乾关于《机械制图》教学的点滴体会
陈友富漫谈高三数学两轮复习
李志伟在初中英语教学中如何落实学生主体地位
高翠萍利用背诵 巧学英语
袁海新关于《我的空中楼阁》教学反思
徐倩浅谈初中英语阅读课的有效导入
林继贤浅谈排列组合中的有序和无序问题
韩登科浅谈新课程理念下的数学课堂教学
孙海云论中学生化学实验能力培养的途径
林早安《如何通过数学课堂例题教学提高学生的解题能力和速度》行动研究报告
任晓红如何在高中信息技术教学中提高学生的信息素养
聂乔亮新课程命题理念下的地理高考复习备考策略——以福建省2009年以来高考
宋家鸣《设计调查问卷》活动案例
陈波初中生物教学中学生提问能力的培养
桂忠贞 付洪桃对《金属材料热处理》课程教学的几点思考
吴华云高考生物选择题答题的一般方法
李祎挖掘历史教材,实现高效课堂
张建武高考物理实验题型分析及复习
车向国浅谈初中英语口语教学策略
侯艳华初中物理教学中的练习教学
周祖文让学生亲历知识发生的过程
常瑞丰英语高效阅读教学初探
石文艳如何做好高中物理课前预习工作
伊力特美术教学中如何培养学生的创造能力
李娟怎样培养高职院校电子信息类学生的实践能力
李小雪营造宽松和谐的交际环境培养听障学生的交际能力
杨春梅春风化雨惠芝兰——浅谈现代教育过程育人观
李传农浅谈新课程理念下的班级管理——老子哲学与治班策略
魏东初班主任与班风的好坏对提高教学质量的重要作用
冯思俊新时代背景下班主任如何积极维护学生权益
韩锦田心育唤醒自尊
赫维辛论学校道德教育的理性思考
刘宇查放飞理想 构建和谐
韩哲如何在高中政治中渗透德育教育
王全伟校园文化活动对心理健康教育的作用
谭伦明做好开放教育班主任工作的体会与思索
阿米娜·阿不力孜构建和谐校园 培育文明风尚
汪喜才树立班主任的威信
杜晓娥提高课堂效率——从细节入手,从我“做”起
魏晓芳平等打开智慧之门
赫维辛浅谈作文评改
赵国敏浅谈初中作文评改存在的问题及策略
程宁东语文教学中的美育因素
侯春源有效激活语文课堂教学之我见
郝金梁生本教育下的音乐课堂之我见
翟颖华如何让学生喜爱上语文课
李金萍今天我们这样做教研员——追求卓越,止于至善
王志勇牛津英语教材在初中英语课堂中的有效性教学策略探讨
田月君高中政治论述题解答之我见
姚华浅谈高中地理学习方法
杨使东基层学校如何举办篮球比赛
张立举例说明洋流对地理环境的影响
钟金生高中历史课堂教学如何培养学生辩证思维能力
张玉生物理学习习惯的培养
王立基小学高年级英语教学“三部曲”漫谈
赵羽成让科学之光点亮历史课堂
翁星凯如何打造初中数学高效课堂
何春网络安全分析与防范对策
符小明改变学生写作文无话可说的现状
周斌浅谈思品课情境教学法存在的误区
任金洲高中历史教学中的法律知识
刘婷婷关于中职农学专业教学的思考
黄卫华标签的秘密
孙爱梅《诗经》中的植物与上古的爱情生活
秦菲管理与训练的关系
姜锋实验教学中创新思维的培养
沈超创设情境,激发想象
李绪红优化教学过程,提高教学的有效性
秦青梅体育课程内容选择的原则与方法
金红中学生体育兴趣调查研究
程红兵初中英语课堂中学生不配合现象的分析
梅金山体育高考生的考前准备
李传斌趣谈宋代工笔花鸟画
井庆斐作文修改之我见
张红
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