新课程(中)
来源：本站原创 更新：2017/2/5 字体：
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民国时期私立学校学生的学习与生活
刘训华第一流教育家的启示——评《陶行知生活教育学说》
万彤 刘训华英文原版教材在高中物理概念教学中的应用的研究
冯志莲注重课堂提问的策略 提高历史教学有效性
唐修连浅谈新课标下的高中数学概念教学
李永琴让课堂情境为化学课堂注入活水
宗华基于探究性学习的高中地理概念教学研究
李蓉探讨高中历史的有效教学
宋军阳浅析初中美术教学中学生创新能力的培养
杨辉试探课外活动中培养学生学习美术的兴趣
王耀楣浅谈高中历史教学中的人文教育
羊铭借多媒体的强劲东风,催发初中生爱学英语的春芽
刘洁新课改背景下的初中化学教学探索
吴健找准方向,过有意义的教育生活
高囡构建创新型教学对初中物理知识的探索
曹树华篮球教学中整合激励理论的应用研究
周清红让数学与生活互动——高中数学生活化教学分析
杨晓明生物课堂幽默浅论
范旭东提高初中数学课前预习有效性的策略
赵书艺浅谈教学中教师对小组活动的管理
王丽浅谈中学地理课堂教学语言的“八性”原则
张建荣化学教学中培养学生科学素养的途径
李会兰校本教研转型的思考
王更飞新课标理念下初中语文课堂生本教学策略探析
汪晓涛英特尔未来教育模式下的语文综合实践活动
姚颖尊浅谈开放式的语文课堂教学
赵西宇组织好课堂教学活动,提高历史课堂教学实效
王晶晶自主式学习教学模式在高中化学教学中的应用浅析
侯巍中学语文教学如何实施创新教育
任敏杰无趣不入 乐学其中——浅谈中学艺术趣味教学
王敏浅谈高中语文有效性学习
谭海均高中生物实验教学方法与教学模式的改革与建设
周琴论初中语文教学中课外资源的开发与利用
薛薇培养和提高初中生审美情趣的重要途径——浅谈古诗文之美
褚丽芳高中地理教学中的情景教学
王天增强学生的合作意识,打造高效课堂
石明林高中语文课堂教学有效性初探
李红宝变式教学在初中数学教学中的应用探究
谭文虎中小学语文教学中学生创新能力的培养
周小立如何提高英语晨读的有效性
孙娟合作式教学在初中音乐教学中的应用
饶海浅谈高中生物课堂教学中的问题情境
冯虎新课程背景下初中化学的学习难点与教学对策
陈春和初中物理分组实验教学的改进策略探究
崔玉梅初中数学小组合作学习中的困惑及解决策略
黄英华多媒体技术在初中数学教学中的应用性探究
冉昇如何提高学生的审题能力与效率
梁树枝初中物理课堂问题教学法的策略探究
胡静如何运用激励手段提高学生的数学学习效率
李玲如何提高普通高中学生学习英语的积极性
蔡春发浅谈怎样学习信息技术课
李晨谈生活英语的源头活水
王振邦初中英语口语交际能力培养策略探究
杨丽莹综合实践活动课如何选择探究的课题
孙福建浅谈初中数学综合与实践课的教学策略
白佳俊新课标下化学课堂教学有效性的探索
朱先林信息技术教材的使用与研究
陈春健情感教学法在初中思想品德教学中的应用研究
曹晓梅谈高中地理教学中对学生识图能力的培养
郑飞初中数学方程教学方法探讨
崔芳燕初中化学教学中学生实践能力的培养策略
石林分析初中信息技术教学的有效性
张垣对高中语文开放性教学策略的应用与思考
陈丽如何在高中历史教学中融入情境教学与情感教育
米玛对九年级化学教学中遇到的问题以及解决措施的思考
张甜甜对构建初中化学创新型教学模式的研究
施洪林高中英语早读课有效性策略探究
葛星初中数学课堂中的管理方式研究
唐梅华高中英语教学中差异化教育的行动研究
赵丽如何培养初中生的语文应用能力
彭元静新时期信息技术与高三数学教学整合策略探究
刘日辉在阅读理解教学中培养学生的综合能力——由两节同题异构课想到的
吕伊有效利用教材 构建知识网络
徐柏军高中体育教学中提高体育特长生训练效果的探析
张宏军怎样将生活元素融入中学信息技术教学中
姜鑫新课程下巧使思想品德课堂导入添趣味
林翠英让生活走进课堂,让语文课堂变得精彩
刘金娟优化课堂导入技巧,提高初中物理课堂教学效率
秦晓芳新课改中初中体育教学方法的探究
袁熙文初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略探讨
赵芳精彩导入,智慧课堂
蒋海燕巧用教材资源,打造灵动历史课堂——以人教版历史七年级下册第11课为例
梁淑文将文化背景知识融入英语教学中
李薇新课标下高中英语分层阅读教学初探
锁雷如何激发学生学习初中化学的兴趣
张小川加强初中体育师生互动教学的措施分析
张文洋初中化学情境教学初探
唐卫荣初中思想品德教学中情境的创设
涂星荣浅谈实验教学模式在高中物理教学中的应用
罗婷浅析与尝试“翻转课堂”教学模式
张赛鹏信息技术课堂情境创设的探究
张梓荣创造让学生充分参与信息技术课堂
符淑赟初中数学互动教学探讨
叶文关于高中英语课堂教学有效性的探讨
杨晓娇新课改背景下初中语文阅读能力的培养探究
卞丽娟让合作学习之花绽放——浅谈合作学习在初中思想品德教学中的作用
韩培丽立足高效课堂 促进汉字教学
贾恒正初中体育教学兴趣教学法的实施
任元亮论初中语文作业的科学设计
成丽萍幅度评定法在学生体育成绩评定中的运用
陈前浅谈提高物理复习效率的做法
骆华勇怎样做好初中化学演示实验
曾伟化难为简,分层训练——浅谈物理课堂的“启发和拓展”
刘义银谈体育课游戏的选择与安排
邓彩霞如何用多样化的教学方法绽放高中健美操教学的精彩
马利红让史料在历史教学中“活”起来
郭明翔如何掌握初中历史学科的基础知识
孙杨方由内而外,从内容到形式——能力导向下的有效教学
庄丽蓁高中音乐课堂生本教学策略实践分析
吴霞探讨在物理教学中培养科学探索精神
傅依鹤创设情境,打造思想品德高效课堂
黄子义初中物理教学中分层教学的实践与探索
范继舜熟读成诵,敲开初中古诗文阅读大门
封金峰浅谈高中语文课堂教学的实效性
许媛让“教学做”贯穿英语教学
陈萍萍做幸福的思想品德老师
黄智群论高中体育田径课堂中的“趣味”“互动”与“竞争”
陈雅繁将历史故事带进初中历史课堂
张艳小组合作探究造就高效和谐生本课堂
周凌亚漫谈古诗文中叠词的运用
何士魁有效活动设计在初中英语写作教学中的运用
杨菊英高中物理实验存在的问题及解决措施
王海燕初中英语教学策略经验谈
田维国高中化学实验教学的问题与策略
宋小平关于生物的特征的教学
赵明华浅议初三化学学困生分层作业的有效实施
刘岩论高中政治课程生活化教学方法
刘松柏巧用“望闻问切”四法理解题意——谈数学常态教学环节中审题能力的培养
刘娟初中数学作业多样化设计
王青浅谈如何进行中学信息技术课教学
高丽花创设思维情境 建构高效生物课堂
薛玉梅巧用案例构建生物核心概念
张丹高效课堂给学生展示自我的舞台
尹玲情境创设在初中物理教学中的作用
冯炼如何提高高中思想政治课堂教学的效率
秦双利动态生成,让地理课堂更精彩——浅谈地理课堂生成性资源的创造及利用
蒋恒浅谈案例教学在高中地理教学中的应用
潘春平新课标下如何进行化学实验教学
焦世胜比赛教学法对初中体育教学效果“利”与“弊”的分析
梁其军高中地理探究式教学的尝试与反思
姜馨蓓浅谈中学英语教学的语感训练
罗来月班级管理应以人为本
李玲学校德育工作的实施模式与对策措施
苏月珍班主任如何架起一座与学生沟通的桥梁
黄海霞管而不管
姚建春试论加强初中班主任工作的有效措施
杨春健德育——心理素质教育
陈平南构建师生和谐关系要用爱包裹
唐艳丽班级管理的有效性研究
朱延飞为人师表——成就道德的关键
陶晓燕浅谈中学数学学困生的成因及对策
曹定朋初中数学中下生转化的探索与思考
王涛 於珍红利用中学生日常行为规范量化考评——促进学生良好行为习惯的养成
林艳红班主任在高中德育中的作用思考
朱春峰银川市西夏区农村中小学开展阳光体育运动的现状与对策
王娟学科渗透,精彩纷呈——初中信息技术与其他课程相结合研究
王存珠新时期初中英语情境教学浅谈
刘俊华关注即时评价,提高课堂效率
谭兵初中物理如何创设与学生贴近的生活情境
孙萍刍议如何提升高中体育课堂活力
张莉高中计算机教学中如何培养学生的创新能力
翟爱章鼓励学生做课堂的主人,创新历史教学
唐清高中物理教学中的“探究学习”
杜毅国初中语文阅读教学问题探析
岳光华谈中学生地理研究性学习
杨虎堂几何画板在初中数学课堂中的应用
郑洪宾游戏性手段在体育教学中的运用
王蘅浅析初中语文多媒体辅助教学的运用
于美红浅谈新课标下的高中学校体育之课外体育活动
刘坤课堂教学中学生数学问题意识的培养
彭露探究高中化学教师如何利用实验教学来构建高效课堂
刘玮玮浅谈运用多媒体优化初中数学教学
王光朝多媒体技术在初中语文教学中的应用研究
肖明锋生物教学中的环境教育
靳卫东初中思想品德理论课的激趣艺术
贺茂梓高中物理教学对于问题教学法的运用探讨
杨涛高中历史的有效性学习之我见
季冬英作文教学的点滴体会
许成彻初中议论文教学之我见
范军军农村初中生语文素质提升视角下的作业优化策略研究
章海军巧用修辞美化语言 妙语连珠点亮文章
孙玉荣新课程改革下高中教师的心理压力及调适
韦茳如何将“笑与汗”相结合的快乐体育应用到教学中
庹兴伟浅谈新课程标准下学生个性化阅读的放飞与收回
鲍颖如何激发普通班学生学习化学的兴趣
徐凤君例谈高中经济史教学如何渗透情感态度价值观
陈志谦- 论文QQ81995535
高中数学教学中要慎用多媒体
邱海涛 与时俱进,推进数学课程改革的不断深化
孟方明如何创新初中思想品德教育工作
卢小宁高考改革下学业水平考试的变化及思考——以2014年安徽省历史试题为例
周坦丰富学生数学元认知知识的几点尝试
王红芳披沙拣金占先机——学会选材
黄付琴让学生在合作学习中享受英语学习的快乐
李吉虎将竞争机制引入班级建设中的有效性思考
李秀英用心,汉字教学也出彩
江荣读,学习语文最有效的手段
白生福学校教研活动需遵循“四本”
肖伏海语文不妨“数学化”
陈扣群运用鼓励性的评价促进教和学
钱虎 王金玉试论体育教学中多媒体的使用
王岩浅谈数学学习的困境成因
赵丹加强情感教育刻不容缓
孙胜春初中语文教学中的情感教育小议
陈功建激发学生学习兴趣 引导学生自主学习
余学耀初中音乐欣赏教学的有效策略分析
胡卫琴有关初中信息技术与课程整合探究
斯琴高娃如何在初中思想品德教学中有效实施反思性教学
张建兵高三地理备考要重视纠错,跳出误区
任炘初中物理实验教学中如何更好地实施素质教育
张晓泉英语教学活动是一件实事
陈丹华高三思想政治复习有效性的策略研究
张清娟如何提高初中数学复习课的有效性
黄东 张苗苗对英语课堂教学有效性的几点思考
何杨花初中英语书面表达全攻略
于平英关于中学英语猜测词义法对阅读题的应对方法及策略
王宁关于网络环境下初中语文作文教学现状的思考
边莉探索初中生学习能力的提升手段
赵夫翔浅谈“新课标下初中英语参与式教学”活动反馈
金菊珍网络环境下初中数学自主学习模式探索
刘春梅初中思想品德的创新教学之我见
李付保浅谈初中数学教学中的素质教育
杨正有新课程下初中几何有效教学的实践与探索
陈萍初中数学情境教学中存在的问题及有效对策
顾夏夏物理规律课的教学探讨
熊根妹初中生物课学习动机的影响因素调查分析
戴宾探究在化学教学中的作用
马志清信息技术下的自主、探究、合作学习策略探讨
孙菲关于高中英语教学的几点思考
赵意军探究高中历史教学中的问题式教学法
康兴妮分层教学在初中思想品德教学中的思考
谢振良初中历史教学中学生人文精神的塑造分析
钱锋如何教好中国区域地理之我见——以西北地区为例
姜晓静初中语文教学中对于影视的运用和教学效果分析
郑贵基在教学中如何增强学生对历史课的兴趣
阴武俊基于问题引领的复习课教学范式的实施与思考——以氯溴碘及其化合物的复习
封君问题探究式教学在高中化学概念教学中的研究与实践
吴凌荔对大课间体育活动促成我校体育课程目标的探究
莫国庆高中生物教学中启发式教学模式的探索
牟小军信息技术与初中英语词汇教学整合模式研究
姚宇峰浅谈如何提高高中数学教学的质量
陈源波在数学课堂中推行个性化教学
陈韵“学讲”模式课堂教学中如何发挥教师的作用
朱梅初中语文语法知识教学探讨
杨建辉新课程标准下的中学英语写作教学
张挺初中语文课堂导入方法与体会
宋建豪如何创设高效的心理健康课堂
蔡晓华探讨新时代下初中历史教学高效课堂的构建
王晓文高中思想政治课高效课堂模式的构建探索
杨蓉高中语文课程改革下的教学探讨
王风华决胜高考——从词汇入手
蒋旭芹浅谈新课改下初中地理教学的应用策略
陈丽霞以微课为载体,优化初中物理课堂设计
汪建如何在课堂上让学生“乐学”
王旭背景介绍,渗入课堂的“重头戏”——浅谈背景介绍在语文教学中的重要性
马晓云生活化探究教学在初中数学课堂中的运用
房华新课标下高中英语语言点课堂中新题型的教学设计
丁彩云浅谈初中语文课堂教学设计应注意的几个问题
李正林落实课改新理念 上好政治讲评课
董玉宏思品课——班会课的第二阵地
陈刚以智树人,以爱树人
魏淑娟 宁鑫用哲学思维优化思想政治课探究式教学
杨正群让信息技术走进历史课堂
巴金兰 杨文义信息技术对初中语文课堂教学的影响
吴兴兵用观念指导策略,做好初中班级管理工作
杨治力高中物理新课改中存在的难点及应对策略
霍得荣初中地理课堂中有效情境创设的探究
王淑玲语文课堂教学中提问的艺术
袁长波如何做好中学教务管理工作
刘芳浅谈初中数学课堂有效性提问的策略
许阿芳如何提高背越式跳高教学质量
施建华探究新课改下中学物理的实验教学
付洋化学教学中如何利用虚拟实验来提高课堂质量
高琳 杨胜发怎样解决初中物理课堂的常见问题
韦根广初中历史活动课的实施策略探讨
王可成浅谈探究性学习在初中数学课堂上的运用
袁茂庆浅谈新课程背景下的农村化学教学
衡刚用辩证唯物观点指导中学英语教学
黄碧珠探究初中数学课堂教学存在的问题及解决策略
付昌洪高中武术选项课对提高学生心肺功能的实验研究
郑斌探究如何在初中物理课堂教学中实施创新教育
曹海平搭建多种平台 构建高效历史课堂
李江初中体育教学的四条原则
生青春利用趣味实验 优化课堂教学
张家安新课改下的初中数学教学
龚炎恩《初探IP地址》教学案例
张宏亮自主学习思想在初中生物教学中的贯彻应用
夏菁菁浅谈举例在生物学教学中的应用
韦明拓展教学思路 提高阅读水平
左静读写教学法在高三一轮复习中的应用
何银玲一题多解在初中数学教学中的应用
戴慕华综合实践活动课“主题研究教学模式”教学案例
吴万辉做思想的传播者——谈初中数学思想的教学
郭璇在中学语文教学中培养学生的发散思维初见成效
申群晖从操作到冥想培养学生的空间观念
葛强淼浅议初中几何基本图形教学
钟小艳概念课的生成——课例《对数》
丁曼“用二分法求方程的近似解”教学设计
付英波思维导图在高中英语写作教学中的应用
张正恒浅谈初一历史教学中学生学习兴趣的培养
柳青运用均值不等式求最值常见错误分析
黄文琴立足“百姓古镇”资源,扎实开展综合实践活动
刘勇如以“染色体的行为变化”为切入点,突破“细胞增殖”复习的大山
王群标志重捕法的模拟实验案例
钟倩萍初中物理趣味性教学实践
杜立坤例谈图形变换在高三地理选择题讲评中的应用及启示
蔡清祥初中地理教学中的思维能力培养
刘平例谈中考语文第二轮复习的有效策略
邓晓斌浅谈在初中思想品德教学中培养学生的积极情感
苗承军怎么找行程问题中的相等关系
张玲激发兴趣 培养能力——初中物理教学中的点滴体会
何小敏谈生物教学法
孔祥友函数图象的对称性在高考中的应用
杨新玲欲善其事,先利其器——高二物理教学中学生学习方法的培养策略
徐业龙函数的周期性教学案例
刘垠浅谈如何解一元二次方程
雷波追求有效文综教学 培养学生学习兴趣
刘永军 李兴恩解不等式的转化方法
张华芝浅析三角函数值域的求法
唐艳英浅析牛顿第二定律
谭永红合作学习在高中英语口语教学中的应用
周吉巧凑条件证全等
姜华文小组合作学习法在初中语文教学中的应用
杨名飞例谈初中生数学创新能力的培养
彭清河对初中生体育教学兴趣激发与培养的思考
杨寸现浅谈历史教学中学生创新思维的培养
刘彤完全平方公式的变形及运用
周修敏论学校管理者的“雷鲍夫法则”
戴荣辉浅谈教师怎样在教学中矫正中学生的不良品行
赵青莲关于一则高中生矛盾案例的处理及启示
李坤阳有效发挥班主任在德育工作中的特殊作用
薄若芸对班主任在高中班级中安全教育管理的探讨
邵启仲让学生绽放自信的笑容
左丽华班主任工作中的几点做法
赵彩燕教育是一种期待
郑华勇中小学英语音标教学衔接尝试
陈亚清让“个性”在阅读中熠熠生光
叶冬思想品德课教学随笔
王晶还学生一片自主的天空
江军芳唱给女性的颂歌——读莫言《丰乳肥臀》有感
魏文晶发现式教学在高中女生形体韵律体操课中的运用
李晓彦让学生享受语文学习的乐趣
王蒙德彪西钢琴组曲《儿童园地》演奏分析
易蓉如何正确对待学生课堂插嘴现象——以《百家争鸣和儒家思想的形成》的教学
陈小动不一样的音标复习课
庆晨《横塘路》的遐想
颜美玲激发学生自我效能感,克服英语学习中的畏难情绪
刘艳浅谈在初中思想品德教学中学生感恩意识的培养
罗成才浅谈思想品德课教学中对希望生的情感教育
盘汉振不在“断点”处踟躇
章莹莹加强校本备课,提高教学质量
陈笑牛顿运动定律图象问题
姜航浅谈立体几何入门教学
杨艳萍《高中心理健康教育资源平台建设与应用研究》课题阶段小结
林永和谈高中语文教学中的审美教育
陈小春立足生活写人记事
吕春文用智慧演绎反角色教学——“基本不等式小结复习”教学过程之教学简录及反
李冀英生物教学中对学生珍爱生命的教育
张芳对句子类型的思考
阿润学案引领,板块推进——以《中东》一课为例探讨地理课堂教学新模式
张建荣多媒体网络环境下中学化学教学模式初探
蔡丽华初中物理教学随笔
程敏直观教具和多媒体对初中英语教学的影响
刘雪兴趣是学好美术的关键
施晓东初中英语教学与多媒体技术融合的路径探析
刘怀祥巧啭岂能无本意,良辰未必有佳期——李商隐《锦瑟》教学案
颜美玲挖掘整合教材资源,提高学生写作能力
宋丽莅 刘鹏汉浅谈中学语文诗歌鉴赏教学
解燕飞英语教学中启发思维的认识和实践
汪丹丹为青少年的健康成长撑一把保护伞
陈红礼浅谈多媒体在初中生物教学中的运用
王颖高中思想政治教学方法初探
董文汇利用游戏培养中学生对体育的相关兴趣
王巍中学英语教学中语音教学的作用和运用
潘靖浅析如何加强青少年学生法制教育
杨旭关于多媒体教学的几点思考
李茜信息技术,让新闻体裁课文有声有色
高君英作文三级跳 跳出好作文
刘海斌试探《中国文化经典研读》教学设计的原则
杨祥海浅谈高三历史一轮复习策略——以《中国传统文化主流思想的演变》为例
鞠静花的背后是思想——浅谈《爱莲说》
祝青华内蒙古美术创作的优势与保持
高宏媛语文综合性学习教学设计——唐诗宋词中的内涵
李菊浅谈高一化学学困生学习兴趣的激发
郑祥洋乱世中的美神李清照——《声声慢》教案
颜美玲失落的精神家园——农村高中写作训练的困境
袁芳林一节化学生日课的由来和反思
张灵丽中美高中生物学教材“细胞膜”内容的比较
王海杰“森林”与“树木”
冯帅化学教学中专用术语的辨读纠偏
徐世银《诗经》中的水研究——水所折射的西周社会现象
齐欣唐山市跆拳道俱乐部发展现状分析
虞文敏浅谈农村中学武术教学现状与分析
姜全生亦谈数学中的奇异美
罗伟“残忍”的心灵游戏
汤春耐借用分层次教学法,提高初中数学教学效率
张立泽初中英语口语教学及策略探究
嘉浩淋未谙姑食性,先遣小姑尝——指导高中生有效学习数学的尝试
孙文英探索有农村特色,适合农村美术教育发展的教学之路
屈珂陇右奇才王仁裕的麦积情怀
贾伟当好孩子美好未来的引路人
周成文提高组内合作的有效性
肖云飞利用化合价原理配平化学方程式
刘克南利用网络环境开展教研活动,构建教育共同体
杨振华优化高中英语写作教学措施探讨
喻议浅谈如何做学生喜欢的语文老师
郝春花谚语、俗语在初中生物教学中的应用
李颖刍议如何提高高中生物课堂的教学有效性
徐娜阳光体育 快乐同行——初中体育课堂教学初探
瞿鹏新时期初中地理教学方向
孙佳
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