《中国校外教育杂志》2013年08期上海高等教育论文查询

中国校外教育杂志简介
搭建交流平台,促进青少年全面发展
吕琦
收集是做好档案管理工作的第一步
王燕群
以科学发展观为指导,推进高中学校管理变革
任天刚
发挥专业优势,加强网德教育——浅谈信息技术教师在网德教育中的专业作用
吴龙生
浅议近期校园中的“颜色现象”——贴标签现象的反思
张彦军
行动学习法在干部培训中的应用——以辽宁省本溪市委党校为例
高杨
开展数学实践活动,培养学生思维能力
郭树立
关注农村留守儿童,建构有效课堂评价机制
申超峰
浅谈“馆校共建”模式下的“低碳教育”
杨海庆
我看贾宝玉
马冲
开展研究性学习,深化政治课程改革
郝双红
小学品德与社会课程情感目标与知识能力目标达成的有效性
何华芳
转变教育观念提升教育水平
张小莉
关于“生本教育”实践的几点思考——以小学语文前置性作业设计为例
梁乾胤
浅谈苏轼词的艺术特色
胡应忠
机器人创新教育的探究
周文霞
当前领导干部学习的再认识
乔俊勇
面对“后进”巧设法
蔡阿女
把读书真正落实到实处
黄贺胜
学海无涯“乐”作舟
齐方平
有感于“百年树木”
谭玉梅
浅谈如何在语文教学中渗透感恩教育
于虹
浅谈问题生的成因及教育对策
王万宁
如何利用图书馆开展丰富多彩的读书活动
温贵寿
浅谈基层群众文化发展现状与优化途径
曹飞燕孔祥波
对当代中学生心理问题的研究与策略
谷孝平
有感于“铁杵磨针”与“悬梁刺股”
张荟莹
与时俱进办教育,以德为先育英才——关于新时期学校德育工作有效性的几点
李金桥
浅谈融洽的师生关系在教书育人中的作用
孙会娟
浅谈语文教学中如何使语言生动形象
张红
用心践行,培养学生优秀品质
亓兴芹
如何培养学生的倾听能力
文焕敏
试论少儿舞蹈教师的素质
王岳
班主任工作感悟
王晓燕
试论与学生谈心的艺术策略
谢平包彦芳
浅谈小学班级管理工作中的严与爱
郭强
浅谈如何把握好工作中的度
朱冬梅
浅谈如何打造高素质班主任队伍
张英红闫学昌
教师的人格魅力有助于学生良好道德品质的形成
赵季娟
打铁还需自身硬,授业解惑师为先
包国华
管无常法,贵在得法
尤磊
语文《背影》说课稿
吴成元
初探“以学生为主体,自主学习”的课堂教学模式
党月娥
润物细无声——谈谈美术课中的情感教育
李清
改然后知困,困然后思改——谈有效的小学数学作业批改
裘赞华
如何加强初中语文课堂教学的有效性
张春红
让学生在评价中获得发展
沈建明
关注高中数学课堂教学中的有效提问
江宗义
在物理教学中构建自主、合作、探究的教学方式
郭小红
物理课堂教学中如何进行德育教育
武海军
浅谈如何在历史教学中让学生“动”起来
田建斌
浅谈情感教学与后进生的转化
王惠娟
浅谈小学数学教学中创新意识的培养
宋海燕
语文教学中个性化阅读思考
彭赣清
幼师教师口语教学初探
胡红
浅谈数学教学中的“预设”与“生成”
徐国茹
巧用课堂小结,提高教学实效——浅谈初中政治课堂教学小结的方式
陈军
《分数的初步认识》的教学与反思
宋磊
激发学生学习兴趣,提升数学教学效果
王娟
探究如何提高小学数学课堂教学效率
杨泽祥
浅谈如何写好作文
刘晓云
初中物理教学中学生思维能力培养的研究
裴景华
略论中学地理教学的技巧
石亚静
浅谈高中化学课堂教学效率的提高
邓序凡
尝试师生易位教学,提高语文课堂效率
王华萍
浅谈初中思想政治课堂生活化教学
吴凤环
让学生快乐地学习
王茹英
寸草春晖爱意融融——《陈毅探母》教学设计
朱利华
浅论非智力因素与中学思想品德课的教与学
于萍
浅谈如何构建中学思想品德幸福课堂
陈兵
谈在阅读教学中如何培养学生良好的思维品质
徐东
追求魅力课堂,成就有效教学
陈美吉
浅谈在小学英语教学中如何培养学生的积极情绪
寇丽萍
如何加强小学语文阅读教学
余旦
关于小学作文教学中的几点尝试
刘海英
初中语文教学中的情境教学法
张进新
高中物理实验教学浅谈
赵新江
浅析高中英语教学中学生创新精神的培养
万静娈
跨文化视角下体育英语习语的翻译策略
邱秋芬胡景星
浅谈多媒体教学在英语课堂中的应用
陈从明
浅谈如何优化初中英语课堂教学设计
黄贺明
浅谈攀登英语与新标准英语的有效整合
高霞王立梅
新课改下高中英语阅读教学的现状及对策
季民杰
关于提高高中英语写作能力的新尝试
梁慧
对初中英语听力教学的思考
苑慧
让孩子张开嘴巴,成就美好明天——浅谈英语口语教学
滕淑玲
浅谈高中英语阅读教学中的另类引导
白梅
新课改理念下的初中物理力学教学反思
陈备战
浅谈生物新课改中的生态教育
蒲汉平
新课程背景下高中地理高效课堂的研究
姜继承
浅谈新课标下数学教育中非智力因素的培养
黄素娟
初中地理教学中如何运用探究性学习
苏学军
语文课程中文学教学对学生人格的构建作用
冯春艳
高效课堂背景下如何加强学生学习数学知识的正迁移
党晓娟
浅谈对信息技术课程教学的认识
赵伟
整合历史教材内容,提高复习效率
关晓莲
浅谈小学数学教学中学生自主探究学习能力培养
任湘君
思想品德课小组合作学习有效性的策略分析
刘兵
初中数学教学中如何培养学生的创新性论文QQ81995535 思维
史宗刚
小学信息技术课堂游戏式教学的探究
吴远国
浅谈如何加强山区地域幼师生手工教学的有效性
谢艳红
生命教育视角下中职思政课堂教学开展探究
谢明辉
如何在高中物理教学中培养学生的创新能力
周志平
浅谈中学物理研究性学习
周热锋
中学化学实验室的污染及其对策
付敏
探寻创学之路,焕发创学激情——《三角形的内角和》教学片段反思
吴贝贝
探究小学中高年级数学的高效率教学行为
金全法
浅谈小学数学教学活动化
黄增加
好学不如乐学——浅谈小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
荆丽
音乐课要关注什么——关于《啊,朋友》一课的剖析与思考
孙磊
“三个和尚”有水吃——试论如何在初中政史地教学中进行学科渗透
张其军
对数学课堂提问现状的观察与思考
盘水杰
创设数学课堂教学情境,体验有效教学
李惠
浅谈低年级阅读教学
李静
开展高中历史有效教学,提高历史教学效果
康彬彬
高中物理课堂的实验教学初探
卓琳琳
浅谈情感态度与价值观在化学教学中的实施
魏元涛
浅谈汉译朝中应掌握中国谚语的本质特征
李生愈
加强思维沟通,构建高效课堂
李小龙
浅谈立体几何在高考中的应用
李海欣李静
高中化学体验式教学综合探析
遇娜
扎根生活的土壤,绽放语文生活之花
李芳芳
美术教育方法之我见
李才华刘凡凡
基于职业中学数学课堂教学语言探究
薛文友
让学生赢在写作的起跑线上——浅谈二年级写话教学
张慧蕾
诚信教育贯穿于政治教学中
孙迎辉宫晓杰
谈合作学习的实效应用
马艳桥
浅谈如何在历史教学中培养学生的创新能力
陶淑媛
浅谈如何提高学生的学习效率
施克敌
浅谈如何提高高中物理课堂实效
王绍志
浅谈创新小学数学作业批改
张玉珍
浅谈初中物理教学中如何进行德育教育
李志
优化美术教学的艺术
刘顺常
加强音乐教学的审美教育
马云静温玮君
浅谈高中化学课程新理念
文静
合理使用多媒体技术,优化生物课堂教学
林谋兰
浅谈小学语文课中的习作教学
刘景
新加坡职业教育对我国职业教育办学的启示
宋科凡李晓东
电工电子理实一体化实验室教学评价
马俊玉贾鹏
中职学校经济法教学初探
黄伟平
浅谈仿4S店汽车维修实训基地的建设
喻涛
中职生口语交际能力现状调查及分析
郝龙
中等职业学校机电技术应用专业模块化项目化课程体系的探索
吴定宗
论中职数学教学过程中如何提高学生创新能力
方庆恩
浅谈中等职业学校学前教育专业美术教学的实效性
董鹏志
打造骨干专业,发展农村职业教育
赵保进
浅谈中职语文课堂如何设计创新情景
刘莉莉
在中职政治课堂中运用多媒体教学浅谈
张玲
中职学生数学课堂教学管理方法初探
高仕学
电工电子理实一体化实验室的建设
朱向东
幼儿园区域活动的目标达成问题小议
王梅
沟通建桥梁携手共培养
赵雪梅
浅论职业教育中电子电工教师的转变
李蕊
浅谈幼儿园环境创设对幼儿成长的影响
王澍
让音乐走进每个孩子的心灵
袁京霞
浅谈如何通过高中体育来培养学生的终身体育意识
徐勇征
浅谈小学生体育锻炼兴趣的培养
葛福清
浅谈如何选择学校体育课教学模式
孟刚
抓好中学田径训练,提高运动竞技水平
南钰天
浅谈提高中学铅球教学成绩的有效途径
张守国
浅谈羽毛球技术在教学中的应用和开发
田磊
浅谈体育课堂教学中如何加强师生的主动参与
陈静
高校篮球课程教学模式创新探析
董仕
浅谈游戏在小学体育教育中的设计及应用
林锦辉
浅谈如何上好低年级学生的体育课
窦金增
对初中体育内容“板块化”的思考
刘海祥
人文背景下中国当代音乐教育的现状与发展方向的认识与思考
刘娟
从被动接受走向自主探究的识谱学习——钢琴《双手交叉练习曲》教学案例及
王俊
高中音乐教学对学生鉴赏能力的培养分析
杨振英
试论小学音乐教学中如何运用游戏
李瑶
浅谈职高计算机教学适应社会行业需求
黄灵江
在VB中访问ACCESS数据库的方法
周小萍
以就业为导向推进中职计算机专业教学改革
王俊杰
农村中学留守儿童校外寄宿生的问题研究及对策
陈长亮
浅谈中职语文教改的“穿越实验”
高云
破译学生的非语言密码——浅谈小学数学课堂中的微表情应用
洪波
浅谈多媒体课件在数学教学中的运用
曹峰
爱,让留守的心灵更阳光——浅谈班主任对农村留守儿童的关注
姜巧玲
让情感因子交融于思想品德课堂
刘敏
新课程理念下的中学体育教学探究
曹丽芳
浅谈交互式电子白板在地理图像教学中的辅助作用
吕成星
走近孩子,走进孩子的心
罗敏
数学,因错误而美丽——初中数学易错点教学的三步曲
马水琴
合作学习在高中语文教学中的应用策略研究
蒲秀锋
浅谈小学语文课堂阅读能力的培养
陈昌玲
立足儿童对“症”下“药”——浅谈小学中低段学生人物画表现方法
施贝贝
浅谈促进学生发展的教师智慧策略
孙燕
试谈在高职体育教学中引入德育教育的研究
王冠军
浅谈新课标下小学低年级数学教学中阅读能力的培养
孙惠芳
浅谈如何提高中学生英语听力的技巧
王丽
咬文嚼字见精神——应用题审题教学时的比较法探析
魏如根
“成长互助小组”的探究与实践
吴茵茵
浅谈小学数学练习的设计
张生
教育资讯
吉林市船营区第十一小学校简介

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中国校外教育杂志简介

搭建交流平台,促进青少年全面发展

收集是做好档案管理工作的第一步

以科学发展观为指导,推进高中学校管理变革

发挥专业优势,加强网德教育——浅谈信息技术教师在网德教育中的专业作用

浅议近期校园中的“颜色现象”——贴标签现象的反思

行动学习法在干部培训中的应用——以辽宁省本溪市委党校为例

开展数学实践活动,培养学生思维能力

关注农村留守儿童,建构有效课堂评价机制

浅谈“馆校共建”模式下的“低碳教育”

我看贾宝玉

开展研究性学习,深化政治课程改革

小学品德与社会课程情感目标与知识能力目标达成的有效性

转变教育观念 提升教育水平

关于“生本教育”实践的几点思考——以小学语文前置性作业设计为例

浅谈苏轼词的艺术特色

机器人创新教育的探究

当前领导干部学习的再认识

面对“后进”巧设法

把读书真正落实到实处

学海无涯“乐”作舟

有感于“百年树木”

浅谈如何在语文教学中渗透感恩教育

浅谈问题生的成因及教育对策

如何利用图书馆开展丰富多彩的读书活动

浅谈基层群众文化发展现状与优化途径

对当代中学生心理问题的研究与策略

有感于“铁杵磨针”与“悬梁刺股”

与时俱进办教育,以德为先育英才——关于新时期学校德育工作有效性的几点

浅谈融洽的师生关系在教书育人中的作用

浅谈语文教学中如何使语言生动形象

用心践行,培养学生优秀品质

如何培养学生的倾听能力

试论少儿舞蹈教师的素质

班主任工作感悟

试论与学生谈心的艺术策略

浅谈小学班级管理工作中的严与爱

浅谈如何把握好工作中的度

浅谈如何打造高素质班主任队伍

教师的人格魅力有助于学生良好道德品质的形成

打铁还需自身硬,授业解惑师为先

管无常法,贵在得法

语文《背影》说课稿

初探“以学生为主体,自主学习”的课堂教学模式

润物细无声——谈谈美术课中的情感教育

改然后知困,困然后思改——谈有效的小学数学作业批改

如何加强初中语文课堂教学的有效性

让学生在评价中获得发展

关注高中数学课堂教学中的有效提问

在物理教学中构建自主、合作、探究的教学方式

物理课堂教学中如何进行德育教育

浅谈如何在历史教学中让学生“动”起来

浅谈情感教学与后进生的转化

浅谈小学数学教学中创新意识的培养

语文教学中个性化阅读思考

幼师教师口语教学初探

浅谈数学教学中的“预设”与“生成”

巧用课堂小结,提高教学实效——浅谈初中政治课堂教学小结的方式

《分数的初步认识》的教学与反思

激发学生学习兴趣,提升数学教学效果

探究如何提高小学数学课堂教学效率

浅谈如何写好作文

初中物理教学中学生思维能力培养的研究

略论中学地理教学的技巧

浅谈高中化学课堂教学效率的提高

尝试师生易位教学,提高语文课堂效率

浅谈初中思想政治课堂生活化教学

让学生快乐地学习

寸草春晖 爱意融融——《陈毅探母》教学设计

浅论非智力因素与中学思想品德课的教与学

浅谈如何构建中学思想品德幸福课堂

谈在阅读教学中如何培养学生良好的思维品质

追求魅力课堂,成就有效教学

浅谈在小学英语教学中如何培养学生的积极情绪

如何加强小学语文阅读教学

关于小学作文教学中的几点尝试

初中语文教学中的情境教学法

高中物理实验教学浅谈

浅析高中英语教学中学生创新精神的培养

跨文化视角下体育英语习语的翻译策略

转变教育观念提升教育水平

寸草春晖爱意融融——《陈毅探母》教学设计

初中数学教学中如何培养学生的创新性论文QQ81995535 思维