《中国校外教育杂志》2013年17期录用通知查询网站

《中国校外教育》杂志简介
浅谈家庭教育、学校教育和社会教育的重要关系
刘福娟
初中学生家庭作业布置的有效性探索与研究实践
北京八中分校初中学生家庭作业有效性研究课题组
浅谈以人为本的新教育理念
杨帆
浅谈劣迹青少年的转化策略
崔云峰
关于山区农村留守儿童教育的思考
李军选
浅谈农业科研单位附属学校改革
李专尹峰侯作海
拓展青少年国际文化交流丰富青少年文娱生活——天津市青少年国际文化
武晓静侯蕊
浅谈中学生心理健康教育
包正坤
浅谈通过校园文化建设促进学校德育教育
张继红
谈高中不同年级史料引用的策略
杜学凤
医学情景跨文化交际失误研究分析
彭云鹏邓淑凤
初中教师教育教学管理创新性研究
刘治德徐倩陈金梅
别用黑白眼光看待彩色人生——我的教育故事
孙永恒
如何转化学困生
许秀红
浅析教师的导之以行——由学生捡废纸买零食引发的思考
亓振峰
读永恒的书,做纯粹的人
孙萍
党校教师主体班教学专题选取与布局浅议
谷昀凌
浅谈中职教师执教能力的培养
刘斌
教师的亲和力是成功教育的基础
尤敏芳
家访是班主任与家长沟通的助推剂
胡长春
班级量化管理刍议
李丽华孙小芹
基于就业角度谈优化中职学校教师队伍结构
马曼曼
初中班级自主化管理的探析
穆荣
浅谈数学教师如何运用语言艺术培养学生能力
于春梅张清溪
浅谈班级安全管理工作
赵石林李文静张洪臻
探寻中小学音乐教师的教科研之路
相东
关于一堂作文课所引发的对乡村教育的反思
吕善辉
提高作文教学效率的策略
李福祥
小学数学教学策略面面观
陆小华
提高高中政治教学实效性的几点尝试与研究
郭教梅
数学教学中要重视情境的创设
姚兴仁
策马扬鞭再放异彩——浅议“中年教师”阅读教学优化策略
张荣
农村中学思想品德中考高效复习的实践与思考
张智英
兼词“焉”音义考
周益丰
进行会计实践教学提高会计教学质量
部冰
浅谈语文教学中学生的健康人格塑造
彭丽芳
初中数学教学应注重培养学生的创新思维能力
汤文高
浅谈小学生自主学习数学能力的培养
唐继江
小球碰撞末速方向与碰撞初始条件的关系
刘超
多“读”易于“说”好——浅谈“读”在低年级口语交际中的作用
王丽莉
多视角习作教学,让孩子走得稳走得远
裴彩雁
点点体验,让阅读教学流光溢彩
孙阿丹谢书广
浅议低年级写话教学
孙小芹付雪英
生态教育理念之下的阅读教学初探
汪锦丽
浅谈如何实施“五环导学”高效课堂
王慧
优化课外作业设计,提高作业有效性
王继仙
抓住学生的心是收获高效课堂的关键
王美娟
浅谈如何提高小学语文教学质量
谢碧华
中年级数学分层教学初探
尹晓玲
引领学法,彰显个性——强化主体阅读教学,培养学生学习能力
于兹坤付雪英
优化政治课堂教学,全面培养学生素质
张涛
初中作文教学现状分析与新探
张志良
贴近生活的美术课堂教学之我见
柯静缘
浅析如何解答历史材料题
马进成
中职语文教学人格教育之策略
邹宣
小学生心理健康教育方法初探
于永江付雪英
浅析构建初中化学高效课堂对策
吴春艳
浅谈“逆向思维”在初中物理教学中的应用
蔺健
浅谈聋校语文教学中如何正确运用手语
肖泰
浅谈如何提高小学数学教学质量
李道祥
浅谈在小学语文教学中如何进行论文QQ81995535 德育教育
高守良
浅谈地方资源在课堂教学中的实施和应用
赵旭慧
小学低年级学生阅读能力培养的效度思考
鲍桂华
高中通用技术教学方法探讨
陈剑云
优化教师语言艺术提高历史教学效果
单馨莹
谈小学语文导学案教学
丁秀平庞永桥
写字教学之心得
付雪英孙小芹
以表演游戏为媒渗透品德教育
傅清冰
初中数学作业模式改革实践与探索
陈晓曼
游戏设计理念引入高中信息技术课堂思考与实践
张雪晴
让生成和预设在课堂教学中和谐共舞
夏洪文
培养学生自主学习的兴趣
闫振铎
“〇”的规范
徐冬艳
小学音乐之音乐欣赏课教学
周琏
浅谈高中化学教学课堂模式的优化
顾建鸣
浅谈语文教学中如何渗透德育教育
张淑珍何春林
生本为主,提高小学数学课堂教学效率
方铁英
快乐教学法在有机化学教学中的体会
卢小玲
激发学习兴趣,增强英语课堂效果
盖梅荣
解析仁爱英语教材中的环保教育渗透
刘飞英
浅谈如何培养初中学生的英语课外阅读习惯
郭雪芳
山重水复疑无路,柳暗花明又一村——农村小学英语教学的希望
武学风
重视英语词汇教学,打造有效课堂
滕淑玲
浅谈英语课堂教学中的“激趣”艺术
陈鹤
浅议初中英语学困生的转化策略
高建国
浅谈如何学好高中英语
刘洪娟
浅谈科学处理现有英语教材的实践
项伟娣
中职生英语口语水平现状分析
张学萍蔡炜婷
浅谈英语教学中文化的导入
赵翠萍
浅谈高一英语新课改中的问题
朱菊红
利用群组学习的英语对话模型提高初中英语写作教学的初探
庄裕辉
论如何优化初中英语的教学质量
刘芷凡
找准学习英语的切入点,帮助学生有的放矢地学好英语
杨正武
浅谈农村中学英语创新能力的培养
农加耀
如何提高初中学生的英语写作水平
刘金芳
浅谈新理念下的语文课堂教学
衡亚梅
解析新课程标准下高中地理课堂教学的实施策略
李亚茹
论如何让高中政治在新课程理念下绽放新的活力
郭教梅
新课程改革对高中政治教育的影响
韩继华
新课标背景下的高中数学教学实践探讨
任仲林
初中生物课改初探
吴殿红
谈初中语文的字词训练
范新颖
浅谈语文教学创设“课眼”容易出现的几个误区
李松屹
论初中思想品德课有效教学中的教师执教行为
李先亮
给作文插上想象的翅膀——以一节看图作文课为例
林丽
让语文课“绘声绘色”——浅谈多媒体在语文教学中的应用
李婷
浅谈粒子空间构型的判断
姚智慧
浅谈小学低年级段数学教育
张丽先
做中考复习的主人
张玉英尹秀莹
生成性学习课堂教学策略初探
高婷
浅谈小学语文作业设计
扈仁心
打造高效课堂,将兴趣内化成动力——《历史与社会》教学“六步三查”模式
焦芳亭
拓展思维空间,提升解题能力
李守峰张瑞美
从《风景谈》谈写作背景对阅读理解的影响
刘立平
浅议小学语文中的“月亮”意象和教学方法
龙翠翠
绘画让儿童绽放自信——美术教学帮助学生走出自卑心理
郭媛婕
浅谈如何激发小学生对数学的学习兴趣
杨曦
用心等待每一朵花开——初中化学课堂教学的几点思考
马克明蔺鲁峰
浅谈如何实现高效语文课堂
牛桂芬
浅论案例教学法在中学思想政治教学课中的实效性
秦鹏珍
让解题成为数学探究学习的有效途径
程彦群
合作式学习误区分析及应对措施
林海东
浅谈中学思品课课堂教学中情感的激发
侯乃刚
浅谈创新中学语文教学的五个方面
郭新华
浅谈中学生数学综合素质的培养
张洪新
浅谈中学数学课堂教学激趣六法
孙效东
人教版物理新教材使用杂感
杨亚平
浅谈如何在高中美术教学中体现文化情境
庄国影
中学化学教学课程改革
华琳
信息技术与化学课程的整合策略
周超
钢-水重力热管基本原理在《工程热力学》课程中的教学应用
帅亮乾张卉芳
如何创设高效物理课堂
裴建林
浅谈培养学生思品课学习兴趣的有效途径
张雷生
多媒体在初中语文阅读教学中的运用
关敬芬
高中生物课堂教学几大误区之我见
李文斋
教学《统计》时应注意的问题
春瑾
《电工技术基础》课程考核细则
黎红
中职护理生设备实训课程的必要性探讨及分析
李旭波
教学评语对中职学生心理成长的影响
段慧琴
浅谈技工学校思想政治教育社会生态观
罗海霞
基于工作过程的中职《会计基础》课程设计
闫继军
评价技术在中职课堂教学中的运用
叶菊章
关于中职学校会计教学的几点思考
王立薇
关于发展幼儿语言教育的思考
马俊
论游戏在幼儿教育中的作用及应用策略
方晴
浅谈幼儿语言能力在各领域的培养
张雍荣
从学习目的出发,正确认识幼儿艺术教育
孙悦
浅谈区角活动教室和幼儿的互动
王从
小班幼儿手工活动的实践
刘宇泽陈丽
试论学校体育教学中的安全问题和防范措施
付安民
终身体育:农村初中体育智慧教学新追求
金同礼
体育运动中的角色与社会适应
钱利华
对农村学校体育教育现状分析
吴玉瑾
浅析农村初级中学体育教学中如何培养学生的学习兴趣
孙财
浅谈心理学在体育教学中的运用
甄爱兵
依托体育发展学生的个性品质
蔡贺群
试议“体育评价法”
董喜斌
浅谈中学音乐教育
张国庆
浅谈合唱的训练方法
刘可增
对少儿歌曲创作的几点思考
徐晓静
让体验式教学唱响小学音乐课堂主旋律
李会华
浅谈如何上好初中音乐欣赏课
乔福燕
培养高中学生音乐欣赏能力的途径
李立顺
植根中华传统沃土,培育民族舞蹈奇葩——在传承中创新的学校艺术教育
原永明
浅谈中国古代佛教雕塑艺术的演变
赵龙飞唐小杰
浅谈如何在Flash动画教学中培养学生的创新能力
邓炜
计算机课程教学改革研究与实践
郭春雷
渐行渐远的牵挂
史焕嵩孙玉美
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浅谈家庭教育、学校教育和社会教育的重要关系

初中学生家庭作业布置的有效性探索与研究实践

浅谈以人为本的新教育理念

浅谈劣迹青少年的转化策略

关于山区农村留守儿童教育的思考

浅谈农业科研单位附属学校改革

拓展青少年国际文化交流 丰富青少年文娱生活——天津市青少年国际文化

浅谈中学生心理健康教育

浅谈通过校园文化建设促进学校德育教育

谈高中不同年级史料引用的策略

医学情景跨文化交际失误研究分析

初中教师教育教学管理创新性研究

别用黑白眼光看待彩色人生——我的教育故事

如何转化学困生

浅析教师的导之以行——由学生捡废纸买零食引发的思考

读永恒的书,做纯粹的人

党校教师主体班教学专题选取与布局浅议

浅谈中职教师执教能力的培养

教师的亲和力是成功教育的基础

家访是班主任与家长沟通的助推剂

班级量化管理刍议

基于就业角度谈优化中职学校教师队伍结构

初中班级自主化管理的探析

浅谈数学教师如何运用语言艺术培养学生能力

浅谈班级安全管理工作

探寻中小学音乐教师的教科研之路

关于一堂作文课所引发的对乡村教育的反思

提高作文教学效率的策略

小学数学教学策略面面观

提高高中政治教学实效性的几点尝试与研究

数学教学中要重视情境的创设

策马扬鞭 再放异彩——浅议“中年教师”阅读教学优化策略

农村中学思想品德中考高效复习的实践与思考

兼词“焉”音义考

进行会计实践教学 提高会计教学质量

浅谈语文教学中学生的健康人格塑造

初中数学教学应注重培养学生的创新思维能力

浅谈小学生自主学习数学能力的培养

小球碰撞末速方向与碰撞初始条件的关系

多“读”易于“说”好——浅谈“读”在低年级口语交际中的作用

多视角习作教学,让孩子走得稳走得远

点点体验,让阅读教学流光溢彩

浅议低年级写话教学

生态教育理念之下的阅读教学初探

浅谈如何实施“五环导学”高效课堂

优化课外作业设计,提高作业有效性

抓住学生的心是收获高效课堂的关键

浅谈如何提高小学语文教学质量

中年级数学分层教学初探

引领学法,彰显个性——强化主体阅读教学,培养学生学习能力

优化政治课堂教学,全面培养学生素质

初中作文教学现状分析与新探

贴近生活的美术课堂教学之我见

浅析如何解答历史材料题

中职语文教学人格教育之策略

小学生心理健康教育方法初探

浅析构建初中化学高效课堂对策

浅谈“逆向思维”在初中物理教学中的应用

浅谈聋校语文教学中如何正确运用手语

浅谈如何提高小学数学教学质量

浅谈在小学语文教学中如何进行 论文QQ81995535 德育教育

浅谈地方资源在课堂教学中的实施和应用

小学低年级学生阅读能力培养的效度思考

高中通用技术教学方法探讨

优化教师语言艺术 提高历史教学效果

谈小学语文导学案教学

写字教学之心得

以表演游戏为媒渗透品德教育

初中数学作业模式改革实践与探索

游戏设计理念引入高中信息技术课堂思考与实践

让生成和预设在课堂教学中和谐共舞

培养学生自主学习的兴趣

“〇”的规范

小学音乐之音乐欣赏课教学

浅谈高中化学教学课堂模式的优化

浅谈语文教学中如何渗透德育教育

生本为主,提高小学数学课堂教学效率

快乐教学法在有机化学教学中的体会

激发学习兴趣,增强英语课堂效果

拓展青少年国际文化交流丰富青少年文娱生活——天津市青少年国际文化

策马扬鞭再放异彩——浅议“中年教师”阅读教学优化策略

进行会计实践教学提高会计教学质量

浅谈在小学语文教学中如何进行论文QQ81995535 德育教育

优化教师语言艺术提高历史教学效果

利用群组学习的英语对话模型提高初中英语写作教学的初探