《科教文汇(中旬刊)杂志》2012年09期大学本科统计源期刊

浅谈高校党政管理队伍的科学化建设
梁艳;
论信息资源产业政策研究的价值
钱明辉;林法纲;李子南;
美国的“尊师工程”及师资建设趋势
华娟;
河北省民办高校教师社会保障现状调查
王珞霞;李宗菊;
浅析高校教师的信息素养
陈娅娅;
探索民办公助学校教师队伍建设的新思路——以安徽省霍邱中学为例
章明;
关于农村青年教师专业化成长的思考
徐珊珊;
做好中职班主任工作的有益尝试
颜炳德;
中职班主任工作中的困境及对策
朱珍珍;
好教师要练就四项基本功
陈青松;种即飞;
论基层党校加强党史教学的必要性
柴森;
加强大学毕业生思想政治教育的思考
金娟;
大学生廉洁教育的实践教学探究
夏咏梅;
多措并举提高中职德育教学效果
张勤聪;
初中思想品德课堂活动现状及思考
张宏兴;
利用绘本资源建构幼儿生命教育初探
曹雪芳;
高校科研国际交流与合作创新模式探索
吴红敏;陈怡;
美国进步主义运动对其学校教育的影响
李莉;刘荣;
高校学生评教影响因素研究综述
吴莎;李冲;
论文化整合中少数民族大学生之间的文化差异及共同精神
马亮;海存福;
基于独立学院过程管理模式下的实践教学研究
邱水才;张玲艳;卢齐英;
浅谈职业生涯规划对大学生就业的影响与意义
赵磊磊;姬芳芳;
哲学课教学选例要处理好的几个关系
严芳;
论课程教学与培养目标的紧密结合
赵泉;
如何提高技校德育教学效果
梁丽君;
如何改革和创新中职学校教学质量评价模式——以广东省旅游职业技术学校为
贺丹;刘洁;
浅谈中职旅游专业学生如何整理编写导游词
张赛萍;
好风须借力——学校图书馆在课程改革中的作用初探
莫敏华;
培养自信——通向成功的捷径
胡惠宁;
怎样才能学好高中物理
李云杰;
对小学生大课间活动态度的调查及对策的研究
傅云;
潜能挖掘的摇篮——浅谈区域材料的投放策略
孟小亚;
应用扑克心算、珠心算开展幼儿计算教学
刘春鹤;
古典诗歌赏析——关于开头和结尾
韩永松;
姚合诗论研究
许见军;
《长恨歌》王琦瑶悲剧命运及意义浅析
夏红梅;
从《红楼梦》看中国传统文化
荆煜君;
“五四”时期的《浙江新潮》述论
邹丽霞;
五峰土家族民间故事中女性形象浅析
徐永霞;
精神生态视角下的哈克与吉姆
徐瑞华;
《了不起的盖茨比》的叙事特色
吴嘉平;
古代汉语中“为人”一词的意义和用法
吴昱昊;
浅谈现代汉语方言词与方音词的辨别
刘付华;张燕玲;王薇;
试谈对外汉语阅读中的微技能教学
杨梅;
高职护理语文教学中职业情景设计方案之探析
房加洲;
中职语文课堂教学中的有效提问
郑华;
创新教法,优化中职应用文教学
王艳秋;
做好中职作文教学的策略
杨艳;
如何构建高效课堂
吕艳;
如何有效地开展语文综合性学习
王艳霞;
在阅读教学中培养学生自主学习习惯
章亮;
语文阅读教学对学生心理品质的作用
韦月霞;
用矛盾分析法解读《囚绿记》的主旨
吴丽琼;
浅议激发学生学习兴趣,提高小学语文课堂效益的方法
赵凤云;
苏教版小学语文教材童话分析
张腾;
插上想象的翅膀漫游童话的世界——小学中高年级学生编写童话故事的经
赵文艳;马维军;
浅谈如何加强语文教学中的阅读教学
马俊;
与孩子“分享阅读”——以分享阅读的理念指导幼儿阅读
郭翠兰;
浅析童谣在低年级识字教学中的运用
王珂珂;
在活动中如何提高幼儿的早期阅读能力
林云燕;
小图标在大班诗歌教学创编活动中的运用
刘景云;
高考地理自然要素的特征及成因的整合
江丽芬;
关于大学英语教学中西方文化的导入
田丽;
多元智能型教学模式在独立学院综合英语教学中的应用及反思
吕雪;
浅析扎根理论在定性研究中的应用
寇博闻;
网络外语自主学习能力与学习风格的相关研究
王小菲;
结构主义语言学与生成语法的句法研究差异
谢全文;
知识产权英语新词、新术语和惯用语的研究
方萍;
以CBI教学模式促进学生批判性思维的发展——以“Creativity
赵婕;
基于课例研究的高职英语校本教研模式探讨
赵旦;
浅谈高职英语课堂导入
沈玉婷;
浅谈高职高专商务英语口语教学
黄顺丽;
英语口语“一帮一”公益活动有感
论文QQ81995535 余婧冰;
认知图式视角下的听力理解与大学英语听力教学
李红梅;
语用推理与大学英语听力理解的提高
李宗菊;王珞霞;
预听活动在英语听力教学中的应用
李萍;
大学生的听力策略运用及英语学习自我效能感的现状
朱熹;
浅谈对非英语专业大学生英语作文的反馈
吴雪茵;
语域在口译中的应用
夏静;
目的论对大学英语翻译教学改革的启示
季成;冷菁;辛有丽;
案例教学法在大学英语实用翻译教学中的应用
王连江;
商务英语翻译中词类翻译的技巧分析与探讨
夏锋;
不可言传的GROOVE——浅谈西方流行文化中的不可译现象
王明娟;
生态翻译视角下河南省旅游景区英文网站翻译研究
韩笑;
浅析贵阳市中职学校英语口语教学现状及对策
阎惠丽;
多措并举,巧妙布置中职英语作业
刘勇;
影视作品中的优秀元素在“牛津高中英语”教学中的运用
纪培;
牛津高中英语“读听说写”单元板块教学新探
陶涛;
激发职高生英语学习兴趣的有效策略
汤雪雪;
初探建构主义理论在高中英语语法教学中的运用
林漫莲;
农村中小学英语教学存在的问题及其对策
苏良威;
高中英语教师课堂评价语言分析
潘婷;马丽娜;
英语课堂上的小组活动
宁增娟;
从统词论看中日合成词的构成
秦希;
日语教学中的跨文化交流能力培养——基于师生文化冲突案例分析
侯刚;
韩国语时间副词“■”与“■”对比研究
李银淑;
从葫芦丝教学看音乐的情感把握
李坤;
浅谈演员在舞剧中对人物性格把握的重要性——芭蕾舞剧《吉赛尔》赏析
曹静雯;
乘着“美”的翅膀翱翔——在幼儿园美术教学中的点滴心得
唐银菲;
国退民进,改变政府主导是高等职业教育发展方向
谭征;
基于“生源危机”下的高职院校发展之路
陈小芳;
科学发展观:艺术职业教育的机遇与挑战
吴兴毛;
高职院校学生自我教育能力的培养途径探索
王林雨;
“家校结合”在职业技术学院学生管理中的应用
石雷雷;
基于“四种能力”培养的高职工程造价专业教学改革
刘茂军;赵军;
职业教育中学生观念的转变是关键
安立;
“90后”大学生失衡心态浅析
刘咏堂;
关于独立学院大学生焦虑水平的调查分析报告
旭红;
浅析职业院校学生问题行为
俞海;
论技校生的心理问题及心理健康教育对策
徐亦青;
浅谈民办院校的校园文化与人文精神建设
夏昕君;
多校区大学教学秘书面临的挑战及对策
王辉;
高校学生社团内涵建设的对策研究
郭莹;
用文化建设推动乡镇中心学校的全面发展
庞超;
浅议公共图书馆地方文献征集队伍的培训及方案
刘英;
社会发展与文化因素的相关性研究
张澜;贾柏慧;
我国现有文化产业发展研究特点与存在问题
马艳霞;
浅谈区域品牌建设——山东省淄博市周村区推动先进加工制造业发展的调查与
刘春生;
地方新闻广播在融媒体时代的改革与创新
胡大韶;
后女性主义:女性主义的终结?
姚洁;
王华胜绘画作品选
王华胜;
第三届全国院校美术大赛征稿启事
《美术教育研究》征稿启事
封面人物简介
沿着科学发展道路阔步前进——访安徽省委书记张宝顺
刘杰;何聪;钱伟;
生命的乳汁
丁松英;

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浅谈高校党政管理队伍的科学化建设

论信息资源产业政策研究的价值

美国的“尊师工程”及师资建设趋势

河北省民办高校教师社会保障现状调查

浅析高校教师的信息素养

探索民办公助学校教师队伍建设的新思路——以安徽省霍邱中学为例

关于农村青年教师专业化成长的思考

做好中职班主任工作的有益尝试

中职班主任工作中的困境及对策

好教师要练就四项基本功

论基层党校加强党史教学的必要性

加强大学毕业生思想政治教育的思考

大学生廉洁教育的实践教学探究

多措并举提高中职德育教学效果

初中思想品德课堂活动现状及思考

利用绘本资源建构幼儿生命教育初探

高校科研国际交流与合作创新模式探索

美国进步主义运动对其学校教育的影响

高校学生评教影响因素研究综述

论文化整合中少数民族大学生之间的文化差异及共同精神

基于独立学院过程管理模式下的实践教学研究

浅谈职业生涯规划对大学生就业的影响与意义

哲学课教学选例要处理好的几个关系

论课程教学与培养目标的紧密结合

如何提高技校德育教学效果

如何改革和创新中职学校教学质量评价模式——以广东省旅游职业技术学校为

浅谈中职旅游专业学生如何整理编写导游词

好风须借力——学校图书馆在课程改革中的作用初探

培养自信——通向成功的捷径

怎样才能学好高中物理

对小学生大课间活动态度的调查及对策的研究

潜能挖掘的摇篮——浅谈区域材料的投放策略

应用扑克心算、珠心算开展幼儿计算教学

古典诗歌赏析——关于开头和结尾

姚合诗论研究

《长恨歌》王琦瑶悲剧命运及意义浅析

从《红楼梦》看中国传统文化

“五四”时期的《浙江新潮》述论

五峰土家族民间故事中女性形象浅析

精神生态视角下的哈克与吉姆

《了不起的盖茨比》的叙事特色

古代汉语中“为人”一词的意义和用法

浅谈现代汉语方言词与方音词的辨别

试谈对外汉语阅读中的微技能教学

高职护理语文教学中职业情景设计方案之探析

中职语文课堂教学中的有效提问

创新教法,优化中职应用文教学

做好中职作文教学的策略

如何构建高效课堂

如何有效地开展语文综合性学习

在阅读教学中培养学生自主学习习惯

语文阅读教学对学生心理品质的作用

用矛盾分析法解读《囚绿记》的主旨

浅议激发学生学习兴趣,提高小学语文课堂效益的方法

苏教版小学语文教材童话分析

插上想象的翅膀 漫游童话的世界——小学中高年级学生编写童话故事的经

浅谈如何加强语文教学中的阅读教学

与孩子“分享阅读”——以分享阅读的理念指导幼儿阅读

浅析童谣在低年级识字教学中的运用

在活动中如何提高幼儿的早期阅读能力

小图标在大班诗歌教学创编活动中的运用

高考地理自然要素的特征及成因的整合

关于大学英语教学中西方文化的导入

多元智能型教学模式在独立学院综合英语教学中的应用及反思

浅析扎根理论在定性研究中的应用

网络外语自主学习能力与学习风格的相关研究

结构主义语言学与生成语法的句法研究差异

知识产权英语新词、新术语和惯用语的研究

以CBI教学模式促进学生批判性思维的发展——以“Creativity

基于课例研究的高职英语校本教研模式探讨

浅谈高职英语课堂导入

浅谈高职高专商务英语口语教学

英语口语“一帮一”公益活动有感

认知图式视角下的听力理解与大学英语听力教学

语用推理与大学英语听力理解的提高

预听活动在英语听力教学中的应用

大学生的听力策略运用及英语学习自我效能感的现状

浅谈对非英语专业大学生英语作文的反馈

语域在口译中的应用

目的论对大学英语翻译教学改革的启示

插上想象的翅膀漫游童话的世界——小学中高年级学生编写童话故事的经