《中国校外教育杂志》2015年08期录用通知书打印

关于举办第二十届全国中小学生绘画书法作品比赛的通知
关于民间家庭教育机构情况的调研报告
白锦婵常伟郭惠慧
培养学生创新精神和实践能力的分析
李俊
社团活动,学生的梦想之窗
张东
探索学校精致服务、精细管理之路
冉银莎
借海寄韵以文化人
陈世龙
美术活动促进儿童全面发展
欧阳军
新形势下学前教育专业建设初探
汤晓燕
如何在特殊学生的心理健康课上渗透德育教育
唐桂玲
经典诵读对小学生成长的影响
窦柏兰
逸响伟辞,卓绝一世之《离骚》
兰铁梅
克服急功近利,为学生的终身发展打基础
张丽华
远程教育资源的管理与应用
潘亚娟
做个具有良好沟通能力的高中班主任
周长林
谈中学语文教师的教学语言艺术
赵海霞
构建和谐班级
褚丽杰
小学特殊教育教师的职业倦怠与职业压力应对策略
张小艳
新形势下教师的素质要求
於杰
甘心劳作千般爱,诚赞硕果扑鼻香
丁亚茹
浅谈多媒体与语文教学
范国丽
小学生写作教学探究
李丽
小学数学教学中渗透数学思想方法
刘丽华
浅谈数学高效课堂中如何更好地发挥教师的作用
姚子全
调动学生学习的积极性,实现化学课教学的高效率
童银芳
德育的渗透在语文教学中不可或缺
张娜
浅析小学数学优质课堂的建设
曲洪丽
浅谈如何联系生活教智力障碍儿童数学
孙凯凯
学前聋健融合教育实践误区例谈
章华英
提高小学三年级学生语文口语交际能力的有效途径和方法
李力
多媒体在农村初中地理教学的应用研究
高峰
中学语文教学的多媒体技术应用分析
史凤春
给学生一片创新的天地
宋常青
初中数学的导学教学策略研究
郝宝林
课堂教学中要充分利用学生资源
郑双本
强化小学语文阅读教学,培养学生写作意识
林海涛
浅谈小学综合实践活动课
於建平
巧用无意注意,提高高中政治课堂效率
童图新
学生学习小学书法课程兴趣的培养策略
周冰
阅读教学中学生的阅读能力培养
逄金玲
小学数学课堂教学中信息技术的应用价值分析
刘海瑛
数学课堂有效提问的策略
陈伶
以生为本,勇于创新,提升高中生物课堂教学的有效性
崔洪禹
论新时期如何提高小学数学教学的有效性
于殿波
传统文化在小学语文教学中的渗透
孙小波
小学数学教学中学生的语言表达能力培养
付全
课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的运用
黄晓山
浅谈小学数学问题情境的创设
揣廷余
如何培养小学生的口语交际能力
卜凡幼
初中数学有效教学略谈
李秋艳
思维导图在初中生物教学中的有效应用
郭洪利
让品德融入生活的意义与方法
杜英超
目标预设在初中英语课堂教学中的应用
徐海艳
初中任务型英语教学模式的建构及应用
张海静
中职生缺乏英语学习兴趣的原因和解决措施
梁喜华
如何有效开展小学英语阅读教学
高敬丽
高中英语阅读教学中学生自学能力的培养
葛媛
兴趣教学在初中英语课堂中的应用
张羽
论初中生英语口语交际能力
叶娜
浅谈对学生英语听说能力的训练
张淑琴
略谈英语教学中的几点创新
裴荣民
浅谈高中英语语法教学
张丽娜
趣味教学让英语课堂生机勃勃
武顺利
新课程背景下小学语文高效课堂的构建策略
文艳平
新课程理念下高中地理有效教学策略研究
郭新
新课程背景下小学音乐教学中的德育渗透策略
孙梅
新课程背景下小学语文阅读教学的基本策略
卢小霞
新课程背景下小学数学与信息技术的整合策略
马洪艳
新课改下初中物理教学创新思路探析分析
关兆宏
新课程背景下小学数学教学中学生创新思维能力的培养策略
李岩
新课程理念下高中生物课堂有效教学的实施策略
徐明英
新课程背景下小学数学课堂教学的有效性策略
冷亚娟
新课程理念下的高中地理教学实践
陈胜兵
新课程背景下多媒体在小学语文教学中的优势
杨万岭
新课程背景下小学生数学良好学习习惯的养成策略
王丹
新课程背景下提高小学数学教学效率的策略
丁秀丽
新课程背景下小学语文课堂教学的德育渗透策略
施春惠
新课程背景下小学思品课程的生活化教学策略
何秀梅
语文课堂上的“交流”与“获取”
张丽霞
基于小学生数学能力培养的几点思考
李敏
三年级学生计算错误原因的分析
赵琴
关于小学数学课堂教学的有效性分析
马龙雨
重视知识的形成,深化和提高数学理性思维能力——2014年重庆市高考数
陈谨师
浅谈优化和改革初中思想品德课堂教学
张明
优化高中地理探究式学习体系,提升师生互动效益
秦学玲
利用网络资源,指导学生制作课件
张灵敏
职业中学语文教学创新初探
张晓霞
多媒体在数学教学中的科学性研究
刘丽敏
小学语文阅读教学有效性初探
张春丽
“以学设教”教学模式探究
牛小玲
高中教学中如何培养学生的地理思维能力
左会娟
怎样让学生的朗读更有韵味
王素荣宋学琴
小学三年级学生语文口语交际能力现状调查及原因分析
杜伯军
如何提高小学高年级语文课外阅读教学质量
阴艳红
探索有效的课堂教学,不断提高课堂教学质量
李秀山
图文习题:让历史教学丰富多彩——略论图文习题在历史教学中的运用
李丙叶
浅谈如何优化高中语文阅读教学
许娜
浅谈高中语文教学中的情感教育
孙伟强李晓燕
浅谈数形结合方法在初中数学教学中的应用
李国和
浅议学生的个性差异和差异教学
杨月
语文课堂有效教学的实施
李万锋
校本教材开发对高中生读写促进作用的几点思考
黄慧心
例析数学复习课内化知识和技能的措施
韩香玲
初中数学教学中学生问题意识的培养策略
姚永杰
浅谈小学数学教学中如何使学生成为学习的主人
杨爱莲
关于语文愉悦教学方式的探究
董红梅
作文课堂,因网络而高效
金雪梅
提高物理课堂效率的几个小对策
王新露
浅谈职业学校语文教学的几点思考
李春红
关于提高课堂教学有效性的研究
曹旭刘丽娟
化学应该重视实验教学
王红艳
立足课堂,强化改革,构建高效的语文课堂
代颖
关于小学数学课堂自主学习方式的实施策略
王俊
物理教学方法之我见
刘淑红
基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计
徐凤友
语文教学中的评价方式浅析
李玉苹
小学《品德与社会》教学:源于生活回归生活
李小娟
浅谈小学数学教学中的合作学习
黄伟
验证“向心力”实验装置的改进
王少鹍
浅谈小学生数学阅读能力的培养策略
胡艳梅
创新教法,构建高中生物趣味课堂
李建军
浅谈小学数学探究学习
马翠侠
加强数学实践活动教学提高学生综合素质
张家英
谈小学数学教学中对学生学习习惯的培养
王海艳
初中思想品德课程教学中生活化教学模式的应用
杨立平
从学生的错别字现状反思小学识字教学
赵中侠
浅谈如何提高历史教学效率
李正涛
试论小学语文教学中德育渗透的途径与方法
程艳芳张海元
怎样提高小学生的数学学习主动性
赵占云
浅谈中学数学教学
齐迎春
浅议中学化学教学中环境教育的渗透
徐胜
巧用多元智能理论,促语文与各学科的整合
吴彬刘宝艳
浅谈大班容量下小组合作学习的必要性
郑秀娟
校企共建“厂中校”,人才培养“一体化”
李明
浅谈点线面在服装设计中的应用
徐慧
探讨中职学校市场营销教学的现状及创新改革
郝晓康
浅谈职业教育中运用情感教育管理班级
徐绍彬韩祁玮
幼儿园美术教学综合素质培养略谈
蔡长艳
略论幼儿园儿童综合素质的提高
姚春玲
浅谈培养幼儿语言交流能力的策略
杨明
新课程背景下音乐教学中和谐师生关系的构建
杨海娜
既是“平等”,又是“首席”
韩欣烨
论幼儿早期识字阅读
苗娟
“三步走”搞好幼儿园绘本教学
杨源
浅谈幼儿园交互式主题墙饰的创设
程菲
幼儿园教学艺术综述
冯淑华
中学生健美操教育的意义与研究
王琳
中职篮球教学中女生恐惧心理消除研究
康惠珠
和学生一起飞翔——体育学习方式的探讨
井永霞
新课程背景下小学体育开放式课堂教学的实施策略
齐燕龙
浅谈在初中体育教学中开展耐久跑活动
王艳梅
小学生耐力训练分析与研究
倪亮
探讨小学音乐教学中舞蹈与音乐间的相容性
史红春
声乐学习的科学性僭述
陆杰
浅析小学美术教学的问题及改进措施
程荷从
浅谈初中音乐教学中学生能力的培养
田颖
放飞思想,让音乐更灵动——论奥尔夫音乐教学法在学前音乐教育中的运用
张帆
美术课在美育中的作用
魏永明
初中美术教学中的审美教育
赵秀金马风建
浅谈如何提高小学音乐课教学效果
郑娜
构建绿色课堂,把音乐课上到孩子们的心里
杨秀虎
浅议初中音乐课的教学语言
刘蕾
网络教学在计算机教学中的应用
易小芸
中职计算机教学中任务设计的探析
陈红梅
教育资讯
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关于举办第二十届全国中小学生绘画书法作品比赛的通知

关于民间家庭教育机构情况的调研报告

培养学生创新精神和实践能力的分析

社团活动,学生的梦想之窗

探索学校精致服务、精细管理之路

借海寄韵 以文化人

美术活动促进儿童全面发展

新形势下学前教育专业建设初探

如何在特殊学生的心理健康课上渗透德育教育

经典诵读对小学生成长的影响

逸响伟辞,卓绝一世之《离骚》

克服急功近利,为学生的终身发展打基础

远程教育资源的管理与应用

做个具有良好沟通能力的高中班主任

谈中学语文教师的教学语言艺术

构建和谐班级

小学特殊教育教师的职业倦怠与职业压力应对策略

新形势下教师的素质要求

甘心劳作千般爱,诚赞硕果扑鼻香

浅谈多媒体与语文教学

小学生写作教学探究

小学数学教学中渗透数学思想方法

浅谈数学高效课堂中如何更好地发挥教师的作用

调动学生学习的积极性,实现化学课教学的高效率

德育的渗透在语文教学中不可或缺

浅析小学数学优质课堂的建设

浅谈如何联系生活教智力障碍儿童数学

学前聋健融合教育实践误区例谈

提高小学三年级学生语文口语交际能力的有效途径和方法

多媒体在农村初中地理教学的应用研究

中学语文教学的多媒体技术应用分析

给学生一片创新的天地

初中数学的导学教学策略研究

课堂教学中要充分利用学生资源

强化小学语文阅读教学,培养学生写作意识

浅谈小学综合实践活动课

巧用无意注意,提高高中政治课堂效率

学生学习小学书法课程兴趣的培养策略

阅读教学中学生的阅读能力培养

小学数学课堂教学中信息技术的应用价值分析

数学课堂有效提问的策略

以生为本,勇于创新,提升高中生物课堂教学的有效性

论新时期如何提高小学数学教学的有效性

传统文化在小学语文教学中的渗透

小学数学教学中学生的语言表达能力培养

课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的运用

浅谈小学数学问题情境的创设

如何培养小学生的口语交际能力

初中数学有效教学略谈

思维导图在初中生物教学中的有效应用

让品德融入生活的意义与方法

目标预设在初中英语课堂教学中的应用

初中任务型英语教学模式的建构及应用

中职生缺乏英语学习兴趣的原因和解决措施

如何有效开展小学英语阅读教学

高中英语阅读教学中学生自学能力的培养

兴趣教学在初中英语课堂中的应用

论初中生英语口语交际能力

浅谈对学生英语听说能力的训练

略谈英语教学中的几点创新

浅谈高中英语语法教学

趣味教学让英语课堂生机勃勃

新课程背景下小学语文高效课堂的构建策略

新课程理念下高中地理有效教学策略研究

新课程背景下小学音乐教学中的德育渗透策略

新课程背景下小学语文阅读教学的基本策略

新课程背景下小学数学与信息技术的整合策略

新课改下初中物理教学创新思路探析分析

新课程背景下小学数学教学中学生创新思维能力的培养策略

新课程理念下高中生物课堂有效教学的实施策略

新课程背景下小学数学课堂教学的有效性策略

新课程理念下的高中地理教学实践

新课程背景下多媒体在小学语文教学中的优势

新课程背景下小学生数学良好学习习惯的养成策略

新课程背景下提高小学数学教学效率的策略

新课程背景下小学语文课堂教学的德育渗透策略

新课程背景下小学思品课程的生活化教学策略

语文课堂上的“交流”与“获取”

基于小学生数学能力培养的几点思考

三年级学生计算错误原因的分析

借海寄韵以文化人

小学《品德与社会》教学:源于生活回归生活

加强数学实践活动教学提高学生综合素质