《计算机教育杂志》2008年08期中文审稿意见模板

“英特尔杯2008年全国计算机教育优秀论文评比”
构建交流平台,促进计算机教育发展
蒋宗礼;
计算机图形学课程双语教学感想
段娟;张宇庆;
探索双语教学之路,建设计算机网络精品课程
张自力;王柯;王茂忠;刘洪俊;杨照芳;
对程序设计类课程双语教学的重要性和实施方法的思考
胡青;黄勤;李楠;甘思源;
“计算机科学导论”双语教学的探讨和改革
孙兆豪;黄文艳;
计算机学科双语教学中的七个基本问题与解决途径
李石君;彭智勇;傅杰;刘丹;
“数字图像处理”课程设计与学生实践动手能力的培养
李熙莹;
信管专业实践教学的改革与实践
张小川;李梁;刘加玲;王越;
Linux操作系统实验教学探讨与实践
李萍;
“What+How+Why”教学理念的研究与实践
郝兴伟;
编译原理课程实践改革探索
张昱;陈意云;
基于EDA技术的“计算机组成原理”课程改革研究与实践
钱江波;王让定;石守东;林雪明;
计算机专业工程实习平台建设的探讨
印润远;薛万奉;池涛;
课堂教学—实验—课外科技活动三位一体提升硬件类课程质量
蒋本珊;王娟;马忠梅;
计算机专业实验教学体系改革的研究与实践
陈笑蓉;王晓蓉;陈梅;陈晓明;刘峰;徐晶;
“计算机基础课程”实践教学体系的研究与实践
王移芝;林艳琴;
谈谈计算机硬件类课程中的“低端”实验
司海峰;林海霞;李爱君;
可编程实验课件的设计
程欣宇;李维华;
文科高职院校计算机相关专业校外实训基地建设模式的探讨
侯冬梅;张海丰;
以创新能力培养为导向的计算机专业实践教学方法的探索
辛明军;吴悦;郑宇;
高校计算机公共实验室安全保障体系的研究与实践
王全民;郑爽;李秀云;
引入ISO质量体系与学生参与结合管理计算机机房的新模式
魏希三;杨纪青;
“计算机科学与技术导论”课程在计算机教育中的作用
王昭顺;
“数据结构”综合性课程设计教学探索与实践
陈越;何钦铭;冯雁;
PBL的改进及在“软件设计模式”课程教学中的应用研究
黄洪;
基于思维教学理论的程序设计课程教学模式的构建
朱立平;林志英;
毕业设计过程中文献资料的查阅与运用能力的培养
吴共庆;胡学钢;
软件工程特色专业建设探索
陈旭东;卢苇;赵宏;张红延;李红梅;
关于软件工程专业教育方案的探讨
洪玫;李旭伟;孙界平;张卫华;吴琼;
国家精品课程“计算机网络”教材建设研究与实践
蔡开裕;朱培栋;徐明;王志英;
计算机科学与技术本科专业定位与人才培养方案的设计
任满杰;贺利坚;
计算机专业课教学的研究与实践
徐雅斌;
计算机专业创新性人才培养理念与实践
余琍;何炎祥;徐霜;刘丹;
计算机专业人才培养模式的探索与实践
张国印;刘海波;沈晶;
“计算机组成原理”精品课程建设探索与实践
郑秋梅;刘文英;孙晓燕;刘新平;宋继志;
教学研究型大学教学与科研的关系及融合机制研究
郭银章;曾建潮;徐玉斌;
信息安全专业的密码学教学
张兴兰;
计算机学科学生的人文素质教育
王李霞;周律;
“随机进入教学论文QQ81995535 ”在计算机基础教学案例组织中的应用
倪玉华;闫丽华;陈海;
专业课程教学测评的创新实践
周苏;韩梅;
“计算机网络”国家精品课程建设
徐明;窦文华;姚丹霖;蔡开裕;朱培栋;
计算机专业认证实践与思考
廖明宏;童志祥;宋巧红;
综合性网络实验内容设计与教学方式探讨
桂劲松;陈志刚;刘安丰;
“编译原理”课程的教学研究与探索
李冬梅;施海虎;
高校中多媒体技术课程设计方案研究
莫娇清;陈志云;
如何编写有多个返回值的C语言函数
吴红梅;韩倩;
软件工程系列课程设计的分组及选题策略框架
王延青;李海峰;林森;朱素霞;倪泽辉;
软件人才培养模式的探索与实践
李红梅;卢苇;张红延;
校选“计算机网络”的实用性教学原则与实践
王勇;任兴田;杨建红;方娟;毛国君;
推广“技术创新方法”(TRIZ理论),提高学生的创新能力
李东;苏小红;童志祥;
应用型本科院校软件工程专业人才培养模式探究
罗代忠;
“数据结构”课程中Floyd算法教学方法研究
舒新峰;
高等学校计算机硬件实验教学体系改革研究与探讨
陈妍;王换招;伍卫国;杨麦顺;
“Java语言程序设计”课程教学改革和探索
郑宇;吴悦;沈云付;辛明军;
基于科学发展观的大学计算机基础课程改革
夏松竹;
计算机专业“数字信号处理”课程研究性教学改革
沈晶;刘海波;张国印;
计算机专业教学质量评估机制的改革与探索
吴悦;辛明军;沈云付;郑宇;
CC2005的计算机学科硬件与结构课程群改革探索
王让定;钱江波;石守东;林雪明;
以教材建设为中心的“数据库原理及其应用”课程改革与实践
黄德才;陈庆章;古辉;钱能;吕慧强;
以“程序设计”为主线、以“案例”为驱动的程序设计教学改革
张长海;陈娟;
汇编语言程序设计课程教学改革与创新能力培养
张雪兰;谭毓安;李元章;
计算机网络教学改革实践
郭文生;傅彦;
高职计算机应用专业教学计划改革的探索与实践
陈豫;黄冬梅;陈庆海;王爱继;杨东方;
独立院校计算机专业嵌入式方向教学改革研究
吴方;王震;陈东伟;
非计算机专业“计算机文化基础”课程调查与思考
孙晓燕;伍增贵;
面向教师专业发展的高师计算机教育课程改革与创新
郑小军;杨满福;
数学专业计算机网络课程教学探讨
李振宇;
基于网络环境的研究生教与学模式研究
刘东林;罗勇军;
计算机专业研究生科研能力的培养
冀俊忠;刘椿年;
军校计算机专业研究生人才培养的几点思考
郑光辉;
中国计算机学会教育专业委员会顺利完成换届选举工作

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计算机图形学课程双语教学感想

探索双语教学之路,建设计算机网络精品课程

对程序设计类课程双语教学的重要性和实施方法的思考

“计算机科学导论”双语教学的探讨和改革

计算机学科双语教学中的七个基本问题与解决途径

“数字图像处理”课程设计与学生实践动手能力的培养

信管专业实践教学的改革与实践

Linux操作系统实验教学探讨与实践

“What+How+Why”教学理念的研究与实践

编译原理课程实践改革探索

基于EDA技术的“计算机组成原理”课程改革研究与实践

计算机专业工程实习平台建设的探讨

课堂教学—实验—课外科技活动三位一体提升硬件类课程质量

计算机专业实验教学体系改革的研究与实践

“计算机基础课程”实践教学体系的研究与实践

谈谈计算机硬件类课程中的“低端”实验

可编程实验课件的设计

文科高职院校计算机相关专业校外实训基地建设模式的探讨

以创新能力培养为导向的计算机专业实践教学方法的探索

高校计算机公共实验室安全保障体系的研究与实践

引入ISO质量体系与学生参与结合管理计算机机房的新模式

“计算机科学与技术导论”课程在计算机教育中的作用

“数据结构”综合性课程设计教学探索与实践

PBL的改进及在“软件设计模式”课程教学中的应用研究

基于思维教学理论的程序设计课程教学模式的构建

毕业设计过程中文献资料的查阅与运用能力的培养

软件工程特色专业建设探索

关于软件工程专业教育方案的探讨

国家精品课程“计算机网络”教材建设研究与实践

计算机科学与技术本科专业定位与人才培养方案的设计

计算机专业课教学的研究与实践

计算机专业创新性人才培养理念与实践

计算机专业人才培养模式的探索与实践

“计算机组成原理”精品课程建设探索与实践

教学研究型大学教学与科研的关系及融合机制研究

信息安全专业的密码学教学

计算机学科学生的人文素质教育

“随机进入教学 论文QQ81995535 ”在计算机基础教学案例组织中的应用

专业课程教学测评的创新实践

“计算机网络”国家精品课程建设

计算机专业认证实践与思考

综合性网络实验内容设计与教学方式探讨

“编译原理”课程的教学研究与探索

高校中多媒体技术课程设计方案研究

如何编写有多个返回值的C语言函数

软件工程系列课程设计的分组及选题策略框架

软件人才培养模式的探索与实践

校选“计算机网络”的实用性教学原则与实践

推广“技术创新方法”(TRIZ理论),提高学生的创新能力

应用型本科院校软件工程专业人才培养模式探究

“数据结构”课程中Floyd算法教学方法研究

高等学校计算机硬件实验教学体系改革研究与探讨

“Java语言程序设计”课程教学改革和探索

基于科学发展观的大学计算机基础课程改革

计算机专业“数字信号处理”课程研究性教学改革

计算机专业教学质量评估机制的改革与探索

CC2005的计算机学科硬件与结构课程群改革探索

以教材建设为中心的“数据库原理及其应用”课程改革与实践

以“程序设计”为主线、以“案例”为驱动的程序设计教学改革

汇编语言程序设计课程教学改革与创新能力培养

计算机网络教学改革实践

高职计算机应用专业教学计划改革的探索与实践

独立院校计算机专业嵌入式方向教学改革研究

非计算机专业“计算机文化基础”课程调查与思考

面向教师专业发展的高师计算机教育课程改革与创新

数学专业计算机网络课程教学探讨

基于网络环境的研究生教与学模式研究

计算机专业研究生科研能力的培养

军校计算机专业研究生人才培养的几点思考

中国计算机学会教育专业委员会顺利完成换届选举工作

“随机进入教学论文QQ81995535 ”在计算机基础教学案例组织中的应用