《校园英语杂志》2014年19期统计源教育核心论文

教育部教学仪器研究所中国图书馆学会中小学图书馆委员会关于举办第二
读书是教师必备的修养
崔雅丽
大学英语教学中情感因素研究
刘海燕
中国学生学习英语中常犯的错误类型
高阳
多元智力理论对高校英语教学的启示及其实践探究
樊金花
An Analysis on Vygotsky's Sociocul
Gao Qiong-fang
体验识解观视角下的英语写作教学理论初探
吴晓松
Emotional Education in English Tea
Li Xiu zhi
现代信息技术对高校外语教师专业化发展的影响
郝婷婷
大学英语课堂生态失衡状况及对策分析
汪银萍
浅谈公安院校警务英语教学中的文化教育
张凯存
互联网在外语教学中的应用
孙小娜孟豆豆
立足合作学习浅谈大学英语教学改革
王娜
英文原著阅读对英语词汇学习的有效性
周纯漪
词汇教学法在英语实践中的应用
凌县华
情景模拟教学法在高职护理英语中的应用
李舒
正视“薄弱”现状,期待“丰满”未来——职校机电专业英语口语教学存在的
陈静静
激励性评价在高职高专英语教学中的应用
贺宏
浅谈高职院校英语语音教学现状及对策
姜静静张磊
从“世纪之星”英语演讲比赛反思高职英语教学
李绍青
A Review of Classroom Assessment a
张慕凝
小学英语教师职前教育培养的探讨
曹少卿
如何提高职高生的口语能力
李芳芳
刍议职业院校英语教学模式的创新方法
高山
高职高专英语教学模式实践与研究
刘欣凯
高等学校英语应用能力(PRETCO-B)考试答题技巧分析
王文波
提升高职学生英语课堂参与度之探索——英语课堂教学心得
吴文明
任务型教学模式在中职英语阅读教学中的研究与应用
马军兰
浅谈世界英语多元化在英语教学中的应用
倪娟
职业教育英语教学存在问题及对策分析
宋媛媛
探讨高职高专英语教学
唐燕
浅析英语学习中朗读的重要性
王磊磊
高职教育饭店英语教学思路探讨
王震东
基于游戏理论在高职公共英语课堂教学中的应用
肖志华李珋贺敏万妮娜李沛
浅谈中职校机电专业学生英语自主学习能力的培养
赵燕
高职英语教育中学生主体能动性的发挥
许文钰
校企合作模式下的高职旅游英语课改研究与实践
李伟红
Analysis of problems and Coping St
Zhang Li-ping
浅析高职院校中大学英语四、六级考试考务管理工作探讨
尹本伟
高职英语教学中基础英语与行业英语融合教学
袁羽
浅谈高职英语有效性教学研究
袁月
高职英语教学中的情境创设刍议
张娜
高职英语专业英语口语教学改革实施方案
赵宇
浅谈英语发音对高职英语的影响
周蓉
再论中职生英语学习动机的培养
周楠曹少卿
高职英语分组教学模式的实践
朱婷婷
高职高专商务英语泛读教学中的问题及解决策略
胡海波
英语试卷讲评课有效策略初探——高一期中考试卷讲评案例分析
唐宝凤
小学英语网络作业的功能定位及布置策略
崔丽
提高初中英语教学效率的途径浅析
董加友
高中英语课外作业有效性研究
高红梅
浅谈影响初中学生英语口语能力的非语言因素与教改策略
胡晓雨
加强小学英语阅读的“多样化教学”
张晔
英语阅读与词汇附带习得研究
刘钧
元认知策略指导下的VOA慢速英语教学个案研究
杨益
小组合作学习在高中英语复习课中的初探
庞桂莲
指导学生自主学习之一——中学英语教育实施任务型教学探析
钱懿一
农村小学英语交际能力的培养分析
周银平
英语课堂教学中培养学生思维力的策略研究
陈叶云
试探小学英语口语训练的策略
王静
小学英语听力提高的有效策略分析
乌云
英语教学信息化面临的障碍及对策
杨春雨
有效开展幼儿园双语教学活动的游戏应用策略探析——以少数民族幼儿学习汉
张新敏
探讨小学英语教育专业学生教学实践能力的培养
忠克吉
英语课堂有效提问探究
周志燕
解读课程标准规范英文书写
查彩红
高中英语阅读教学的障碍与策略研究
王茂林
中学英语教学中学困生的成因与转化对策
魏对勤
浅谈新目标Go for it教学中的游戏教学设计
陈文杰
故事主题教学法在小学英语语法教学中的运用
鄂敏
小学英语任务型阅读教学的探索与实践
包旭
高中英语阅读教学的有效性探讨
高海姣
我的英语板书设计
韩瑜
新课改下中学英语教学中的激励性评价运用
胡莉芸
浅谈信息技术条件下的作文教学
于淑英
寻觅自主阅读习惯的途径
纪月红
优化英语教学设计提高课堂教学效率
南雪萍
导入在高中英语阅读课堂的运用
蒲昱吟
遵循规律策略优化——积极推动学生习作的兴趣
山红霞
英语教学中听和说的简单探究
沈美华
无声胜有声——浅谈体态语在小学英语教学中的应用
师哲华
词块理论在高中英语教学中的探究与思考
石菊仙
英语教学中学生情感的培养和发展
孙明
情景教学法在初中英语教学中的应用
王婉静
利用信息技术实现有效英语课堂教学
王燕
Phonetics drills in oral English
皮继伟
浅谈小学英语与信息技术整合
翁骞
师生互动教学法在高中英语课堂中的应用
辛亮
关于小学英语语法语境创设的几点思考
薛美芬
浅谈初中英语阅读理解技能训练
庄陆萍
互动式教学在“Project”板块中的应用探究——以《牛津高中英语》
邵婕
内外兼修,打造有效英语课堂
郑仙丽
“境”入英语课堂
严怡
浅谈情感教育在英语教学中的应用
袁春兰
高中英语自主学习课堂教学模式初探
赵亚利
香港朗文英语教材Longman Welcome to English
赵专
浅议高中英语课中文化教学方法的渗透
钟云
以游戏为翅膀,舞动英语课堂
周军兰
新课改下对教学中Warming-up的探究
胡菁淑
巧用多媒体技术优化高中英语写作教学
叶顺意
小学英语体验式课堂教学探讨
王新强
优化语篇教学,彰显小学英语魅力
丁海燕
初探多元智能理论在小学英语教学中的应用
周骊
浅谈小学英语作业的设计与布置
朱敏
注重多向思维培养小学生创新能力
陈芳
以实效性为导向,优化小学英语作业的设计
左晔
支架模式在初中英语写作教学中的应用
娄稳
Animals’ homes课外阅读教学案例分析
徐子倩
优化课堂教学设计提升英语教学效率
马赟
授人以渔——浅谈如何培养中学生自学能力
郭荔娇
论少儿英语教学中的几个误区
韩占东付晓
高考英语完形填空备考复习策略
冯曙辉
谈英语课堂有效教学的几个步骤
纪秋萍
快乐写作——让英语书面表达由空白转向愿写乐写
姜玉青
英语写作课堂如何培养学生的元认知能力
蒋西娜
高考英语阅读表达解题技巧
李红星
在高中英语辩论中培养学生五大学习技能
李雅培
初中英语有效课堂教学应始于“心”的有效性
廖雪莲
润物细无声拓展英语阅读多元化
路杨
关于生本课堂有效性的思考
罗珊
提高小学英语教学效果的几个策略
马慧
让小学英语课堂充满活力
王红霞
运用非智力因素优化英语教学
王荣建
议英语教学中“教学反思”的有效性
尉翠琴
让“英语课堂”与“多媒体”共舞
吴艳
浅谈如何克服中学生学习英语的负面情绪
姚娜娜
把握高考命题巧解主旨大意题
袁新风
如何提高小学中年级英语词汇教学的有效性
周丹
浅析九年级英语教学中现存的问题与反思
张成招
展开情境,让英语更生动
宋春雨
如何构建高中英语高效课堂
张春旭
浅议如何优化英语课堂的提问
张建龙李兴梅
驾驭好“四架马车”,助力农村初中生英语技能
赵群
构词法视角下的物联网英语的语言特点分析
饶颖芝
中介语石化现象及其对外语教学的启示
宋芳芳
浅析商务英语教学中跨文化语用能力的培养
江琳
德语代词es与英语代词it比较
郝丽
法语写作体裁研究
关潇玥
中西礼貌原则的差异及成因初探
韩占东付晓
英汉职业委婉语分类及语用原则探析
李梦琦
体裁互文性在法语广告写作中的应用
张巍
The Developing Tendency of Ambival
Ren Dan
Reasons For Culture Differences Be
Sun Wen Xu Jing Jing
A Study on Chinese and American Cu
丁瑾
近10年广西壮文化英译研究的综述
黄燚
Cross cultural aspects of health i
昝婷
新媒体传播英语新闻标题的特征分析
杨勤
Eternal England
万晓璋
Translation skills of Business Eng
Hu Lu He Yan-ni
Translations of Sun Zi Bing Fa int
Shang Lijuan
关于英语翻译在旅游经济发展中的多元化功能价值分析
郭琳
英汉同声传译中积极性误译弱化策略
李兰珍
比较结构的特殊译法
李雨名
Forei 论文QQ81995535 gnizing Translation and Domes
林慧韵
浅议文化翻译与文化“传真”
吴萍
“三维”视角下的英译版《鹿鼎记》
万文昕
Intercultural Communication and Tr
张春星苗思薇
A Comparative Study of the Transla
张亮
英语翻译能力提升策略
赵丹婷
浅析希斯克利夫人性变化的原因
刘香丽
The Power of Habit的文本解读策略
袁卫民
Banking service in Germany
余璐
《校园英语》简介
征稿启事

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教育部教学仪器研究所 中国图书馆学会中小学图书馆委员会关于举办第二

读书是教师必备的修养

大学英语教学中情感因素研究

中国学生学习英语中常犯的错误类型

多元智力理论对高校英语教学的启示及其实践探究

An Analysis on Vygotsky's Sociocul

体验识解观视角下的英语写作教学理论初探

Emotional Education in English Tea

现代信息技术对高校外语教师专业化发展的影响

大学英语课堂生态失衡状况及对策分析

浅谈公安院校警务英语教学中的文化教育

互联网在外语教学中的应用

立足合作学习浅谈大学英语教学改革

英文原著阅读对英语词汇学习的有效性

词汇教学法在英语实践中的应用

情景模拟教学法在高职护理英语中的应用

正视“薄弱”现状,期待“丰满”未来——职校机电专业英语口语教学存在的

激励性评价在高职高专英语教学中的应用

浅谈高职院校英语语音教学现状及对策

从“世纪之星”英语演讲比赛反思高职英语教学

A Review of Classroom Assessment a

小学英语教师职前教育培养的探讨

如何提高职高生的口语能力

刍议职业院校英语教学模式的创新方法

高职高专英语教学模式实践与研究

高等学校英语应用能力(PRETCO-B)考试答题技巧分析

提升高职学生英语课堂参与度之探索——英语课堂教学心得

任务型教学模式在中职英语阅读教学中的研究与应用

浅谈世界英语多元化在英语教学中的应用

职业教育英语教学存在问题及对策分析

探讨高职高专英语教学

浅析英语学习中朗读的重要性

高职教育饭店英语教学思路探讨

基于游戏理论在高职公共英语课堂教学中的应用

浅谈中职校机电专业学生英语自主学习能力的培养

高职英语教育中学生主体能动性的发挥

校企合作模式下的高职旅游英语课改研究与实践

Analysis of problems and Coping St

浅析高职院校中大学英语四、六级考试考务管理工作探讨

高职英语教学中基础英语与行业英语融合教学

浅谈高职英语有效性教学研究

高职英语教学中的情境创设刍议

高职英语专业英语口语教学改革实施方案

浅谈英语发音对高职英语的影响

再论中职生英语学习动机的培养

高职英语分组教学模式的实践

高职高专商务英语泛读教学中的问题及解决策略

英语试卷讲评课有效策略初探——高一期中考试卷讲评案例分析

小学英语网络作业的功能定位及布置策略

提高初中英语教学效率的途径浅析

高中英语课外作业有效性研究

浅谈影响初中学生英语口语能力的非语言因素与教改策略

加强小学英语阅读的“多样化教学”

英语阅读与词汇附带习得研究

元认知策略指导下的VOA慢速英语教学个案研究

小组合作学习在高中英语复习课中的初探

指导学生自主学习之一——中学英语教育实施任务型教学探析

农村小学英语交际能力的培养分析

英语课堂教学中培养学生思维力的策略研究

试探小学英语口语训练的策略

小学英语听力提高的有效策略分析

英语教学信息化面临的障碍及对策

有效开展幼儿园双语教学活动的游戏应用策略探析——以少数民族幼儿学习汉

探讨小学英语教育专业学生教学实践能力的培养

英语课堂有效提问探究

解读课程标准 规范英文书写

高中英语阅读教学的障碍与策略研究

中学英语教学中学困生的成因与转化对策

浅谈新目标Go for it教学中的游戏教学设计

故事主题教学法在小学英语语法教学中的运用

小学英语任务型阅读教学的探索与实践

高中英语阅读教学的有效性探讨

我的英语板书设计

新课改下中学英语教学中的激励性评价运用

浅谈信息技术条件下的作文教学

寻觅自主阅读习惯的途径

优化英语教学设计 提高课堂教学效率

导入在高中英语阅读课堂的运用

遵循规律 策略优化——积极推动学生习作的兴趣

英语教学中听和说的简单探究

教育部教学仪器研究所中国图书馆学会中小学图书馆委员会关于举办第二

解读课程标准规范英文书写

优化英语教学设计提高课堂教学效率

遵循规律策略优化——积极推动学生习作的兴趣

巧用多媒体技术优化高中英语写作教学

注重多向思维培养小学生创新能力

优化课堂教学设计提升英语教学效率

润物细无声拓展英语阅读多元化

运用非智力因素优化英语教学

把握高考命题巧解主旨大意题