《校园英语杂志》2014年29期杂志封面

教育部教学仪器研究所中国图书馆学会中小学图书馆委员会关于举办第二
浅谈大学生英语口语交际能力的提高
李彬芳
大学英语四﹑六级翻译新题型及其教学研究——以模因论为视角
彭菲
教育生态学视角下的大学英语自主学习
陈娜
教师在学习者自主学习中的中介作用
朱莹莹
语篇分析理论指导下的大学英语阅读教学
邓艳
从模因论视角探讨背诵策略在大学英语写作教学中的应用
冯娟李佳
简述如何培养两年制新疆少数民族预科生英语学习自我效能感
黄春英
探讨网络背景下协作学习的大学英语写作教学的对策
黄婉冰
Lexical Differences Between Americ
Jia Zhong-qi
从心理词库理论的角度浅析英语词汇教学
李佳冯娟张金鹏
基于语言学习策略理论看大学英语教学改革
冯月
河北省大学英语教师职业倦怠调查
韩杰张利明
影响大学英语个性化教学的因素及对策研究
李小洁刘辉于晨颖
高校英语专业学生自主学习能力的培养
李子月
An Analysis of Teacher Questioning
刘斌何昆仑
基于人才素质的商务英语教学模式改革新探
黎黎
浅谈大学英语课堂上多媒体技术的应用
曾艳玲尹黎
高校英语专业二外日语课程分层教学初探——以湖南城市学院为例
匡艳
浅谈时讯语用能力的培养
李晨薛惠文
谈大学英语写作中的中式英语
张玉香
情感教学法在高校英语教学中的运用
吴卞
课堂教学提高学生英语应用能力的路径研究
王东洋
浅谈英语口语的教与学
孙晓蕾
图式理论在大学英语听力中的应用
邵世翠
浅析高校英语存在的问题及改进方法
马嫣黎
浅谈英语教学中如何培养价值观和情感态度
宁永
大学英语教育改革的现实困境与对策研究
杜静雅秦川
主位推进模式在大学英语写作中的运用
石从红
促进英语人才培养,提高秦皇岛招商引资软实力
宋莉
How to Write Argumentation in Engl
苏祎甜
词汇人际意义的研究与大学英语听力教学
夏秀芳
商务英语教师专业发展的策略——以粤西一所高校为例
徐莹
浅谈英语教学中的文化意识
杨洁
基于跨文化交际的大学英语教学模式研究
姚伟
英语教育专业学生试讲存在的问题及对策
袁薇薇
英语听力学习策略研究报告
张璟珂
从构建主义角度探讨“以学生为中心”的翻译教学模式
赵粉琴
高职学生英语作文中的中式英语的成因与对策
邹敏铭
探析信息技术在中职英语写作教学之应用——以《简历》的教学实践为例
陈思雅
中职学校英语教学中存在的问题与对策研究
邱月蓉
浅析当前高职英语教材中教师用书的作用与不足
高岩
浅谈铁路英语教学应对中国铁路的全球化方法
吕进
浙江省专升本英语考试对英语辅导教学反拨作用的研究
孙璐
以就业为导向的中职英语教学探索
孙黎
基于元认知理论的工科类高职英语专业写作教学研究
汪小莉夏姝华
试论建构主义理论指导下的大学英语课堂教学设计
王芳
基于互文性理论应用在商务英语翻译教学中应用措施分析
王洪玲
基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革的研究
王培欣
高职院校英语分层教学问题的思考和探索
吴楠
关于江苏职教英语教材与PETS口试相结合的教学策略思考
吴昭华
开展第二课堂,提高学生听说能力
张建飞
探讨随意联想应用在高职英语教学中的有效措施
徐平
如何写好英语描写文
朱蕾
基于建构主义理论的大学英语互动教学策略
张银燕
浅谈中职英语课堂教学的有效性
杨玉梅
五年制高职商务英语专业语音课程改革探析
党永军
高职高专英语翻译教学目标和教学内容之调整
卢良海
浅谈如何提高高职学生的英语实用能力
岳英
浅论高职英语教学现状与对策
汪洋
高职院校《会计专业英语》课堂教学反思
杨瑞
英语课堂的语言艺术
周卫萍
浅析移动媒体下英语教学
袁凌钰
中职英语教学突出问题的相关思考
张卓
浅谈高职院校英语教学中的中国文化渗透
张金英
高中英语写作技能培养策略探究
周坤
中学生英语听力学习策略分析
林丽蓓
当前高中英语听力训练存在的问题和对策探讨
陈晨霞
高中英语阅读课教学中的有效性策略分析
陈志贵
小学英语课堂游戏教学探析
储海英
小学英语歌曲歌谣有效教学策略实践研究
郝国兰
活动式教学在小学英语中的应用分析
冯宣
形成性评价机制在农村初中英语教学中的应用
范建红
对网络资源影响下的初中英语教育研究
郭平德
新形势下概念隐喻在高中英语阅读教学中的应用分析
葛孝浩
初中英语高效课堂的创建模式研究
胡秀清
提高英语阅读技巧让孩子爱上英语阅读
金月卓
中学英语课堂教学需要有效创意
李久成
初中英语课堂中的互动教学模式探析
李晴
初中英语音标教学研究
李云
浅议初中英语词汇的语境教学法
李章元
英语课堂中小组合作学习活动呼吁有效性,亟需老师积极引导监控
刘慧
中学英语教师课堂教学用语存在的问题及对策
刘学芝
初中英语常用时态教学研究
刘运庚
小学英语课堂提问现状及对策探讨
卢华青
试分析初中英语课堂互动教学的不足
石春梅
农村中小学英语口语教学现状及对策研究
王雷
多元智能理念在小学英语作业中的应用分析
王茜
高中英语阅读教学的优化
王小珍
小学英语课堂教学中的教师话语研究
吴敏
浅谈信息技术与高中英语教学的融合
武永玲
从课堂教学角度谈小学英语有效教学
夏黎
基于情景教学实践的高中英语课堂分析
马藏
高中英语答题技巧探讨
余秀英
高中英语课程词汇优化教学管窥
杨坤兵
高中英语教学中师生互动的作用分析
程志尧
浅析中学英语有效教学的策略
张福翠
浅谈初中英语教学中的德育渗透
张乙婷
中考英语试题特点及答题技巧分析
颜秀凤
借助角色扮演,成就精彩课堂——浅谈角色扮演在小学英语课堂教学中的运用
陈洋洋
强化小组合作意识,引导学生主动探究
董玉兄
小学英语课堂评价的写真及剖析
曹丽华
分层走班英语素质教育的因材施教模式
柴华张宗果
浅议文化渗透在初中英语教学中的应用
陈爱芳
打造充满生命力的高中英语课堂
张红
游戏在小学英语教学中的应用
陈晨
论新课标下的普通高中英语教育与文化意识的培养
陈世菊
提高初中英语词汇教学有效性初探
丁香
让插图在小学英语教学中凸显光彩
高雅静
英语课堂教学中和谐文化创设探微
顾娟
浅谈高中英语写作情感态度的培养
关威
在差异发展中激活学生英语学习内生动力——谈英语教学中分层施教策略运用
季洪图
高中英语书面表达能力培养初探
罗光莉
合作学习法在小学英语教学中的应用
解敏
中学生英语自主学习能力培养的几点尝试
孙云芳
高中英语写作教学中合作学习法的有效应用
林柱姬
也谈小学生英语自主学习能力的培养
孟凡黎
没有多媒体辅助下的中学英语教学实例探究
牛珺
翻转课堂在小学英语教学中的应用
吕素芳
拓宽新视野展现新时空——浅析小学英语课堂中的拓展教学
唐萍
高中英语写作技能的培养和提高
王桂凤
英语教学中的德育渗透和文化教育
王敏
快乐教学法在小学英语教学过程中的应用
王娴
Problems and Advice专题复习教学设计
吴淑明
关于敏特智能英语网络学习平台的应用及体会
王丽丽
探究小组合作学习方法在初中英语教学中的应用
徐月红
英语诗歌写作感受美的教育
许文婷
小议pair work和group work在高中英语教学中的应用
穆菁
注重英语对话技巧,创造活力课堂——小学英语对话教学初探
程一铮
多彩的课堂活动丰富英语教学——3A Unit7 Would you
沈晓晴
初中英语情景教学中多媒体技术的合理应用
许文霞
基于小学英语课堂教学过程优化的探究
杨蕾
回归生活学以致用——小学英语教学生活化策略初探
殷丽芳
小学高年级的英语阅读教学
张燕
“目标引领情景呈现精讲多练”——内蒙古通辽市奈曼旗第三小学英
张冬梅
运用情感因素来转化英语学困生
张远清
运用奖惩手段推动中低年级英语课堂教学
赵彦爽
游戏启迪智慧,动画成就梦想——浅议新课标下小学英语的有效教学
郑秋萍
让Story time洋溢“故事味”
朱海燕
浅谈小学英语教学游戏的有效运用
朱婷
浅析如何在初中英语教学中开展任务型教学
李天真
让乡村英语课堂舞动起来
陈慧慧
浅谈小学生英语学习兴趣的培养与保持
鲍园园
让高中英语课堂充满激情
白雪
唱唱、说说学英语——《牛津小学英语》儿歌、歌曲板块教学有感
卞秋红
妙趣横生教学文言文
昌少华
提高英语课堂有效性的思考
常影
浅析现今初中英语语法的教学方法
程耘珍
合作学习理念下的小学英语教学设计
丁小侠
对农村中学英语教学的几点看法
贺燕春
小学生如何巧记英语单词
李超
兴趣教学法在小学英语教学中的巧用
李娟
优化英语教学方法有效提高教学质量
卢儒
从整体语篇入手提高小学高年级英语阅读课效率
陈潇
怎样打造自己的英语词汇网络
苏日娜
优化情境,为小学英语课堂铺设高效之路
吕晓琳
启动学生积极性做好小升初英语教学衔接
蒙冬迷
谈谈英语课堂教学中的小组合作学习
王红
英语课堂师生互动巧设计
彭月萍
如何设计有效的小学英语课外作业
钱婵
如何有效在小学英语教学中培养学生跨文化交际意识
钱云霞
高一英语初始阶段教学之我见
秦家松
借助情境推动互动交流——提高小学英语课堂教学有效性之谈
阙伟伟
优化课堂促进英语主体教学
邵光玲
浅谈如何进行小学英语生活化教学
沈琳
重视有效结尾,提高课堂实效
苏丽亭
初中英语口语教学的策略探讨
汤丽娜
互动英语课堂促进有效教学
王菊凤
初中英语课外学习的指导
王雷平
试论初中英语快乐教学法
王全玲
不同的构思一样的精彩——“同课异构”谈初中英语阅读教学的有效性
李青
浅议如何提高中学生英语听力能力
王珕
调动学生自主性提高学生自信心
王艳红
英语教学中多元目标优化运论文QQ81995535 用策略
王志华
如何提高英语写作技能
魏菁
浅谈如何在小学英语教学中培养学生跨文化交际意识
吴琼
浅谈活用牛津小学英语教材的体会
缪小青
文本巧“进化”,英语自主学习能力巧“生成”
左冬梅
把生活引入课堂
严慧慧
如何有效提高农村小学生“说”英语的的能力
徐慧萍
英语听力现状反思及训练技巧
于红亮
如何提高小学生的英语阅读能力
徐莉莉
依托故事教学培养学生跨文化意识和交际能力的有效策略
虞丽莉
小学英语教学中的德育渗透策略
翟美玲
浅谈中学英语教学中的语法问题
张敏
试论如何激发学生学习英语兴趣
张雪康
借他山之石促英语教学——“艺术”在英语教学中的魅力
周晓珍
英语教学中如何有效地开展小组合作学习
周斌伟
论二语习得中母语迁移现象
付慧
英语词义变化的因素与类型（英文)
郭亚莉
Tentative Techniques against Barri
石玉
Review——Continuum Companion to Sec
Liu Chang
试论语法的属性及功能
李玲张书健
语义成分分析研究
刘丽
Realizing the strategic purpose:Co
褚亮
隐喻意识与英语学习
彭蕾
体育明星演讲的人际意义——以迈克尔·乔丹名人堂演讲为例
杨波
母语对第二语言习得的启示
孙红霞
试论中英文修辞手法下的强调
王文臻
FCOM手册中介词of的表达法翻译初探
袁野
从功能对等角度探讨汉语物量词的英译
丁小洹
Sailing to Byzantium新译
何昆仑
“论证”“论辩”译名辨
金春岚
Advertisement Translation under Sk
严妙
The Applications of Equivalent Eff
Jin Yue
Pentalogy for Translation Strategi
孙晓蕾
从英汉语言文化差异出发谈政论英语翻译
石佳
文化差异下商标的中英文互译
张红
功能翻译理论视角下石家庄旅游景区公示语英译研究
贾萍李月棉
英语定语从句的汉译方法
刘亚凤
商务英语翻译中存在的问题与对策
王文涓
浅谈西方翻译规范理论
吴慧丹
许渊冲英译《长恨歌》中的后殖民翻译思想初探
叶琳
语境分析对英汉翻译的影响及作用研究
郑珏朱章铭
《共产党宣言》在中国的译介
茹蕾
情景喜剧《生活大爆炸》字幕翻译中的模因现象
曲梦雯
Paradox and Alienation in Kafka's
黄雅芬熊美玲
Enoch Emery and His‘Wise Blood'
李莹
论俄国形式主义没落的必然性
陈金
An Analysis on Langston Hughes' Wr
娄佳丽
The Setting in Young Goodman Brown
沈黎霞
A Landscape of Women's Inner World
何烨
从合作原则的违反看小品幽默的产生
孟繁敏
《校园英语》简介
征稿启事

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教育部教学仪器研究所 中国图书馆学会中小学图书馆委员会关于举办第二

浅谈大学生英语口语交际能力的提高

大学英语四﹑六级翻译新题型及其教学研究——以模因论为视角

教育生态学视角下的大学英语自主学习

教师在学习者自主学习中的中介作用

语篇分析理论指导下的大学英语阅读教学

从模因论视角探讨背诵策略在大学英语写作教学中的应用

简述如何培养两年制新疆少数民族预科生英语学习自我效能感

探讨网络背景下协作学习的大学英语写作教学的对策

Lexical Differences Between Americ

从心理词库理论的角度浅析英语词汇教学

基于语言学习策略理论看大学英语教学改革

河北省大学英语教师职业倦怠调查

影响大学英语个性化教学的因素及对策研究

高校英语专业学生自主学习能力的培养

An Analysis of Teacher Questioning

基于人才素质的商务英语教学模式改革新探

浅谈大学英语课堂上多媒体技术的应用

高校英语专业二外日语课程分层教学初探——以湖南城市学院为例

浅谈时讯语用能力的培养

谈大学英语写作中的中式英语

情感教学法在高校英语教学中的运用

课堂教学提高学生英语应用能力的路径研究

浅谈英语口语的教与学

图式理论在大学英语听力中的应用

浅析高校英语存在的问题及改进方法

浅谈英语教学中如何培养价值观和情感态度

大学英语教育改革的现实困境与对策研究

主位推进模式在大学英语写作中的运用

促进英语人才培养,提高秦皇岛招商引资软实力

How to Write Argumentation in Engl

词汇人际意义的研究与大学英语听力教学

商务英语教师专业发展的策略——以粤西一所高校为例

浅谈英语教学中的文化意识

基于跨文化交际的大学英语教学模式研究

英语教育专业学生试讲存在的问题及对策

英语听力学习策略研究报告

从构建主义角度探讨“以学生为中心”的翻译教学模式

高职学生英语作文中的中式英语的成因与对策

探析信息技术在中职英语写作教学之应用——以《简历》的教学实践为例

中职学校英语教学中存在的问题与对策研究

浅析当前高职英语教材中教师用书的作用与不足

浅谈铁路英语教学应对中国铁路的全球化方法

浙江省专升本英语考试对英语辅导教学反拨作用的研究

以就业为导向的中职英语教学探索

基于元认知理论的工科类高职英语专业写作教学研究

试论建构主义理论指导下的大学英语课堂教学设计

基于互文性理论应用在商务英语翻译教学中应用措施分析

基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革的研究

高职院校英语分层教学问题的思考和探索

关于江苏职教英语教材与PETS口试相结合的教学策略思考

开展第二课堂,提高学生听说能力

探讨随意联想应用在高职英语教学中的有效措施

如何写好英语描写文

基于建构主义理论的大学英语互动教学策略

浅谈中职英语课堂教学的有效性

五年制高职商务英语专业语音课程改革探析

高职高专英语翻译教学目标和教学内容之调整

浅谈如何提高高职学生的英语实用能力

浅论高职英语教学现状与对策

高职院校《会计专业英语》课堂教学反思

英语课堂的语言艺术

浅析移动媒体下英语教学

中职英语教学突出问题的相关思考

浅谈高职院校英语教学中的中国文化渗透

高中英语写作技能培养策略探究

中学生英语听力学习策略分析

当前高中英语听力训练存在的问题和对策探讨

高中英语阅读课教学中的有效性策略分析

小学英语课堂游戏教学探析

小学英语歌曲歌谣有效教学策略实践研究

活动式教学在小学英语中的应用分析

形成性评价机制在农村初中英语教学中的应用

对网络资源影响下的初中英语教育研究

新形势下概念隐喻在高中英语阅读教学中的应用分析

初中英语高效课堂的创建模式研究

提高英语阅读技巧 让孩子爱上英语阅读

中学英语课堂教学需要有效创意

初中英语课堂中的互动教学模式探析

初中英语音标教学研究

教育部教学仪器研究所中国图书馆学会中小学图书馆委员会关于举办第二

提高英语阅读技巧让孩子爱上英语阅读

拓宽新视野展现新时空——浅析小学英语课堂中的拓展教学

英语诗歌写作感受美的教育

回归生活学以致用——小学英语教学生活化策略初探

“目标引领情景呈现精讲多练”——内蒙古通辽市奈曼旗第三小学英