计算机教育
来源：本站原创 更新：2017/2/9 字体：
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2008年Intel杯全国计算机教育优秀论文评比获奖名单
北京大学“数据结构与算法”教学设计
张铭;赵海燕;王腾蛟;宋国杰;高军;与国外高校合作培养本科高才生的创新能力——本科四年突出个性化的创新能
朱怀宏;教练式沟通在Visual C++课程教学中的实践
陈杰华;论软件工程化教育对软件人才培养模式的影响
高峰;赵一鸣;Internet搜索引擎在多媒体教学备课中的应用
刘海波;沈晶;以软件维护为导向的软件工程实践教学
彭鑫;赵文耘;钱乐秋;适用于软件工程技术的高质量教辅并重的小班教学模式
孙昌爱;骆四铭;中英“计算机程序设计”课程教学实践的对比研究——以北京联大商务学院和
郑丽;建立基于工作过程系统化的计算机专业课程体系
何燕;网络工程专业综合性实验教学之研究与实践
曹介南;徐明;赵文涛;蔡志平;基于WRK的Windows操作系统原理实验教学探索
彭敏;何炎祥;多核技术在“高级计算机体系结构”课程中的引入与探讨
方娟;示范性软件学院“工程集成”培养方案的探索与实践
张家浩;高校课程考试后二次教学的研究
夏娜;胡学钢;蒋建国;北京科技大学计算机科学与技术学科研究生课程设置研究
王昭顺;一页开卷在硕士学位课程考试中的应用
黄德才;综合运用现代化教学手段的探索与实践
余晓龙;陈铖;基于地学专题应用的GIS软件教学模式研究
田雨;姚庆国;卢秀山;姜岩;郭加书;中美《软件工程》教材编写及教学实施方法比较研究
由布西;离散数学双语教学与中文教学之比较
闫巧;王志强;独立学院计算机专业参考课程体系
周艳明;“引擎教学法”在“J2ME MIDP手机游戏设计”课程中的应用
徐红勤;高职信息管理专业人才的“对口”培养——技能培训、职业资格认证与工学结
李久仲;石硕;李洛;探讨操作与思维互补的教学方式——对“计算机应用基础”教改的新思考
谢宝荣;关于计算机学科学生通识教育的思考
王李霞;赵一鸣;周律;通识教育中的系统工程型教学
朱洁;“计算机组成原理”实践教学探讨
向琳;张展;罗丹彦;左德承;唐朔飞;PSP课程辅助教学系统的工作流程及评分准则
王延青;田英鑫;许晖;常毅标;新时期研究生课程教学的实践与探索
周志华;信息安全专业课程中协作对抗教学法的应用研究
徐小龙;孙力娟;王汝传;数据结构课程教学模式的研究
周国强;张卫丰;编程能力的后续培养
郭剑;朱旻如;孙力娟;“计算机组成原理实验”研究性教学的探讨
方恺晴;对我院任职教育中计算机课程教学的思考
余瑞东;张蓉;科学地构建“计算机图形学”的教学内容,促进计算学科的全面发展——对“
魏海涛;鲁汉榕;杨瑞娟;周焰;肖兵;离散数学教学联系计算机实践的探索
师雪霖;尤枫;颜可庆;民航计算机专业工程应用型人才培养体系的改革与实践
王红;顾兆军;冯霞;冯增才;试论学习程序设计语言课程的心理障碍及压力来源
谢书良;深入探讨以培养规格分类的计算机专业规范和课程体系建设
孙卫真;吴敏华;骆力明;刘羽;应用型专业研究生实践能力的培养研究
周 论文QQ81995535 鸿玲;李雁翎;王丛林;离散数学中关系理论的系统实验设计
于红斌;“离散数学”课程教学实践与探索
王维花;王志巍;宫成强;循序渐进的双语教学探索与实施
李华;高光来;魏凤歧;周建涛;李德才;“VB程序设计”课程教学中的变量类型使用问题研究
贾颖;关于数据结构中单链表的教学探讨
牛小飞;李盛恩;张冬梅;我校网络工程专业人才培养方案的研究与实践
苗凤君;潘磊;郑秋生;NCRE二级VFP机试逻辑陷阱分析与思考
魏鉴;黄伟;通识教育中Java程序设计课程的教学研究与实践
李劲华;杨厚俊;以“致用”为导向的“大学计算机基础”教学研究与实践
林惠强;徐东风;刘才兴;计算机专业创新型人才培养思考与实践
陆慧娟;高波涌;计算机类课程在电子商务专业中的设置研究
潘旭华;尉斌;张波;高职计算机类专业课程体系的改革与设计
蔡大鹏;高诚;非计算机专业教学改革的取证研究
侯冬梅;刘乃瑞;“多核编程”课程教学方法的探讨
高志君;滕英岩;张盈谦;“计算机网络技术”精品课程的设计与实现
柴巧叶;基于工作过程的高职软件项目开发综合实训开发探究
钱宇虹;关于高职院校计算机基础教学的若干思考
熊发涯;郑忠秀;借鉴新的教育理论,改革高职计算机专业教学的探索
张丽妹;高宏毅;高职项目课程的课程实施研究
包芳;吴仲;开放教育本科课程教学中合作性学习实施的行动研究
李忠信;
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