民族教育研究
来源：本站原创 更新：2017/2/18 字体：
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全国民族中学教育协会简介
新时期高校学生工作的内涵分析
严玉明;实践蓝海战略 加强内涵建设——试论建设世界一流民族大学的战略选择
何修良;由“211”、“985”建设项目导入的研究生培养模式改革探索
青觉;韩小兵;扶持少数民族研究生教育 培养民族高层次骨干人才
熊坤新;吕劭男;论民族高校实施文化素质教育的价值功效及其路径
江远;回族、汉族、藏族大学生时间管理倾向与成就动机的相关研究
吕庆燕;北京市西部阳光农村发展基金会
小民;西藏贫困地区藏族母亲的素质与女童教育
肖跃;建构不同语言关系下的双语教学模式
洪勇明;新疆少数民族中小学双语教师培训的现状及对策研究
梁云;中央民族大学获“高等学校学科创新引智计划”2008年度立项
常健;维吾尔、哈萨克族学生汉语定语教学难点分析
陈晓云;财商知识——“重要的生存技能”
小民;新疆双语教学的实践与创新刍议
阿依努尔;民族法制建设与西藏高校法学人才的培养
王春焕;我国民族自治地方教育立法研究——以黔西南布依族苗族自治州为例
范诚梅;陈恩伦;民族学校文化建设背景下的民族教育改革
包景泉;试谈宁夏回族谚语的现实寓教 论文QQ81995535 作用
陆阁丽;内蒙古自治区蒙语授课中小学信息技术教育教学模式的实践与思考
陈梅;郑珠;田振清;西部地区农村留守儿童的教育问题——以青海省海东地区为例
贾娅玲;新疆喀什地区中小学民考汉学生学业成绩及影响因素分析
郭卫东;黄莉;中央民族大学申报5类共13项2007年度全国教育科学研究规划课题
晓芳;文化震惊:瑶族学生从村小到中心完小——基于对瑶山小学生的调查
黄金结;论西部民族地区高师学生信息素养培养
文毅;成就与问题:中国裕固族教育研究六十年
巴战龙;英国“教育优先区”政策对我国少数民族地区教育的启示
高卉;左兵;中央民族大学数字化校园建设成果显著
小民;论媒介素养对西部教育资源建设的意义和作用
郭毅;“三个文明”建设与构建社会主义和谐社会
侯淑芳;《民族教育研究》2007年总目录
张兰;
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