课程教材教学研究(幼教研究)
来源：本站原创 更新：2017/2/20 字体：
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混龄教育环境中促进幼儿自我管理的尝试与探索
殷琳在礼貌教育中促进幼儿交往能力的发展
雷桂萍大班幼儿自我管理能力的培养
杨荔番在多样教研方式中引领数学研究
许洪媛绘本教学中幼儿教师角色的定位
刘丽娜幼儿园课例研修活动的组织与实施
赵梅浅谈幼儿数学教学
李虹星对学前儿童电子游戏研发的建议
胡彩云幼儿英语游戏教学法的心理语言学分析
何嫣在科学活动中恰当“讲述”故事
陈慧平浅论教师对幼儿美术作品的评价
钟情利用国际象棋活动 培养幼儿综合素质
秦骁婷浅谈音乐活动中师幼互动策略的优化
杨宝惠浅谈儿童在教育过程中的主体地位
俸如芝美国儿童学习的科学探究类型
董玉华幼儿教师专业发展的途径
张 论文QQ81995535 声加强幼儿体育活动中的安全教育
杨绍翠幼儿家访的原则
周亚君防止幼儿园教育“小学化”的策略
朱晓梅幼儿园愉快教育探析
郭艳玲蒙台梭利中国标准及认证体系将出台
纪秀君幼儿园安全管理策略
杨菊丽幼儿晨间操作活动中存在的主要问题
徐玲芳从小培养幼儿的劳动习惯
李莲学前儿童家庭劳动的现状分析和应对策略
丁丁让幼儿体验剪纸的快乐
雷琼玉科学活动中引导幼儿有效记录
吴采江教师感染力对幼儿的影响
王荣琼让幼儿在游戏中快乐学习
蔡斌儿童剧的类型、形式和方案编制
蔡丹善解童心
雷桂萍浅谈幼儿责任心的培养
陶其英培养幼儿学会关心他人
束娟培养幼儿的学习兴趣
李跃莉小空间幼儿园开展户外活动的策略
殷秀兰在音乐教育中渗透本土民族音乐文化
杨淑馨面对危机的四种应对方式
宴红幼儿教育对教师语言的特殊要求
王艳2014年云南省教育科研论文竞赛一等奖获奖名单(幼教)
用爱启迪智慧 用心润泽心灵——元江县机关幼儿园
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