《数学学习与研究杂志》2013年13期通讯录通知

基于层次分析法的大学生综合素质评价——以河北联合大学为例
杨艳梅
高职“统计学”课程项目化教学浅谈
李良树
浅谈数学史在高等数学教学中的应用
姜君娜
普通高校大学生有效数学学习策略的调查分析
陈金萍高英
谈谈定积分概念的教学
李晓岚
试探如何将数学建模思想融入高职高专高数教学中
管永娟
关于高职院校数学例题选取的思考
年福耿
高职教育中高数教改的思考
王龙
探究式教学在高职数学教学中的应用
严海霞
柯西对当今大学数学分析的贡献
杨星仪张成
浅谈高职数学教育对学生素质的影响
蒋宏杰
高等代数与解析几何课程合并的思考
刘兰兰席泓
中职数学教学如何激发学生数学学习的动机
黄怀银
技校数学教学中的创新思路初探
朱海成
中职数学如何打造高效课堂教学
金高丽
职校教育数学课堂之兴趣小组的组建和指导
钟超华
刍议中职数学教学中问题探究模式的应用
冯佳平
对中职数学课堂教学的再思考
朱荣
浅议高中数学教学中的创新教育
单荣兵
对数学课堂教学中突然生成的信息的把握与反思
董孟雄卓立波
如何有效提高课堂效率——浅谈高中数学课堂教学设计
靳超
高中数学“问题解决”课堂教学模式的研究
冯震
优化数学教学策略构建数学高效课堂
周金霞
高中数学教学常见的问题与对策
胡德中
职高数学作业的有效性探究
谢春雷
信息技术在高中数学教学中的运用策略探索
毛金丽
例谈高中数学教学中的探究性学习
刘丽
高中数学教学中变式教学课案设计
朱善华
基于高中数学探究式教学方法的研究
韩克俊
高中数学教学中学生创新能力培养策略
汪记平
浅谈中职学生数学直觉思维能力的培养
杨华镇
优化高中数学课堂,提高教学的有效性
刘策
数学定理教学中的应用研究
万婷
合作方能进取——浅谈高中学生数学小组合作学习
谢本兵
中学数学课堂中对问题探究模式的应用
黄亮
初三数学总复习中学困生的转化——分层教学的尝试与总结
赵燕芬
培养运算能力优化数学教学
蔡莉
培养学生数学意识提高数学应用能力
高嘉
注重自主性学习,提高课堂有效性——浅谈自主性学习模式在数学教学中的运
陈静文
“函数的单调性与导数”教学设计
陈艳芬
正弦型函数精确讲解的探究
朱晓玛
新理念孕育新课堂
杨彬
新课程理念下学生合作探究能力的培养
陈国栋
基于中学课改的高职院校高等数学课程改革
陈玉玲
《义务教育数学课程标准(2011年版)》“评价建议”的认识与思考
杨元超刘强
新课改下高中数学有效性教学方法探究
华占余
利用几何画板实现数学新课标的基本理念
白进忠杨全相
新课标下学生的有效学习策略
吴太喜
定积分应用的教法探索
杨宏波
对费马大定理的初等证明与商高不定方程的一种新解法
陈剑涛
多元变量函数的求解方法
杨红利
例谈高中数学函数对称性的应用
黄婷婷
浅析数学建模的方法与步骤
康光清张弦
在数列中渗透函数的方法和思想
马芹艳
两个计数原理在解题中的应用
陈祖灵
巧用函数和其反函数之间的关系解决一些函数问题
刘建虎
数学分类讨论思想的认识
刘利李松
浅析分式极限求解方法
李翠平
关于不定积分换元法的处理方法
吴天庆
一阶线性非齐次微分方程的第三种解法
和志芳
求解二面角问题的几种策略
郭维斌姜学杰卢明英
浅谈数形结合的思想方法
黄敬帅
常见抽象函数的几种解法
由国清
基于解析几何的高考试题研究
赖绍生
“拓展”提升能力 “迁移”激活思维
李和平
“数形结合”在函数教学中的运用
杨群英
数形结合重在结合——直线和圆的教学反思
姜峰杜先富
圆锥曲线的经典作法演绎高考题
温家斌
线性方程组的解法探讨及MATLAB实现
童小红秦新强
函数单调性在解题中的应用
景永强
利用等价无穷小量求极限方法评析
刘国发
果蝇优化算法(FOA)步长改进及其多元函数最优化方法
马超董玲
有关方程a~x=log_a~x根的讨论
肖晓
构造高维二阶可旋转设计点集
李阳张天芳王琴艳孙良
动点中的最值问题
支莉娅
向量在中学数学应用中的可拓性
笃建平
“高职高专数学教育专业数学实践教学活动的研究”调查问卷结果的分析
陈艳凌
导数的应用
张少凤
高考试题研究——2012年湖北省高考文科数学22题的衍生题的研究
祝龙
浅谈动态规划在物流管理中的应用
杨晓波
完全数的证明
朱玉
对一类三角函数单调性问题的探究
张治俊
一道“希望杯”竞赛题的研究
阮伟玉戴志祥
建立数学模型用于口岸传染病控制实践分析
陈一贤
应用数学建模对葡萄酒评价问题的探究
吴昊潼薛超刘海明
论小于给定正整数下的素数个数
张友财
对江苏高考立体几何题型命题趋势的几点探究
姜宁李菲菲
凸函数的性质与应用
徐娜
解排列组合问题的几个区别
陈小英
速求卡普列加数
曾俊雄
浅谈正余弦定理的应用
张月琴
三维MHD方程弱解的正则性准则
安黔江
一种函数的另一个求积公式
陆光洲
圆锥曲线最值问题初探
陈宪平
对两道高考题的思考
王冬冬
“数列”教学有感
孙宇翔
试论高中数学研究性学习的思考
李祥
浅谈数学教学情境创设的变化艺术
梁青
高中数学必修模块教学的思考
阮建
从访谈中窥析对高中学生进行数学观教育不理想的原因
王滟
浅谈高三后期复习的策略
张广兵
谈变式教学中的问论文QQ81995535 题生成
倪蒙
数学的作用与数学模型建立浅谈
徐文宇康光清
重视高三学生数学测试中打好草稿的习惯
张小华
以情启思——谈良好数学教学氛围的创设
陈章海
创新学习模式在高中数学课堂教学中的应用分析
郎志媛
坚持写“教后”是提高教学艺术的有效手段
谢忠才
再谈数学课堂上的研究性学习
张登仓
对数学高效课堂的思考
李燕华
浅论如何通过小组合作学习提高高中生的数学成绩
王献萍
有关高中数学分层次教学的探讨
薛大勇
授之以渔,培养能力——高中生数学的学习能力培养的策略探析
严丽娟
帮助学生克服学习数学的畏惧心理
高美玲

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基于层次分析法的大学生综合素质评价——以河北联合大学为例

高职“统计学”课程项目化教学浅谈

浅谈数学史在高等数学教学中的应用

普通高校大学生有效数学学习策略的调查分析

谈谈定积分概念的教学

试探如何将数学建模思想融入高职高专高数教学中

关于高职院校数学例题选取的思考

高职教育中高数教改的思考

探究式教学在高职数学教学中的应用

柯西对当今大学数学分析的贡献

浅谈高职数学教育对学生素质的影响

高等代数与解析几何课程合并的思考

中职数学教学如何激发学生数学学习的动机

技校数学教学中的创新思路初探

中职数学如何打造高效课堂教学

职校教育数学课堂之兴趣小组的组建和指导

刍议中职数学教学中问题探究模式的应用

对中职数学课堂教学的再思考

浅议高中数学教学中的创新教育

对数学课堂教学中突然生成的信息的把握与反思

如何有效提高课堂效率——浅谈高中数学课堂教学设计

高中数学“问题解决”课堂教学模式的研究

优化数学教学策略 构建数学高效课堂

高中数学教学常见的问题与对策

职高数学作业的有效性探究

信息技术在高中数学教学中的运用策略探索

例谈高中数学教学中的探究性学习

高中数学教学中变式教学课案设计

基于高中数学探究式教学方法的研究

高中数学教学中学生创新能力培养策略

浅谈中职学生数学直觉思维能力的培养

优化高中数学课堂,提高教学的有效性

数学定理教学中的应用研究

合作方能进取——浅谈高中学生数学小组合作学习

中学数学课堂中对问题探究模式的应用

初三数学总复习中学困生的转化——分层教学的尝试与总结

培养运算能力 优化数学教学

培养学生数学意识 提高数学应用能力

注重自主性学习,提高课堂有效性——浅谈自主性学习模式在数学教学中的运

“函数的单调性与导数”教学设计

正弦型函数精确讲解的探究

新理念孕育新课堂

新课程理念下学生合作探究能力的培养

基于中学课改的高职院校高等数学课程改革

《义务教育数学课程标准(2011年版)》“评价建议”的认识与思考

新课改下高中数学有效性教学方法探究

利用几何画板实现数学新课标的基本理念

新课标下学生的有效学习策略

定积分应用的教法探索

对费马大定理的初等证明与商高不定方程的一种新解法

多元变量函数的求解方法

例谈高中数学函数对称性的应用

浅析数学建模的方法与步骤

在数列中渗透函数的方法和思想

两个计数原理在解题中的应用

巧用函数和其反函数之间的关系解决一些函数问题

数学分类讨论思想的认识

浅析分式极限求解方法

关于不定积分换元法的处理方法

一阶线性非齐次微分方程的第三种解法

求解二面角问题的几种策略

浅谈数形结合的思想方法

常见抽象函数的几种解法

基于解析几何的高考试题研究

“拓展”提升能力 “迁移”激活思维

“数形结合”在函数教学中的运用

数形结合 重在结合——直线和圆的教学反思

圆锥曲线的经典作法演绎高考题

线性方程组的解法探讨及MATLAB实现

函数单调性在解题中的应用

利用等价无穷小量求极限方法评析

果蝇优化算法(FOA)步长改进及其多元函数最优化方法

有关方程a~x=log_a~x根的讨论

构造高维二阶可旋转设计点集

动点中的最值问题

向量在中学数学应用中的可拓性

“高职高专数学教育专业数学实践教学活动的研究”调查问卷结果的分析

导数的应用

高考试题研究——2012年湖北省高考文科数学22题的衍生题的研究

浅谈动态规划在物流管理中的应用

优化数学教学策略构建数学高效课堂

培养运算能力优化数学教学

培养学生数学意识提高数学应用能力

数形结合重在结合——直线和圆的教学反思

谈变式教学中的问论文QQ81995535 题生成