《数学学习与研究杂志》2014年01期科技核心期刊目录2015

结合计算机应用的离散数学教学研究
张剑妹李艳玲吴海霞
导数教学中几点创新
李志江
微积分教学中数学理论和哲学思想的联系
仲生仁
高职应用型数学部分内容整体设计的分析
上官新梓
高职经济数学课程教学标准的构建
彭钊
论文QQ81995535
高职数学重修教学的研究分析
贾娟
独立学校《概率论与数理统计》教学的探索与研究
阮曙芬
影响高职学生学习数学困难的非智力因素及对策
何淑芬
以数学竞赛为载体培养学生科技创新能力
袁书娟赵文静
有效提升高职数学教学质量的策略分析
朱彦生
高中数学数形结合教学策略的实践探析
赵银平
中职数学教学中的感性教学
付进州
中职数学中的素质教育
周建林
兴趣盎然,数学课堂更高效——调动中职生学习数学兴趣的几点思考
程联英
谈中职数学有效教学
史先丽
试论利用数学模型将实际问题融入职中课堂
吴春红
培养习惯提高能力——浅谈立体几何学习习惯养成八法
薛荣学
浅谈中职数学课堂的德育渗透
蒋雪
中职数学快乐教学的研究
黄桂平
让高中数学习题课魅力无限
陆玉玲
职高数学教学中的难点及对策分析
丁新梅
基于数学课堂教学中“有效提问”的一点思考
刘维英
浅谈数学教学中学生思维品质的培养
雍丽娟
高中数学学习中学生逻辑推理能力培养策略
陈美蓉
解析高中数学教学有效课堂的问题设置
许贤满
2.1.1合情推理(教学设计)
李春香
关于反例在复数教学中的作用
陈孟算
高中数学采用模块课程的思考
阮建
负强化原理在智障学生数学课堂中的应用
华恩博
反例在数学教学中的作用
张俊
例谈高中数学如何设计探究式问题引课
靳磊李桂云
职高数学教学中设计使用学案导学教学法的尝试研究
朱兰君
小组合作式学习在中职数学教学中的运用
朱同
情景教学在高中数学教学中的应用探讨
杨燕
促进思维发展的高中数学课堂教学问题设计研究课题——也谈“双曲线几何性
王波凤
信息技术于中学数学课堂教学工作的优化
马雷刚
高中数列教学中探究元素构建
黄敏
高中数学“六环”模式教学设计探索
王全瑞
培养高中学生的数学质疑能力浅析
缪诣欣
高中数学有效教学凸显“活”、“实”、“真”
乔祥敏
例谈如何在解题教学中反思和总结
陈光耀
改编课本例习题培养学生的思维品质
高汉忠
高中数学教师情境创设与学生问题提出的策略
杨玉华
关于不等式的高考复习策略
徐倩
职专数学教改中急需改变的几个问题
谢小梅
高中数学课堂教学中的师生协作互动的教学策略研究
丁大江
新课程背景下的高中数学课堂作业设计新探
李望莲
新课改背景下高中数学创造性思维培养初探
何仕绩
高中数学教师专业素养提升的策略
赵雪刘君高庆梅
新课程高中数学归纳推理的背景溯源
孙东耀
新课程下如何打造高中数学高效课堂
刘彩琴
任何数学问题的解决都不会永远地结束
乔希民罗俊丽岳毅蒙
例谈裂项相消法在数列不等式证明中的常见应用
胡宗兴
整体思维的巧用
叶志标
幂级数中阿贝尔定理的另一证法
孔朝莉
质心公式推导及其在求解积分中的应用
李超群刘智慧张玉洁
关于lnx的一个上界估计及应用
邓朝华
微粒群算法速度与位置更新的稳定性分析
张成兴
向量在高中数学解题中的应用分析
杨帆
谈解析函数中有限孤立奇点的判定方法
张继兵
直线与椭圆的相关问题
齐建国
待定系数法在高中数学解题中的应用
李家鑫汤强
立足课本多思考深入探究多惊喜
姜燕君蒋珊珊
函数的零点和方程
巩继忠
高中数学三角函数解题常见误区分析
张正银
图形在数学教学中的重要性
闫永芳
例谈导数在函数问题中的应用
宋宇逸欧丽梅
数列求和的常见方法
王立高
一个“错误”解答具有的教学价值
章志生
巧用基本不等式变形解高考题
陈日斌
高中数学概率易错问题浅析
巫如来
分式函数值域解法探析
汤启明
三角函数解题中一个值得注意的问题
钟明标
一道高考最值题的多种解法
杨春猛
2012年桂林市一道中考压轴题的赏析
胡锦凤高晓兵
浅析数形结合在高考中的应用
王博
与双曲线相关的一类正三角形个数问题的研究
彭锋李远游
高考数列通项的解题思想
安艳伟
高考向量方法解题与教学研究
赵丽娜
例谈单位圆在解题中的妙用
谭炳华
角分线定理的推广及其应用
贺松林杜立松
递推数列通项公式的解题技巧与方法
梁桂友
由“数”化“形”在解题中的应用
包文光
高考数列解题策略研究
辜琛坤
论复变函数与积分变换在电学中的作用
秦勤
船舶港口利用率计算中的数学问题研究
赵泓博廖一橙曾凡轩
线性代数在理工科专业课中的应用
李艳晓邵玉丽
伴随矩阵的秩
王春鸽
极限理论在太极数学公理系统中的理论位置
武家林
罗素数学哲学“映射”概念分析纲要
施经
条状碎片文件自动复原的探讨与研究
刘俊玮王子豪宋嵩焘
圆内共点弦定理
黄正洪
中法两国数学教育差异之我见
刘立汉
重庆市大学城交通网络最优配置问题研究
吴非夏晏秋蔡琼
直角三特殊线段的关系与应用
王方东
对偶空间的一些新性质
徐莉黄体仁
罗尔中值定理及其应用
张笛
用数学规划方法解决变压器铁心截面设计问题
邓昌瑞
关于同师异班成绩差异显著性的研究
李博谷耀东
有趣的相似曲线
桂再安
函数y=lgf(x)值域问题探究
瞿诗兵
交错级数的实质是无穷项n到2n的调和级数
吴合法
卡普列加数与实验公式
曾俊雄
中学数学学习动机的培养与激发
高广月
数学美的分类及其特征研究
李凤芝
中学数学课堂对启发式教学的应用
张天飞
数学教学中情感教育的渗透途径
郝荣春
浅谈如何提高课堂互动性
董文章吕宝库
浅谈影响藏数学教学的几个因素
杨沙九
数学研究性学习问题的范例性要素分析、选择及设计
尹建勇
让数学阅读与我们同行——浅析初中数学教学中的阅读教学
周婷婷
对口升学数学复习教学浅谈
赵芝英
创新性思维对高中数学学习的影响
刘书卓
浅谈数学教学中学生学习能力的培养
李德桥
关于高三数学复习的有效性探讨
唐正泉
提高学生数学课的听课效率之我见
孙臻
欢迎订购《2012年全国中考数学考法分析评价报告》
《数学学习与研究》简介

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结合计算机应用的离散数学教学研究

导数教学中几点创新

微积分教学中数学理论和哲学思想的联系

高职应用型数学部分内容整体设计的分析

高职经济数学课程教学标准的构建

高职数学重修教学的研究分析

独立学校《概率论与数理统计》教学的探索与研究

影响高职学生学习数学困难的非智力因素及对策

以数学竞赛为载体培养学生科技创新能力

有效提升高职数学教学质量的策略分析

高中数学数形结合教学策略的实践探析

中职数学教学中的感性教学

中职数学中的素质教育

兴趣盎然,数学课堂更高效——调动中职生学习数学兴趣的几点思考

谈中职数学有效教学

试论利用数学模型将实际问题融入职中课堂

培养习惯 提高能力——浅谈立体几何学习习惯养成八法

浅谈中职数学课堂的德育渗透

中职数学快乐教学的研究

让高中数学习题课魅力无限

职高数学教学中的难点及对策分析

基于数学课堂教学中“有效提问”的一点思考

浅谈数学教学中学生思维品质的培养

高中数学学习中学生逻辑推理能力培养策略

解析高中数学教学有效课堂的问题设置

2.1.1合情推理(教学设计)

关于反例在复数教学中的作用

高中数学采用模块课程的思考

负强化原理在智障学生数学课堂中的应用

反例在数学教学中的作用

例谈高中数学如何设计探究式问题引课

职高数学教学中设计使用学案导学教学法的尝试研究

小组合作式学习在中职数学教学中的运用

情景教学在高中数学教学中的应用探讨

促进思维发展的高中数学课堂教学问题设计研究课题——也谈“双曲线几何性

信息技术于中学数学课堂教学工作的优化

高中数列教学中探究元素构建

高中数学“六环”模式教学设计探索

培养高中学生的数学质疑能力浅析

高中数学有效教学凸显“活”、“实”、“真”

例谈如何在解题教学中反思和总结

改编课本例习题 培养学生的思维品质

高中数学教师情境创设与学生问题提出的策略

关于不等式的高考复习策略

职专数学教改中急需改变的几个问题

高中数学课堂教学中的师生协作互动的教学策略研究

新课程背景下的高中数学课堂作业设计新探

新课改背景下高中数学创造性思维培养初探

高中数学教师专业素养提升的策略

新课程高中数学归纳推理的背景溯源

新课程下如何打造高中数学高效课堂

任何数学问题的解决都不会永远地结束

例谈裂项相消法在数列不等式证明中的常见应用

整体思维的巧用

幂级数中阿贝尔定理的另一证法

质心公式推导及其在求解积分中的应用

关于lnx的一个上界估计及应用

微粒群算法速度与位置更新的稳定性分析

向量在高中数学解题中的应用分析

谈解析函数中有限孤立奇点的判定方法

直线与椭圆的相关问题

待定系数法在高中数学解题中的应用

立足课本多思考 深入探究多惊喜

函数的零点和方程

高中数学三角函数解题常见误区分析

图形在数学教学中的重要性

例谈导数在函数问题中的应用

数列求和的常见方法

一个“错误”解答具有的教学价值

巧用基本不等式变形解高考题

高中数学概率易错问题浅析

分式函数值域解法探析

三角函数解题中一个值得注意的问题

一道高考最值题的多种解法

2012年桂林市一道中考压轴题的赏析

浅析数形结合在高考中的应用

与双曲线相关的一类正三角形个数问题的研究

高考数列通项的解题思想

高考向量方法解题与教学研究

例谈单位圆在解题中的妙用

培养习惯提高能力——浅谈立体几何学习习惯养成八法

改编课本例习题培养学生的思维品质

立足课本多思考深入探究多惊喜