文学教育(上)
来源:本站原创 更新:2017/2/26 字体:
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文学批评学科的当下危机与建构转型
蔚蓝;木器
草白;一篇不太像小说的好小说——评草白的《木器》
李昌鹏;粮道
任林举;追寻粮食之道——评任林举的《粮道》
石华鹏;给外婆
安琪;在异乡的生命之思——评安琪的《给外婆》
伍明春;王安忆《天香》评介
邓安庆;王海燕;论底层写作的现实主义品格
杨彬;《讲故事人的故事》:舍伍德·安德森的心灵自传
李伟;拉斯普京艺术创作中的道德理想主义
陈慧敏;《瓦尔登湖》与中国大学教育的缺失
何玉蔚;《一千零一夜》男性超越性和女性内在性的相互关系
曹莉苑;追求完美和谐婚姻的玛丽·高思
赵文琼;浅析剧作《欲望号街车》的悲剧审美
唐颖;从《了不起的盖茨比》看马克思主义的悲剧理论
谢维琴;《葬花词》与《芙蓉女儿诔》文化精神生态比较
王庆杰;论《红楼梦》的细节描写
滕延红;《碾玉观音》人物赏析及主题探究
张亚辉;中学语文教材新闻文体教学探索
朱晓红;构建语文课外自主学习的平台
冯伟光;古典诗歌的互文性解读对语文教学的启示
孙婷;让学生爱上语文作业
陈兆进;吴巧芬;激发语文学习兴趣的途径
毛国云;谭培发;语文教学要重视文学教育
张小燕;王龙飞;欣赏文章的四种美
刘兴伦;在语文教学中培养学生的想象力
达华吉;海南乡土文化在语文教学中的应用
林宝明;林柳;语文口头作业浅谈
纪建堂;汪曾祺的文气论
李亦程;颜蓉仙;邹建军的诗歌批评及其理论意义
代云芳;《家》与《白鹿原》之比较阅读
吕莉;对《孤独之旅》的多种解读
钱雅芳;浅析汪曾祺的《受戒》
王均健;文学作品鉴赏忌讳标准答案
张丽君;课外阅读指导新思路
陈甜;古诗哲理与写作规律之感悟
廖伦建;中学生作文训练技巧
马冬莲;谈《报任安书》中司马迁的精神世界
刘勇;《项链》中玛蒂尔德人物形象探微
史思亮;浅析《林教头风雪山神庙》中的火
胡才众;《生物入侵者》的语言品赏
张红召;《散步》的深长意味
黄小莲;浅论国学思潮的境遇及内涵
洪雅萍;荆州是关羽大意丢失的吗
张文成;古典诗词视域下“空”的审美意蕴
杨贤奔;论古代诗歌对当代旅游的贡献
任艳;浅析小清新风格歌词
刘乃菁;浅析团花图式纹样中的古代哲学思想
王同旭;传统文化中和思想教育漫谈
何凤箫;教育要为了每一位学生的发展
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雷军;陈郝昭;例谈国外少儿期刊在中国的本土化道路
赵怡然;浅谈新课改下情感目标的实现
高娟;当前高职文秘毕业生就业现状的分析及思考
沈夏云;武汉街路名浅论
隋玲玉;母语对外语学习的促进作用
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姜奎;浅探高校动画专业的教与学
赵千千;高杨;《红楼梦》杨宪益译本中饮食词汇翻译商榷
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杨大为;浅析川端康成女性观与传统女性观的关系
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