文学教育(下)
来源：本站原创 更新：2017/2/27 字体：
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语文教育研究专家陈菊先教授
金立群;郑振铎·金应熙
徐虹;装得比他们还老
季栋梁;叶燮文艺思想研究综述
李耀威;后殖民女性主义文学研究
肖丽华;苏轼“和陶诗”研究综述
陈可人;欲望主题在《人间喜剧》中的表现与意义
林芮莹;原型批评视阈下的《一滴眼泪换一滴水》
李筱红;试论杜丽娘的现代性
陈煌;文学作品中光彩夺目的女性形象
朱云雁;试论杜甫的“三吏”“三别”
喻文辉;四川宜宾方言语音初探
代天才;比字句中程度副词研究综述
覃业位;“在+X”与VP组合时的语序研究
罗梦劼;试论林黛玉的爱情悲剧
陈志忠;杜甫七言律诗的奇特句法
孙华俊;在创新提问中培养学生的思维能力
周玮;语文教学中的兴趣与情趣教学
刘常爱;关注课堂中的“生意”
孙犁;教学中应找准切入点
谈智慧;课堂教学有时简单也精彩
张宗敏;如何优化高中语文多媒体课堂
王康;汪万锦;以《曹刿论战》为例谈文言文教学
向长伟;高效课堂让语文教学更精彩
张朝阳;分层教学法在鉴赏课中的实践
赵宏雁;教学案例的内涵特征及其开发应用
杨丽;漫谈语文课堂的提问艺术
徐海燕;在课堂教学中实现创新教育
吉建祥;课堂教学应该以学生为主体
张改燕;让语文教学成效在互动中提升
陈荣;高效的课堂应从提高书面语言开始
季艳华;让生命在语文课堂中飞扬
蒋珍珍;中职语文应用文教学优化策略
鲁德;关于中职语文口语交际教学的研究
姜爱梅;怎样发挥语文学科的育人作用
杨云昌;德育与语文教学
范俊;音乐在语文课中的效用
许奔月;不能简单地理解司马迁
汤振洪;- 论文QQ81995535
对语文课堂教学艺术性的再认识
俞琴; 走出新课程语文教学的误区
叶加国;高中语文教学自我效能感的思考研究
程强;对中国礼乐文化的一点思考
钟彩虹;浅析网络传播对图书借阅的影响
高虹红;引导中学女生树立正确的爱情观
谢稼芸;论经典诵读在语文教育中的价值体现
滕梅;语文教学中应渗透习惯养成教育
蒋程;语文教学的真谛
蒲健;中职生语文素养培养浅议
黄健;高三语文备考反思
王爱华;大学英语专业笔译课堂教学改革思考
赵护林;爱尔兰史诗《夺牛记》的女性主义解读
胡丽丽;小说《扶桑》“忍”之消解与重构
王蕾;《半张纸》的叙述技巧解析
杨淋麟;李晓乐;评《乱世佳人》水火交融的乱世
白林倩;品读杨绛先生的《老王》
赵金平;范读是开启学生学习兴趣的钥匙
丁小彬;阅读教学应艺术化处理
石红;初中语文阅读教学呼唤对话
陈兰;应重视语文的课外阅读
谢赟;在课外阅读中培养学生的阅读品质
钟建琴;探析小学英语阅读教学模式构建
谌利华;如何对职教生进行阅读能力训练
苏荧;怎样提高小学生语文阅读水平
李养贵;巧妙指导初中学生写好随笔
张咏梅;向放羊式的作文素材积累说不
万芝锋;谈细节描写中巧用动词的方法
陈海峰;记叙类作文教学的导学启创
沈海燕;记叙文写作关于情节的处理技法
戴颜成;提高学生写作能力浅谈
张广文;关于创新作文的一点思考
张良辉;《湖心亭看雪》教学实录
杨玉鹏;《国语》教育思想刍议
王丽;滕梅;语文教学应加强说话能力训练
尹丽;读书是学习语文的本源
刘永霞;陆文兵;“或植杖而耘耔” “植”释义辨析
孟凡波;对《印象莫言》教学的思考
张立华;新作业模式是提高语文能力的催化剂
苏正杰;谈中学语文教师的心理素养
龙凤萍;架设想象力培养的彩虹桥
王玥;中学多媒体教室管理存在的问题及应对策略
贺雄;寄宿制学校班级管理三部曲
石沪明;农村新建幼儿园保育工作调查研究
康丽珍;浅谈中学生的情感教育
董艳芬;新角色必须要有新定位
陆继超;初中历史课堂教学的方法和技巧
韩士芳;政治备考中如何实现试题效用最大化
张世灵;提高高中生英语成绩的再思考
杨萍;高校基层教学管理人员应如何定位
张小芳;小议德国人的日常交际礼仪
刘颖;参与式德育构建策略与实践反思
吴玉洲;注重护士生沟通能力的培养
孙敬华;家庭是孩子自信心的基石
曾照玲;绿叶对根的情意
罗小琴;文艺杂谈两则
刘赋;吃四堑 长四智
陶佳燕;梦里苏杭
徐川;在批评中展示你的爱
郑丽娟;欢迎参加第十四届“新世纪”杯全国中学生作文大赛
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