物理通报
来源：本站原创 更新：2017/2/28 字体：
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“物理教育研究与课程论”栏目欢迎来稿
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高兰香;相对论质量速度关系的推导
喻力华;刘书龙;陈昌胜;项林川;有关大学物理微积分应用的若干问题
阳喜元;蒋彬;自然的改进型节点电压方程
谭剑;如何提高学生对大学物理课程的兴趣
谢鸿;新课程背景下中学物理有效课堂提问的策略
杨海刚;彭红艳;牛顿第一定律教学的四点突破
何赛君;强化学生体验优化习题教学的策略
周金中;感应电动势产生条件教学困惑及解决办法
王志;阅读材料在物理教学中的运用
顾凤宽;例析“叠加体”模型
冯源;图像及其“面积”在解题中的应用
侯立建;在解题中学会建模
李庆国;巧用“圆心圆”速解磁场题
高爱虎;科学猜想在物理解题中的应用
张锦科; “直线运动”说课设计
周权;袁海泉;夫琅禾费单缝衍射实验的仿真研究
谭毅;在物理实验中把握“探究度”
陆素玲;弹簧振子实验研究
黄曙江;自制教具全面探究单摆问题
刘召新;利用数字万用表实现放电法测电容
朱昊;“波的形成与传播”演示实验的质疑与改进
严慧洁;普通物理实验中偏振光实验内容优化
王燕涛;姜凤贤;初探两简谐振动合成后质点的运动情况
王志平;关于《对一道典型物理错题的分析》的补充
张三慧;从磁滞回线了解铁磁性材料的性能
常清英;李春燕;金仲辉;对一道涉及功能关系习题的商榷
崔勇;高中物理电磁感应命题失误分析
沈锋;关于我国物理教学论教育硕士课程满意度的调查与分析
彭鸿喜;项华;关于亚里士多德落体运动结论的思考
岑天庆;张黎;近代科学产生的历史背景——科学发展的人文历程漫话之四
钱时惕;浅谈狭义相对论的三个效应
陆天明;用一次性输液器制作的两个实验仪器
高国龙;巧制分子间相互作用模拟演示器
李霁昇;浅析不等式求解滑动摩擦力作用的问题
曾小英;物理习题设计中的“合成与分解”
王志军;一种简化复杂电路的简易有效方法
林贵;对一道复习题解答的两点质 论文QQ81995535 疑
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