现代教育科学
来源：本站原创 更新：2017/2/28 字体：
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多媒体与语文教学整合的误区及实施策略
刘朝辉;张小忠;课堂教学“效能”研究
王琰;王淑娟;高考英语产生的负面反拨效应的表现及因素透析
高颖;应用STS教育理论优化科学实验教学研究
喻杰;让多元智能理论在语文教学中绽放异彩
郑新丽;“启探导用”课堂教学模式的研究与实践
刘长吉;小班数学“活动化”教学的研究
赵秋红;地理教学中的可持续发展观教育
吴从梅;再谈初中数学学困生转化
徐泽玲;布尔迪厄的文化资本理论透视下的高中生课外阅读
李德芳;生物教学渗透生态环保意识教育初探
殷海成;行为主义在高中《信息技术》教学中的应用
席文昊;利用多媒体教学重在“辅助”
黄德汉;网络与青少年学生的多元化教育
米雁;构建以学生发展为本的学习环境
吕静梅;小学生自主学习能力的培养策略研究
刘鲁燕;英语教师课堂话语有效性策略刍议
魏万里;走出教师专业自主性困境的思考
侯丽;名师名校长培训中“双导师制”的探索与研究
王平;校长反思实践的具体方式初探
陈静;英语新课程标准下教师角色的转变
邵永存;论新课程改革中体育教师的再学习
杨具文;进化心理学视域中的学习行为——基于对行为主义的批判与反思
王哲;我国中小学理财教育的缺失及对策
戴金花;略论教育理论与教育实践相结合
陈芸;廖黎芳;关于教育本质的一点思考
查小艳;工具性与人文性的统一是语文的本质属性
佟勖功;李灿明;我国新课程改革的文化反思
张宝方;新课程下的小学数学命题走向
吴黎贞;浅析E-Learning在研究性学习中的应用
刘倩倩;基于任务的初中英语教学评价
韩亮亮;义务教育阶段初中学生考试成绩的分析策略
赵兵;2009中国教育年度新闻人物评出
张国华;中学生课堂环境感知的差异性——以某市为考察中心
马云多;促进城乡义务教育均衡发展的几点思考
李志强;师范生社交焦虑的干预与疏导
陆兰;家庭教育中的问题与对策——吉林省通化市直学校家庭教育情况调查报告
李文晶;高中生英语学习策略与成绩的相关研究
方义桂;中小学特色学校的理性思考
陈琼;温家宝在省部级主要领导干部研讨班发表讲话强调 要面向时代要求谋划教
孙承斌;李亚杰;谭浩;教育“软暴力”与未成年人的违法犯罪——以福建省未成年犯和劳动教养人员
张路;传统性别观念及其对我国女性学历水平的影响
黄池;与教师的心灵碰 论文QQ81995535 撞——课堂教学公平的现实解读
施媛媛;郑友训;从社会学视角看儿童游戏的教育价值
郭丽;儿童教育需要回“温”——论儿童教育的“热”“冷”现象及其对策
游达;杨文超;为学生提供宽广而平衡的课程——英国《1988年教育改革法》简析
潘燕;撰写教育经验总结的技巧
于明晶;农村初中英语课堂教学现状调查与思考
刘慧;孙宁;农村寄宿制学校的学生管理问题及对策
周楠楠;素质教育政策执行偏差分析及对策研究
白媛媛;牛海彬;全球视野下德育现代化之审视
杨尊伟;杨昌勇;民工子弟学校的现状与对策
徐丽;推动学前教育立法工作,保障学前教育健康发展
庄亚楠;幼儿欺骗策略与心理理论
臧燕红;伍海燕;“活教育”理论对农村幼儿园园本课程开发的启示
朱虹;近三十年教学价值观研究述评
杨季兵;儿童空间表征参照系的研究综述
马春红;中小学教师评价研究的梳理与反思
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