现代教育科学
来源：本站原创 更新：2017/2/28 字体：
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优秀大学英语教师的成长历程与反思:一项叙事研究 论文QQ81995535
吴鹏;季丽珺;徐慧霞;教学型高校要特别关注教师在课程与教学中的发展
李德才;高校女教师职业认同与性别认同的和谐路径探析
邹宏秋;高校教师专业成长中心理因素的分析
陈文琦;从“因材施教”到“因需施教”——关于“教育”一题的若干思考
贾万刚;思想政治教育本质的解读路径及基本结论
胡晶晶;孙其昂;“基于问题的学习”教育价值之我见
丁晓蔚;创新传播模式:高校爱国主义教育新的生长点
李建国;大学生资助体系德育功能的特质研究——“个别资助”与“普遍教育”的统一
赵贵臣;刘和忠;教师专业发展理念转变下公共教育学的变革
黎平辉;李建年;袁川;CDIO工程教育模式解读:课程论的视角
牛换霞;从“失衡”中窥探当代艺术类高校学科关系改革的新趋势
陈玉茜;财经院校商务英语学科的专业课程设置
文晶;高师院校实效性心理健康教育课程的内涵探析
赵红;李飞;加强高校学科建设的几点思考
王煊;汤新昌;谈美国高等教育领域中针对亚裔的“平权歧视”
陈迎雪;创业型大学兴起的背景研究
高明;应用型工商管理类专业实践教学体系的构建与改进——德国应用科技大学模式
殷辉;李德才;江玉荣;从美国外语教师质量标准看中国大学英语教学
李凤荣;守护“边界”:大学城健康发展的应然选择
王会亭;辽宁高等教育大众化发展特征及趋势分析
张艳;张默;庞晓萌;大学治理中的章程问题
韩淑霞;关于进一步加强高校廉政文化建设的思考
王志龙;研究型大学的思想政治教育匹配探析
张楠;大学生成功创业组织保障政策体系研究
刘兰剑;陈璐;高校毕业生就业诚信制度构建论纲
陆志荣;邓云晓;高校外语课程中多媒体教学方法的变革与发展
牛跃辉;论案例教学法在教育学原理教学中的运用
孙华;基于“双主体”教学理念的“基础”课体验式教学模式探析
石瑛;郑晓艳;贴近学生:思想政治理论课教学有效性的关键
冯国芳;关于高校体育课改革的反思
耿银贵;吴昊;杨勇;基础教育与高师教育互动交往关系的问题与对策研究
王惠;阙贵频;基于教师教育特色高校的建设理念探析
于桂霞;朱俊义;大学英语自主学习型组织建设实验研究
沈静楠;媒介素养教育对外语教学的意义和作用初探
刘淑艳;金英淑;RICH教育视角下的大学英语教学组织形式研究
倪来成;多维度、立体化大学英语教学模式研究
杜秀君;大学英语课堂教学中的协作式学习
顾晓禹;对大学生职业生涯教育热的冷思考
秦峰;论音乐与大学生心理健康的作用
蔡翠华;大学生消费心理与有效引导研究
徐俊昌;加强高校生命教育 促进大学生身心健康
周晏;关于高校大学生人文关怀缺失与矫正的思考
张贵明;浅议团体辅导对当代大学生幸福观培养的作用
张丽波;向鹏;校内实训基地按有限责任机制运作的探索
梁珠民;我国高等职业教育的八大误区
尚伟;黄兆媛;杨雪;我国民办教育的困境及解决对策
王玉子;提高独立学院体育教学质量有效途径探析
韩琦;残疾人高等教育全纳性教学管理体系的构建与应用
孔令波;刘阳;论高校教师教学质量评价方法
李慧玲;董小刚;秦喜文;应用型人才培养的通识教育研究
杨兴林;研究生科研实践能力培养中存在的问题及对策研究
李秀云;周青民;经济全球化背景下的通识人才培养模式探析——谈通识教育与商务英语人才培
李艳红;王佰海;切实提高人才培养质量是高校党建工作的落脚点
蔡建淮;浅议开放式实验教学与学生创新能力的培养
车立新;吉林艺术学院简介
范桐菲;
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