现代教育科学
来源：本站原创 更新：2017/2/28 字体：
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梁爱华;高考社会化研究
李涛;高校学生学业成绩评定的现实、借鉴与实践
张劲英;孙凯;教育实习发展性评价:师范生专业成长的新诉求
曾琳;赵建立;由龙涛;项目课程建设中的项目评价标准与设计原则
冯学东;大学生的文化自觉问题及教育方略
姚亮亮;李艳;社会认同视域下的大学生党员质量保障体系研究
段媛媛;当代大学生宗教接纳的层次性分析
李木柳;生态系统理论视角下的大学生闲暇教育实施路径探析
张长伟;孔姣;从全国外语院校校训文化特色审视青年责任的养成
李海军;对当代大学生社会实践的调研及思考
高军;赵刚敏;我国高校本科专业目录修订的演变——兼论目录对高校专业设置数量的调节
郭雷振;高校重点学科项目建设的障碍与发展策略研究
贾晓霞;中国高校本科教育弱化问题探讨
王利华;探析中国当代大学生信仰问题的根源与解决路径
魏国力;现代大学制度的范畴及其结构设计
彭杰;苌光锤;现代技术条件下人文科学实验的可行性分析
朱艳;何娇;黄文方;论大学精神与大学存在——兼论当代中国大学的新精神性
孙新;现代性教育中人文价值的缺失与重构
郭燕波;崔国富;专业学位硕士研究生可雇佣性技能内涵分析及启示
曾红权;肖岚;认知学徒制视野下的 论文QQ81995535 师范生课堂教学技能培养
保吉春;地方师范院校中师范专业与非师范专业关系刍议
洪波;中日高校贷款融资之比较:历史和现状
刘牧;阿曾沼明裕;美国高校评估反馈有效性保障机制研究
张慧洁;黎子华;台湾公民教育的三种路径建构——以龙应台作品为考察中心
陈先哲;大学与政府之间教育权力的平衡——基于民国教育的考察
闻万春;张宁宁;美国强制同化时期唯英语教育与20世纪末唯英语运动对印第安语影响的分析
范媛媛;宋银秋;台湾地区大学生生涯历程档案初探
王洋;孙志远;基于GEM模型大学生电子商务创业意愿分析
张胜兵;王阳明“致良知”说对我国高校思想政治教育的启示与反思
杨兰;论高校思想政治教育场域的建构与优化
蒋平;案例教学中学生的角色定位与行为分析
王永桂;刘洪;汪远旺;外语学习观念研究的回顾与思考
王宪;思想道德修养与法律基础课专题教学研究
胡祎赟;潘玉银;自然科学公共课程实验教学的创新与实践——以生物类通识课程为例
温涛;颜鈺梅;高校课堂教学中师生互动的博弈分析
郭琳;李刚;教师制度性权威危机:剖析与重塑
王云;构建教师教学学术共同体——基于辩证法的视域
刘世衡;高校辅导员选拔的发展历程及现实思考
徐鹏鹏;何理;网络舆情视角下大学社会公信力的重塑
斯琴格日乐;刘建华;高校教育质量监控与评价体系的构建与运行
崔春姬;孙东云;王丽华;多中心协同视角下的大学生志愿服务模式探索
彭远威;略论大学生体质健康监测机制的创新
于雷;白云飞;家校生互动模式下高校“家长观察员”制度体系的建设
李怀珍;武俐;吉林警察学院简介
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