考试(高考数学版)
来源：本站原创 更新：2017/3/1 字体：
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路上的石头
常州信息职业技术学院
高中数学入门课——漫谈高中数学学习方法
王思俭;例说开放性问题
户正松;例谈高考数学中几种常见的探索性问题
谭颖;横看成岭侧成峰,远近高低各不同——对一类函数问题的简单分析
王梅;高三测试题中要避免人为的解题障碍
吴汉荣;一类向量题的解法策略
仲崇连;巧求周期简解抽象函数
郭允远;2011年江苏高考第18题的新解及深究
张盛冬;注重基础,突出能力——2011年江苏高考数学试卷分析
曹亚东;一道习题讲解的课堂实录
陈万斌;出卷:一门遗憾的艺术——2010年数学高考江苏卷刍议
陈小红;如何让学生积极主动地参与数学思维活动——由两个数学案例对比谈互动现代
陈杨;目标意识——成功解题的翅膀
丁福全;中学数学教学在新课改中所易入的几个误区
耿本春;巧增数学课的趣味性
郭晶晶;“求轨迹方程”教学实录与反思
江小娟;函数y=Asin(ωx+Φ)的三个代表及其应用
李发秀;创设灵动的数学课堂
马红燕;浅谈提高课堂教学效益应关注的三个“优化”
王发涛;论新课程改革数学教学中的情感教育艺术
徐强;浅析几何概型的应用
杨志涛;析2011江苏高考数学试卷:读2012年高三复习教学建议
杨志文;张玉君;孙维波;参加江苏省2010年高考数学阅卷的一些思考
于乐;感受“再回首”之美!——浅谈解题的“反思 论文QQ81995535 ”
张志斌;刍议数学生态课堂教学与学生创造力之培养
赵建兵;跳一跳 更有效 谈一谈“最近发展区”中的有效教学
朱日新;标准引领 目标导学——从一个教学案例谈对高三数学一轮复习的实践与认
戴静君;将问题进行到底?——谈高三数学二轮复习中课堂教学策略
高铭秀;两条直线平行与垂直的判定——教学设计
焦成刚;基于教材一道习题的探究
陈鸿斌;例析直线参数方程在求解距离中的应用
侯青青;巧用“导函数”简图,轻松解决含参问题
刘玉凤;从成题中获得启发
石炳其;再论“多元变量 局部调整”
董志明;概率中易混淆的几个问题
谢华英;谈“算两次”在教材、高考中的体现
赵恒党;递推数列初探
陶煜瑾;王刚;如何利用导数研究函数的单调性
徐华峰;对一道简单数学题的思考
张晖;平面向量在平面解析几何中的简单应用
张英;高考中的恒成立问题
赵海霞;函数值域应用的几种解题策略
汤永芳;探求圆锥曲线中定值问题的解题思路
樊陈卫;透过考题析考点,明确考向夺高分
姜明;例析平面向量数量积的三种处理方法
张文海;函数的最值在解不等式恒成立中的应用——由一道课本习题联想
赵建武;揭开函数中易错问题的面纱
刘小勤;《考试》高考数学杂志部分策划及撰稿专家系列介绍(十七)
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