科学咨询(教育科研)
来源：本站原创 更新：2017/3/1 字体：
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深化改革 大胆创新 努力建设西部教育高地
重庆市南岸区教师进修学院
全市教育工作会议发布实施《重庆教育规划纲要》到2020年,把重庆建成
何清平;李志峰;为教师创设幸福感的愿景平台
李劲渝;导入新课的方法探讨
冉碧桦;贺斌;探索“分类评估”助推义务教育均衡发展
蒋世建;书香浸润心灵 文明伴随成长——渝北区龙溪小学创建文明校园的探索与实
陈怡;茄子溪中学体育特色学校建设研究
杨富强;王代光;李燕;徐祖强;黄锐;屈霖;陈煅;引导自主探究 培养创新精神
黄定国;愿将班主任工作进行到底
赖德成;新课改中 教师如何适应课程培养目标的要求
曾德强;可怜天下父母心——从《孔雀东南飞》看焦母之苦
林玲;让学生在班级管理中动起来——浅谈班主任管理艺术
何立双;陈狂飙;课堂教学中教师应当是“灰色”角色
秦君;胡治国;培养学生质疑能力之我见
王晓洪;林建文;自我批评在小学教育中的价值——重庆市江津区龙吟小学
袁美惠;随风潜入夜 润物细无声——杂谈班主任工作
傅连军;“六环”行为习惯养成教育模式初探
靳小红;龚妙;教师在新课改下如何实现自己角色的转变
袁飞;留守学生心理健康教育调查
张利煊;运用“英特尔未来教育”理念提高课堂教学吸引力
周凡;谢金琏;高考应试心理与技巧刍议
曾祥容;让口语交际活动神采飞扬
董光燕;邓燕;关爱留守学生 教师责无旁贷
王淑平;殷平;郑春梅;让学生感受数学之美
彭灵莉;浅谈促进学生全面发展的评价体系
潘华兴;加强自身师德修养 做好班主任工作
张光海;如何有效管理班级 培养学生能力
李万兵;运用沟通法培养学生健康心理
李兴术;力求情境创设的多样化 提高课堂教学的实效
陈保荣;让“留守的花朵”在阳光下绽放——浅谈农村“留守儿童”的管理
刘兵;王福成;满足需求 辐射引领 促城乡统筹——南岸区中小学教师培训基地工作总
丘小云;“三措施”确保留守儿童茁壮成长
李永泽;江秀全;打造优质教育资源 推进一校三区教育均衡发展
陈晓红;坚持以科研课题为平台 扎实开展校本培训——教师校本培训的一些体会
徐燕;西部大城市义务教育均衡发展之家长调查报告
李莉萍;邓向阳;霍小琴;成功之路 脚下起步——东港学校“2+2”项目的推进策略概述
袁道林;周春;感受数学美 提高数学素养
邹冰秋;积极依靠社会力量作用 推动学校图书馆建设和发展
张道林;小学开展科技活动课的初探
何萍;乐学拼音 发展语言 渗透责任——浅谈教学《jqx》第三课时的有效
黎晓霞;科学教育的本真与教学方法
邓继波;“问题”伴我成长——试论教师“问题意识”与教师专业化成长
张瑾;夯实教学技能 促进专业发展
谭亚文;加强校本培训 促进教师成长
唐雅渝;小学数学新课程中“解决问题”的教学实践与思考
杜一凡;中小学图书馆的价值定位及运行策略
李学伟;润物细无声——班主任工作中的点点滴滴
李明泉;浅谈新课改下如何做好实验教师工作
徐坤;丁昭兰;小学班主任工作的几点思考
雷祥华;责任教育 让我们学会担当——重庆市南岸区南坪实验小学特色文化建设
冯晓旭;董宏燕;浅谈在初中语文教学中培养学生创新实践能力
罗国惠;在语文教学中塑造中学生健康人格
曾启飞;《钓鱼的启示》教学案例——小学语文教学中落实兴趣、自主、创新案例分析
秦嘉麟;自主学习 激情飞扬——评西师版四年级上册语文课堂教学案例《一次特殊
戴红梅;小学语文口语教学初探
张晏榕;如何提高语文课堂教学的有效性
李万兵;黄余莲;浅谈现代信息技术与小学语文教学
高小红;浅谈如何全面提高作文教学质量
王黎明;语文个性化阅读教学的对策
张朝满;给学生一支神奇“妙笔”让学生写出五彩美文——小学生作文教学初探
尹有刚;小学语文教学多样性的思考
黄远明;如何把握语文教学中的“放”与“扶”
杨伟;对新课程下初中数学教学的反思
毛治平;在数学教学中如何激发学生的学习兴趣
石正伟;浅谈如何提高农村初中数学教学质量
梁青松;促进教育改革 提高农村初中数学教学质量之我见
王志虹;浅谈初中数学课的导入方法
张绍英;浅谈提升数学复习课效果策略
叶敬伟;让低年级孩子走进生活学数学
蔡美旭;浅谈在小学数学课堂中的育德
黄良勇;浅谈初中数学教学中学生行为习惯的培养
齐瑛;英语教学中的情感教育
周德珍;英语课文教学中学生语言运用能力的培养
谢兴彬;浅谈初中英语教学中实施素质教育的途径
谢琼;田家炳基金会扶助贫困地区中学英语一线教师培训有效性分析
何洪翠;略谈高中英语“合作探究式”教学
郑筱静;新课改下初中英语课堂“主动学习”教学模式的探讨
李祖财;浅谈培养英语阅读的猜词技巧
孙华蓉;小学音标教学之我见
漆兴洪;浅谈探究式教学在高中物理教学中的运用
周勘;谈高中物理课堂的教学策略
李仕荣;化学教学情感教育之我见
李洪;浅谈生物教学中创造性思维的培养
杨昌友;浅谈学生自主创新学习能力在地理教学中的培养
王艳春;思想品德课导入法之我见
龚从容;试论新形势下如何发挥思想品德课的德育功能
余成;浅 论文QQ81995535 析在高中美术鉴赏课中美术作品评价的标准和方法
粟勇;王和平摄影作品选登
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