现代教育论丛
来源：本站原创 更新：2017/3/3 字体：
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生产性知识力及其教育实现
宋晔试论教育研究范式的转换
尧新瑜国外教育研究分类的进展
赵小段再论小班教学的理念及其相关策略
吴永军文本的敞开性与教师权威的瓦解
舒志定试论信息技术与学科课程整合在中小学实践中的困境
朱玉华开展研究性学习应注意的几个主要问题
周可桢现代教育技术对中学物理学科教学的负面影响
林任然我国义务教育财政体制改革的困境与出路
郝志军,曾天山广东省中小学心理健康教育运作模式探索
吴发科,叶苑秀教师成为研究者之必然性分析
孟宪乐后现代思境下教育管理学的研究对象
杨天平论股份制学校
陆启光实现高校教学管理现代化的探讨
杨燕从学生告学校现象看高校学生管理工作面临的问题与对策
陈珠琳欢迎订阅2003年《现代教育论丛》( 论文QQ81995535 国内统一刊号CN44-1361/
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