现代教育论丛
来源：本站原创 更新：2017/3/4 字体：
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海口实验中学生本教育实验简介
中小学德育模式探析
黄晓萍多元智能理论与教育评价的多元化
罗静布卢姆认知目标分类修订的特色及其实践意义——兼论教师在编制教学目标中
顾苗丰基于信息加工理论的数形结合的教学
周静以课程的本来魅力唤醒学习自觉——以生为本的区域学科教改的思路历程
韩月红游戏在小学英语课堂的应用和对策研究
黄纯香基于小班化背景下开 论文QQ81995535 展历史探究学习的几点思考
郝绪兵高等教育全面质量管理项目评估模型研究:基于西方高校的实践
王凯论高等学校管理的法治化——基于学生思想政治工作的视角
毛伟 乐金伟体育学博士生培养机制改革的探析
李培推进产学合作 培养高端技能型专门人才
陈鹏 张久臻 郭艾东 李向阳 王秀 丁建石充分发挥学校“天时、地利、人和”的优势推进全民安全教育
董学颖教研组长教学领导力的特征与培养策略探析
杜芳芳国内外研究生教育质量评价体系的比较研究
刘莉日本幼儿园考核团队精神及其启示
钟建明生本教育在骏景——校长笔记
陈武“以生为本”理念下的英语课本剧表演教学模式初探
卢小玲生本理念下的班主任角色定位
赖书尚以生为本,让学校篮球队训练蓬勃发展
廖元锦广西钦州市第一中学
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