成才之路
来源:本站原创 更新:2017/3/6 字体:
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读《论语》,有感于师德修养
刘腾芳;魏书生——人生光辉的楷模,教坛璀璨的明星
试论多元智能理论对综合实践活动课教师能力的新要求
王刚;人生“三态”
白辛;中职生厌学现象探析
黄凡亮;与专业教育相结合,创新学生党员教育管理载体
王聪;职业中专体育特色教学研究
杨志成;出好每一张牌
陈剑;浅谈师幼互动的有效策略
叶旭丹;悟魏书生的故事之二:改变自己就可能改变世界
学魏书生的故事之二:第一部分 自强的故事 埋怨环境不如改变自己
蒋光宇;张在军;凭什么成就卓越
张在军;谈初中体育与保健课中的常规教育
雷连贵;会计职业前景浅析
黎明;浅析如何培养中职服装专业学生的自主动手能力
朱妮娟;看美国人教育“富二代”
薛涌;“辛苦”的孩子和“可怜”的家长
胡胜盼;帮助学生获得成功的体验
赵丽琴;浅析影响中职教育教学质量的几个因素
唐娜静;“快乐”与“惩戒”,不是单选题
洪信良;14岁少年用行动诠释“百善孝为先”传统美德
姜敏;浅谈以身立教与为人师表
任志伟;让学生接受你的批评
龚玉丽;如何增强学生的自信心
刘玉晶;谈如何做好体校学生的课堂思想教育工作
隋鹏鹏;关于培养学生善良情感的实践与思考
曹珂娜;初中数学课改浅析
刘爱军;浅议新时期师德精神的时代内涵
唐霞;浅谈如何提高农村学生家访的成效
黄明东;学校管理要学会“三让”
张立熬;高校学生一般心理问题案例分析一则
胡艳兰;利用学生的生活经验,进行高中生物教学
曲慧;如何提高学生的沟通能力——以“沟通你我他”的教学为例
周立英;科学教学中培养学生创造力之我见
杨崇余;在“情·知教学”中,让孩子自然地爱上美术课
陶雷;让小学数学教学和心理健康教育联袂而行
林美;试析如何培养初中生较强的阅读能力
田艳;浅谈如何培养学生学习机械制图的兴趣
徐桂英;科学创造力的培养刻不容缓
王作晃;浅谈小学生心理健康教育
林金芬;;当前警察院校擒拿教学之我见
王向阳;谈如何有效地学好数学
李宗明;谈语文教学中学生创新能力的培养
周瑞玺;浅析阅读教学中创新能力的培养
黄志平;关于培养高职院校酒店管理专业学生职业素养的探讨
曹敏;谈重视教学中的情商教育
李冰;浅析与落后的学生家长沟通要用“先进”的办法
吴振邦;网络文化下的校园德育探析
王卫东;特别的爱给特别的你——一个语言障碍学生转化的成功案例
叶小芳;信息技术与语文课程整合探究
尚志生;解读文本,开启阅读教学的通幽之径
路改凤;浅谈如何加强中学语文诵读教学
张蕾;情境教学让语文课堂绽放美丽
徐敬;关于文言文教学中培养学生记忆力的反思
刘水洁;浅谈文言文的背诵技巧
侯振艳;对建构语文新课堂的思考
戴倩;浅谈如何进行探究性阅读
张成凤;浅析在作文教学中学生创新思维的培养
韩彦霞;例谈写作时如何写好人物
康丽艳;试论小学语文教学中的创新教学策略
郭献瑞;如何提高中职生学习语文的兴趣
孙洪燕;浅谈初中物理实验教学的创新性
赵木军;提高物理课堂教学实效性的建议
谭志勇;优化设计教学,提高高中化学课堂效率
陈玉芹;浅谈初中数学分层递进教学
高晓光;浅谈如何提高农村小学数学教学质量
揣连飞;学好数学要重视复习课
缪建荣;巧用等腰三角形的性质进行计算
高永新;《对数函数》新旧教材的教学对比
杨效先;培养和激发中职生英语学习兴趣的教学探索
杨菊花;浅谈游戏在中学英语课堂上的妙用
赵爱君;浅谈英语听说教学
董丽秀;准确把握考纲词汇的内涵与外延
刘丽;浅谈如何上好小学英语课
李艳军;如何提高高中生英语阅读理解能力
刘晓岩;俗语翻译的综合法研究——以《红楼梦》中俗语为例
王彤彤;浅析英语完形填空题型特点及解题技巧
吴惠;浅谈职专历史的教学策略
李良金;小议地理课堂素质教育的教学方法
许翠芹;浅析思想政治课的导入方法
刘奎阳;浅谈春秋战国时期的思想解放运动
唐宇;阅读在历史教学中的应用
陈宝辉;谈历史教学中社会的发展与反封建斗争
高玉美;关于思想政治课的教学反思
叶显辉;课堂美术教育的探索
王晓燕;浅谈农村中小学舞蹈教学与编排
毛杏花;让梨园戏曲走进音乐课堂
郭平均;浅谈现代教育技术在中学美术教育中的作用
陈辉;浅谈教学反思在体育课堂中的应用
陶士勇;让美术课多姿多彩
祁卫丽;新课标下高中英语作业布置之我见
周海静;对体育课堂教学中学生组织管理的新思考
王东明;新课程下如何评价体育课
王建军;立足文本,挖掘资源,提高学生的语文素养——语文综合性学习途径的思考
洪志玲;品德与生活教学的开放性探析
王恩生;奇妙的化学世界,彰显学生个性
李 论文QQ81995535 小兵;浅谈初中政治高效课堂
申梅;朱克印;新课标下“以图导学”教学模式的应用探析
曹丽娜;浅谈体育课的教改
王银秋;谈任务驱动法在“PLC”教学中的实践
曾丽冬;浅谈职业学校机电专业实习课教学
张占宁;关于国际商务专业开展实践性教学的设想
宋文伟;创设有效的情境,提高数学课堂的实效性
万波;谈影响学生英语听力理解的几个因素
咸素柳;也谈新课改背景下的数学课堂教学
张国清;浅谈英语课堂中的情感教学
孙春霞;谈如何让学生科学地学好数学
侯丽爱;小议激发学生学习数学的好奇心
王金兰;怎样让学生喜欢数学
单春雨;让聋哑学生数学课生活化
裴爱玲;中职学校电子线路课程的一体化教学模式探析
刘小明;关于韩语语法教学方法的探讨
王爱云;Photoshop项目教学浅析
王晓继;严慈共济,润物无声——浅谈班主任的工作艺术
刘震;谈如何培养中学生的发散思维能力
姚泽红;顶岗实习中学校和企业角色定位的探讨
王烨;袁园;中职学校机械制图教学方法的探讨
邬庆周;浅谈计算机教学中如何创设问题情境
杨杰;浅析小学美术教学中的动态分组教学
陈巍;古筝起源之我见
岳莹;中职模具专业Pro/E课程教学探索与实践
曾勤彬;小组合作学习初探
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范建农;发挥计算机的潜力,推进高中数学教学改革
傅素娟;高中综合素质评价如何做到公平
陈晓彬;授人以渔
张恒奎;初探“李约瑟难题”
曲兆霞;学好生物要有科学的思维方法
周智凤;浅谈PPT课件在教学应用中的优势
郑香金;浅谈初中英语教学中的情感培养
李蕙伊;思想政治课教学中如何进行爱国主义教育
邱大凤;关于中学数学教学中数学思想和方法的探讨
于美丽;辩论与创新精神初探
崔敬会;实施“教学案”是提高课堂效率的有效途径
张素华;小学四则运算的教后思考
王堂文;韩礼秀;愉快教学让课堂更具生命力
周静;成功的三种境界
刘伟;成败间的距离
燕敏;减一等于加十
幸福;睡眠时间长短与心血管疾病密切相关
刘海英;学生热衷“微博”
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杨忠健;爱因斯坦的“简单”
马承钧;成就天才,我们能做什么?
王洛菊;求解“教育三忧”
晋生;经常换些计算方法
明伟方;聪明和智慧是不一样的
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苏秀春;本刊征稿启事
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