《成才之路杂志》2011年25期编辑部联系方式

论高职院校学生创业的问题及对策
陈林冲;
李吉林:情境教育的创始人
当前中职学生的诚信问题及教育对策
李彬;
静心感悟
戴高山;
班导师在大学生成长过程中的重要性
孙丽丽;
高校思想政治理论课“05方案”实施中应注意的问题
时树菁;
积极的态度像太阳
周广生;
当前社会道德缺失与对策
郑立华;
悟魏书生的故事之十九:成功就是把复杂变简单
尘
吴昕孺;
学魏书生的故事之十九一篇总结和一个会议
蒋光宇;张在军;
凭什么成就卓越
张在军;
思想政治课如何实施开放性教学培养创新型人才
董禛;
学生合作学习的实效性教学探微
陈明辉;
我们的学生“被Yes”了吗
殷春霞;
姜伯驹:站在讲台50年的大科学家
楼数;
中职生厌学的分析及建议
岳晓红;
育才的“大眼量”
吴小松;
从教育现状看中国制造业升级之人才困境
李跃华;
农村教师如何进行教学反思促专业成长
王丽丽;
穷孩子没有春天?
潘晓凌;沈茜蓉;夏倩;
谈当前的师德建设
吕端良;
用“情”和“爱”编织美丽人生
钟音;
把握大一学生特点做学生的良师益友
周英洁;
谈当代教师应具备的职业道德
陶彦平;
如何教育和引导问题学生
张建军;
如何提升学生的生物创新能力
杜晓艳;
新时代下教学模式的载体——导学案
马超群;
让想象在童话中飞扬
周皎皎;
学生动起来课堂活起来效率高上来
陈亚梅;
班主任心理健康教育的三步曲
王艳武;
谈美术教学中学生能力的培养
王吉利;
幼儿心理健康教育的有效途径
赵淑芳;
五年制高职德育新课程实施的困惑与对策分析
许杭建;
如何增强思想品德课堂教学的实效性
王惠;
中职生思想道德问题的现状及原因分析
王瑞双;
网络背景下学生自主学习能力的培养
洪亮;
培养中职学生数学解题的创新思维能力
刘玲红;
高考数学临场如何答题
魏丽丽;
论中学生语文自学能力的培养
倪兰;
谈农村学生口语交际能力的训练
李艳;
如何提升学生的说话能力
王明莉;
高中化学教学中学生阅读思维能力的培养
郭成伟;
如何培养学生的语文口语交际能力
马忠杰;
信息技术教学中如何培养学生的创新能力
邸淑玲;
如何培养学生的英语综合能力
张厦;
谈中学生应如何提高阅读能力
何春荣;
语文教学中学生自主学习能力的培养
王静;
语文教学如何科学运用多媒体
刘力娟;杨鹏军;
穿越孤独
夏小英;
调动初中生写作积极性的几点尝试
王怀彬;
谈生活化的农村小学语文教学
石登光;
初中语文课堂教学的有效性
陈思建;
小议“互文”现象
梁瑞新;
谈历史教学中的创新教育
于军;
如何在物理课堂教学中激发学生科技创造的兴趣
王千;
如何培养学生良好的数学作业习惯
黄雪野;
强化数学语言教学促进数学能力发展
朱开道;
新课标下的中学数学教学
常妍;
如何提高中职数学课堂教学效果
姚利霞;
初中学生解数学题时存在的问题及对策
时军;
对高中数学必修三概率教学的建议
孟素萍;
数学教学中如何转化“学困生”
孙俊灵;
幂的运算太“活”了
夏宝才;
小学数学教学中小组合作学习的现状探究
金爱民;
谈数学导入教学的艺术
陈跃英;
浅论英语教学中学生非智力因素的培养
路欣;
基于工作过程的学前教育公共英语项目化教学模式探讨
张俊;
谈职高新教材中warming-up部分的教学设想
董自萍;
试论英语课外活动的有效开展
姚悦;
利用情感因素优化英语教学
王亚兰;
优化英语作业设计促进教学质量提高
袁增华;
打好音标基础是学好英语的基本条件
田孟霞;
论初中英语教学中教师亲和力的培养
任玉芳;
谈初中英语词汇教学
唐洪林;
历史课教学设计与反思之我见
刘雪玲;
更实在更有效的高中思想政治课堂
李长青;
高中地理环境教育综合实践活动探究
孟英斌;
在历史教学中运用比较法进行情感教育
张超;
巧用体态语言优化体育教学
柳志伟;
新课程改革背景下中小学音乐教育对策研究
梅胧文;
略谈美术教学
崔彤彤;崔占昆;
课堂表演在初中英语教学中的作用
汪玉;
中学生参加体育锻炼现状的调查与分析
揭婷;
留白在音乐教学中的运用
段春芳;
篮球专项力量素质的特征及训练因素
王季;
补充资料在课堂中的有效应用
丁怀卫;
生物课堂教学中问题情境的设置和运用
徐红梅;
思品课怎样培养学生的行为习惯
刘自升;
美术多媒体教学的几点思考
曹莉莉;
倾听:有效教育的源头
丁亚琴;
快乐学习提高质量
李晓秋;
多媒体辅助生物课堂实验论文QQ81995535 教学浅谈
刘德珍;
学生语文阅读能力之培养
成兆亮;
中班有效开展前阅读活动的实践与思考
林嘉颖;
培养学生的听说读写能力的方法
张静;
中职学校机房软件安装全过程
付永;
中学语文课堂教学管理策略
郭满学;
幼儿教育是一门“等待”的艺术
陈向红;
中学实验教学之我见
邱金珠;
让学生学会倾听
赵红;
谈班级管理之体会
朱朝霞;
班主任工作中如何渗透心理健康教育
张杰明;
用爱心点亮孩子的童心
张海艳;
新课改下的英语教与学
马维恒;
网络游戏对中学生的影响
宋永才;
构建师生关系提高教育效果
韩军;
当前学校管理中的几点体会
朱生玉;
学生偶发事件的艺术处理
陈相君;
农村中学如何进行英语词汇教学
张金凤;
如何培养学生的主动参与意识
孙绍珍;
浅谈幼儿非智力因素的培养
吴群;
幼儿美术教育对家庭教育的重要意义
王春红;
图书馆特色服务之我见
陈小琳;
浅谈中职学校电子电工实验室工作
龚永盛;
改革和创新电工电子教学模式初探
袁军;
由“这节课听懂了吗”所引起的思考
刘楠;
偏远山区高三化学总复习方法
张礼高;
如何培养学生学习英语的兴趣
张淑惠;
多媒体在初中化学教学中的应用
张冰琴;
项目教学法在计算机教学中的应用
王珊珊;范颖颖;
新型算法“数字追凶”
王小龙;
饿死癌细胞的方法
黄方;
世界首个单分子电动马达问世
文菊;
用按键余热盗取密码
张巍巍;
“士争凑燕”的启发
江晓雨;
简历高度相似优才难以胜出
代丽丽;
走出见物不见人误区
胡雪梅;
今天谁来教育家长
袁新文;
幽默田野
做别人的尾灯
乔纪华;
另类思维决定另类成功
薛志明;
不要跌倒在优势上
林筱伟;
“爱心蚂蚁”的故事
严兰;陈珊珊;
能自行发电的昆虫飞行器
常丽君;
语文课导入有妙招
陈洪磊;
优秀父母的五个标准
钟科;
读书像平常喝啤酒
琪娅;
现今掌握语言最多的中国人
龚瑜;
时代各有问题,田野无处不在
张经纬;
许多事情我们不必知道
志博;
勤快狗和懒惰猫
柳思;
面对生命的态度
刘晓安;
本刊征稿启事
职业教育风采——奋发向上的瓦房店职业教育中心
王百卫;

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论高职院校学生创业的问题及对策

李吉林:情境教育的创始人

当前中职学生的诚信问题及教育对策

静心感悟

班导师在大学生成长过程中的重要性

高校思想政治理论课“05方案”实施中应注意的问题

积极的态度像太阳

当前社会道德缺失与对策

悟魏书生的故事之十九:成功就是把复杂变简单

尘

学魏书生的故事之十九 一篇总结和一个会议

凭什么成就卓越

思想政治课如何实施开放性教学培养创新型人才

学生合作学习的实效性教学探微

我们的学生“被Yes”了吗

姜伯驹:站在讲台50年的大科学家

中职生厌学的分析及建议

育才的“大眼量”

从教育现状看中国制造业升级之人才困境

农村教师如何进行教学反思促专业成长

穷孩子没有春天?

谈当前的师德建设

用“情”和“爱”编织美丽人生

把握大一学生特点做学生的良师益友

谈当代教师应具备的职业道德

如何教育和引导问题学生

如何提升学生的生物创新能力

新时代下教学模式的载体——导学案

让想象在童话中飞扬

学生动起来课堂活起来效率高上来

班主任心理健康教育的三步曲

谈美术教学中学生能力的培养

幼儿心理健康教育的有效途径

五年制高职德育新课程实施的困惑与对策分析

如何增强思想品德课堂教学的实效性

中职生思想道德问题的现状及原因分析

网络背景下学生自主学习能力的培养

培养中职学生数学解题的创新思维能力

高考数学临场如何答题

论中学生语文自学能力的培养

谈农村学生口语交际能力的训练

如何提升学生的说话能力

高中化学教学中学生阅读思维能力的培养

如何培养学生的语文口语交际能力

信息技术教学中如何培养学生的创新能力

如何培养学生的英语综合能力

谈中学生应如何提高阅读能力

语文教学中学生自主学习能力的培养

语文教学如何科学运用多媒体

穿越孤独

调动初中生写作积极性的几点尝试

谈生活化的农村小学语文教学

初中语文课堂教学的有效性

小议“互文”现象

谈历史教学中的创新教育

如何在物理课堂教学中激发学生科技创造的兴趣

如何培养学生良好的数学作业习惯

强化数学语言教学促进数学能力发展

新课标下的中学数学教学

如何提高中职数学课堂教学效果

初中学生解数学题时存在的问题及对策

对高中数学必修三概率教学的建议

数学教学中如何转化“学困生”

幂的运算太“活”了

小学数学教学中小组合作学习的现状探究

谈数学导入教学的艺术

浅论英语教学中学生非智力因素的培养

基于工作过程的学前教育公共英语项目化教学模式探讨

谈职高新教材中warming-up部分的教学设想

试论英语课外活动的有效开展

利用情感因素优化英语教学

优化英语作业设计促进教学质量提高

打好音标基础是学好英语的基本条件

论初中英语教学中教师亲和力的培养

谈初中英语词汇教学

历史课教学设计与反思之我见

更实在更有效的高中思想政治课堂

高中地理环境教育综合实践活动探究

在历史教学中运用比较法进行情感教育

巧用体态语言优化体育教学

学魏书生的故事之十九一篇总结和一个会议

多媒体辅助生物课堂实验论文QQ81995535 教学浅谈