外语界
来源:本站原创 更新:2017/3/6 字体:
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窦蓉艳;王萌;构建外语教学跨文化交际能力框架
杨盈;庄恩平;教学研究:外语教师职业发展的关键
吕乐; 论文QQ81995535 戴炜华;论FLT的学科教学知识
彭元玲;自主学习者对教师角色的期待
王艳;我国大学英语教师现代教育技术培训刍议
莫锦国;高校在职外语教师职业发展情况调查与研究
骆爱凤;叶张煌;近十年我国高校外语教师教育研究文献评析
高云峰;李小光;校本教研是大学英语教师专业发展的有效途径
张雁玲;教师赋权增能理论对促进教师发展的理论意义
辛枝;吴凝;“第二届全国大学英语教师发展专题研讨会暨特色交流会”综述
夏纪梅;大学英语四级考试新大纲目标定位修正及其意义
蔡基刚;新加坡英语教学改革窥探——Phyllis Chew教授访谈录
郑新民;脑科学研究与右脑外语教学观——《第二语言教学——右脑观》评析与讨论
贾冠杰;一本出色的英国散文教材——评黄源深主编的《英国散文选读》(修订版)
王慧;“第三届中国外语教学法国际研讨会”会讯及征文通知
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