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成才之路
来源:本站原创 更新:2017/3/7 字体:
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社会思维学36讲
曾杰
人才培育需要土壤适宜
陈鲸宇
创意人才研究述评
林剑 李中斌
文化产业人才建设:问题与思路
欧阳友权
创新教育:让我们站在培育人才的高峰
于童
本刊2013年吹响“创新”集结号
本刊编辑部
文化创意人才的地域集聚与环境要素的关系
张胜冰
数控专业培养企业需求人才问题探究
韦富基
人才培养视域下的思政教育与学校社会工作
张莉
新媒体下高校人文素质教育与人才培养研究
胡国顺
立足成才提高学生英语学习积极性
孙茜
运用新媒体管理班级育时代英才的研究
杨宏静 魏松
提升高职院校教务员素质促进教师成长成才
叶愿愿 高捷
职校生的英语素养现状与人才培养对策
陈燕
成才视野下的中职教育办学体制改革路径研究
颜
玉英
关注农村社区教育志愿者队伍培养优秀人才
储成来
强化中学生信息素养培养铺好成才之路
刘娟娟 郑彦宏
关注人才成长重视中职学生主体意识培养
杨义然
改进初中数学基础教育实现科学育才
杨雪松
优化教学策略提高学生英语写作才能
李秀花
运用市场营销战略创设教学情境培养合格人才
王举艳
创新人才培养模式提高中职班教育管理水平
胡春榜
重视观察学习和德育造就高技能人才
韩洪茜
道德领导理论视野中的幼儿园管理
蔡桂
重视阅读能力培养增长学生才识
党俊俊
利用教材空白培养学生语文想象能力
曾晓勇
提高生物课教学质量培养学生创造才能
侯本权
重视《家电维修》实训课培养学生的探索能力
林丹 张鸿
提高自主学习能力加强技能人才培养
赵红
如何培养初中英语阅读能力
袁福彩
让技能教学和传统文化教育完美结合
陈宇
加强心理健康教育促进学生早日成才
黄金
豆
探究舞蹈创作者隐形心理特点促进人才成长
吴芳芳
不断探索教学方法加强专业人才培养
张元元
优化英语课堂教学为成才打好基础
金留珍
成才视野下的英语任务型阅读教学策略
吴萍萍
如何提高职校生的英语成绩
马丽丽
更新会计教学观念培养优秀会计人才
陈萍
立足优秀人才培养重视中职英语任务单教学
余玄庄
中职学生社会认知偏差的原因及对策
王立娜
提高初中化学教学质量让人人成才
唐国荣
成才先成人:教人求真,学做真人
施春花
关注人才成长不再让学生提“问”色变
印飞
立足成才建构多元化英语合作探究教学模式
张东青
重视人才培养倡导快乐作文
孟勇
运用行动导 论文QQ81995535 向法培养应用型人才
余
海燕
成才视野下初中英语听力训练误区及策略分析
郭舒娴
优化英语口语教学策略满足学生成才需求
蔡素琴
高段美术课堂示范存在的问题及对策
赵海阁
初中科学《离子》的教学反思
涂建钗
适度关联拓展思维设置悬念激发兴趣
孙黎
提高学生学习物理兴趣圆学生成才梦
张俊
善用故事教学法激发学生学习历史兴趣
陈廷渡
高中语文古典诗词美育教学研究
毛萍萍
深化自主合作学习缔造高效数学课堂
苏海玲
小组合作学习让课堂充满生命活力
冯洁
如何用“质量守恒法”解计算题
郑孟桥
围绕人才培养目标构建数学思维模式
葛成孝 孙永兵
给单词着色,让英语作文绽放光彩
王梅
让学生在英语教学中听出乐趣
顾红兵
激发英语学习兴趣从词汇积累入手
吴军
多媒体技术在中职数学教学中的应用
刘志崇
过好语音关提高学生英语水平——少数民族地区五年制师范非英语专业学生英
杨天虹
重视英语课堂引入法助飞学子成才
陈佳
初中语文教学中如何应用历史知识
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《机械设计基础》课堂教学有效性探究
仲威
有效教学在汽修专业英语课堂的实践
李丽玲
理科师范生:做好应对综合科学课程的准备
季柳杨
改革《企业财务会计》教学模式培养应用型人才
金亚平
注重生理学课程改革为学生成才服务
温妍
创设问题情境引发学生提出问题
黄庆炎
世界田径锦标赛男子速度类项目发展趋势探究
王太付 杜少武
加强中职英语信息化教学培养有用之才
刘梅香
成才视域下提升中职英语教学质量的改革举措
陈菊芬
农村历史高效课堂亟待解决的三大问题
顾志红
学校图书管理系统的功能使用
向玉英
高中物理新授课模式探讨
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物理教学中注重启发性提问引领学生成才
高芳
数学课堂提问的问题设计
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绘画临摹之我见
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知错之因,解错之法
杨云
情感元素:初中政治教学的润滑剂
刘冰寒
重视项目教学法的运用培养优秀专业人才
冯美玲
任务驱动在职业高中计算机教学中的运用
侯爱红
多媒体在地理教学中的应用
宫晓兰
新课标下初中英语课堂教学的实效导入
朱翠
“生”临其境塑造高效英语课堂
陈珊娜
数学自主探究性学习的研究
卞海燕
高职专业平台课程《施工图识读》课程标准建设
顾艳阳 徐秀维
重视初中英语课堂教学导入促进人才成长
李靖
英语教学中巧用“三动教学法”培养创新人才
徐爱青
高中学校档案管理工作现状及对策
关秀珠
倡导绿色理念获得长远发展
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初中数学复习课有效教学策略探索
于文飞
中职院校专业建设的教育创新与人才培养模式
周晓莉
体育游戏策略在高职田径教学中的创新应用
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英语教学中开展探究式教学培养创新思维
闫民
创新教学思路让英语课堂活起来
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促进主动参与培养科学素养
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做好初高中英语教学衔接让学生早日成才
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