学生之友(童花果)
来源：本站原创 更新：2017/3/7 字体：
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王乐英;中学生“自私”心理探究
施惠芬;谈本土文化与校本课程的开发利用
曹现峰;作文个性化的引导与尝试
罗红芳;自主课堂 快乐参与
常爱民;在新一轮课改下如何改变教师的角色
王月霞;教学和育人应形影相随
王薇;网络给学生带来了什么?
张聪;以物学理,边实验边学理论
彭成彦;如何高效的进行体育课堂教学
陈坤;课堂教学改革感悟
邢树勇;积累:学生作文的基础
唐勤;如何提高思想政治课教学的实效性
张利敏;在活动中感悟,在感悟中成长——让游戏在心理辅导中穿行
贺彩娜;课堂教学中发挥学生主体作用的策略
李新全;在服装教学中如何培养学生的自主发展能力
董月梅;美术教学着眼于生活
陈昭宗;如何培养学生的地理信息处理能力
魏艳丽;在作文教学中培养学生的创新能力
温彦辉;中学美术欣赏课的几点思考
周淦;浅谈新课程背景下的艺术教学
杜晓慧;网络化教育环境下如何培养学生的创新能力
张丽;让学生在快乐中学习作文
周洁;阅读教学中引导学生自主探究学习初探
倪丽鸣;课堂教学中调动学生学习积极性的策略
单德刚;我体验了一次生成
李志博;我的教学我做主——初中文言文有效教学的思考与实践
楼芳;加强思维训练 提升生物实验教学实效
王方燕;高中政治新课改的实施策略
刘冬冰;历史新课程教学中如何凸显历史与现实的联系——从大化改新、明治维新的教
赵福华;谈阅读教学的出书入书法
王俊芹;村村皆画本 处处有诗材——谈作文教学中乡土资源的利用
胡文霞;《精卵结合孕育新的生命》一课的教学过程
闫玲;“因预设而存在,因生成而精彩”方法初探
赖琼;邱际禄;在阅读教学中培养学生的写作能力——《雪》教学中的一点体会
王桂娟;优化历史课堂教学 培养学生健全人格
陈博;我的课堂我的教学
薛利娜;语文教学应该突出“活”
周超;中学语文阅读教学刍议
何红霞;如何激发学生学习语文的兴趣
许蜀忠;学生自主评改作文 创设语文高效课堂
张剑敏;语文教学中学生创造性思维能力的培养
刘金海;初中语文古典诗词鉴赏技巧浅探
蒋永胜;中学语文教学中学生想象力的培养
孙成周;如何评价语文作业才更加有效
卢霞;语文教师的“春雨意识”
谢东;如何在语文教学中渗透生命教育
郭庆考;初中语文教学中多媒体运用之我见
吴玉玲;让语文教学回归生活
丁恒喜;初中数学作业批改的尝试
廖启梁;初探数学课堂的问题设计
张萍;新课标下数学课堂教学的实践与反思
马辉;浅谈初中数学活动课的地位与实施
闫发群;数学教学如何培养学生的探究能力
刘文博;对初中数学复习课教学的两点建议
陈晶星;将数学史引入初中数学课堂
葛铁雷;如何转化数学后进生
潘涛;初中英语教学中培养学生英语语感之浅见
丁玲;利用好英语试卷 增强复习的有效性
邴翠萍;提高学生听力水平 提升英语教学实效
王大莉;网络,英语泛读能力提高的资料源泉
朱莉丽;体态语在初中英语教学中的运用
陈西;如何激发学生英语学习的兴趣
黄绍根;有效的英语课堂,从“心”开始
刘玲玲;英语考试中的完型填空题解析
王唐英;九年级英语中考复习方法和策略
陈楼;物理学科“1+1”高效课堂探索与实践
王宇龙;重视物理实验,提高课堂实效
李亚;初中物理课堂提问艺术探析
柏兆明;德育教育在体育课中对学生的作用
王欣;浅析体育教学设计内容与作用
王越浪;周孟卉;初中体育课堂教学的约束力与灵活性
成建兵;体育教学问题设置因“度”促效
陈忠贵;“软处理”也是一种班级管理智慧
林光宇;爱,让我们共同成长——浅议班级后进生的转化
晏岸英;让班主任成为学生成长的一缕阳光
王晓霞;在教育过程中如何以理服人
王红英;浅谈高中班主任的工作艺术
戴卫帮;小议任课老师在德育 论文QQ81995535 工作中扮演的角色
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