学生之友(童花果)
来源：本站原创 更新：2017/3/7 字体：
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宽容创造奇迹
丁卫明;厦门外国语学校·扬帆文学社
用心去建造师生的精神乐园
宋体河;运用探究的学习方式,培养学生的创新能力
吴名飞;让美术课堂靓上+靓
郑冬华;传统文化背景下的审美教育
张圣洁;让生物课成为学生的舞台
严启明;命题作文审题立意的金钥匙
李中玉;为学生的心灵燃起一盏灯——后进生的转变个案例谈
徐娟;每天都是新课堂
唐静;再谈“一桶水和一杯水”
杨华;“口语交际”要走过程,不要走过场
柏圣荣;试论音乐欣赏中的审美意识——音乐审美的感受与体验
顾佳;浅谈小学语文生活化教学模式的运用
陈香;小议校本课程开发与实施中教师的作用及发展
戴尧芳;浅谈高中美术欣赏课的创新与设想
顾勤勤;略论特殊家庭儿童心理教育
戴浩;浅谈信息技术给力中学英语课程
钟志兰;浅谈Photoshop的抠图方法
袁伟娟;语文阅读教学与创造性思维的培养
贾成中;初中生物课几种能力培养之陋见
咸卫华;运用网络改善生物教学环境的实践研究
王学富;刍议初中信息技术课堂的评价模式
杨尔丽;瞄准素质教育需求 放大历史教学效用
顾玲丽;关于朗读在盲校语文课堂教学中作用的研究
刘凤;素描头像教学剖析
张强;地理教学的课堂艺术
张华;磨刀不误砍柴工——浅谈信息技术的备课
吕静;充分利用电教媒体提高课堂阅读效率
赵世芳;多渠道搭建教学平台,全方位提升音乐水平
马会军;孟德尔基因分离定律的计算技巧
张得铭;用语文,让散文阅读“多情”起来
蒋开慧;语文课堂教学几点反思之我见
章贞善;语文课堂教学中的小组合作学习
夏前红;让语文课如“清水芙蓉”——平淡自然之中提高语文课堂教学质量
周善军;把多媒体运用到小学语文教学中实现有效教学
唐雪婷;对初中语文教学有效性的分析与研究
论文QQ81995535 魏桂香;初中语文教学贵在增强活力
刘玲;语文质疑教学课型初探
葛家文;初中数学课堂教学策略浅谈
张军;从“一元二次方程”到“用数学”
费爱国;刍议初中数学兴趣教学
仓定虎;走出描红,彰显个性——当前数学教学的一点思考与对策
王莉芳;数学教学智慧的生成
陈祝青;浅谈初中英语教学中融入情感教育
张熔芳;在初中英语教学中培养学生创新思维的面面观
张亚香;构建阅读教学模式,提升英语有效教学
夏冠华;浅探在初中英语教学中培养学生的兴趣
徐晓慧;中学英语教学中的趣味问题探析
孙晓芹;中学生英语学习非智力因素的培养
姚青萍;用课堂提问点亮英语阅读课堂
顾梅;初中英语写作教学之我见
李伟平;中学生英语学习正确情感态度的培养
宋敏;英语教学中“以生为本”运用之谈
吴丽;浅探牛津初中英语课堂导入的艺术
华银;勤激励,巧指导,善评价——初中英语创新教学的几点尝试
范金萍;浅论英语课堂教学中如何补差
高平平;非智力因素在初中英语教学中的应用
徐昊;思想教育工作在化学学科中的体现——情感教育的渗透
吴利萍;优化设计课堂提问,培养学生思维能力
言明宝;浅谈如何提高化学课堂教学的有效性
王乐英;寓德育教育于物理教学之中
景有龙;浅谈物理的引入与兴趣培养
蔡琴;初中物理课堂教学的艺术
吴丽华;初中物理教学中科学方法的指导
牛海彬;新课改下如何在物理教学中实施情感教学
卞昌明;如何让高中物理课堂教学更具吸引力
朱建泉;高中体育分层教学探究
叶连兵;提高初中体育教学质量的途径研究
陈宏将;影响我县初中学生体育锻炼因素的调查分析及对策
张怀军;高中体育教学中合作学习法的具体实施
赵云;试析体育课中培养学生责任感的有效途径
孙磊;创设丰富的情境教学让思想品德课堂鲜活起来
韦军;浅谈初中思想品德课教学的方法
杨宏齐;小议初中思想品德教育中的生态课堂
陆新忠;把握学生认知规律 提高学生思辨能力
韦亚;给学生一把“金钥匙”——对初中思品教学中学生思维能力培养的思考
张建;浅议初中班主任工作中的“五忌五要”
唐建国;
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