外语教学与研究
来源：本站原创 更新：2017/3/9 字体：
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基于ERPs实验的二语词汇能力心理现实性研究
杨亦鸣;耿立波;注意在二语动名词搭配习得中的作用
范烨;英语专业学生写前计划变量对其写作成绩影响的定量研究
李志雪;“个性化英语学习诊断与指导系统”实证研究与系统构架概要
西安交通大学马晓梅课题组;马晓梅;孟亚茹;现代语篇分析的萌芽——布拉格学派语篇分析思想研究
姜望琪;第二届海峡“两岸四地”翻译与跨文化交流研讨会在澳举行
胡庚申;一般会话含义的“两面性”与含义推导模式问题
张绍杰;北京大学第二届英语教学国际研讨会征文通知
结构边界统一体的建立:语言表达式建构的认知基础
刘辰诞;认知语言学的“体验性概念化”对翻译主客观性的解释力—— 论文QQ81995535 一项基于古诗《
王寅;从梵汉对勘看早期翻译对译经人称代词数的影响
龙国富;下一代英语学习词典的设计特征
陈国华;田兵;《最简主义中的推导》述评
傅玉;国内语用学研究的多元化发展——《语用学纵横》评介
李捷;
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