基础教育课程
来源：本站原创 更新：2017/3/15 字体：
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人民美术出版社
教育的意蕴
肖川微课——让信息技术课堂锦上添花
霍韵婷初中思想品德课中“微型课题”式学习初探
马玉 张毅例说初中数学“微型课题”式学习——以“键盘上字母的排列规律”为例
沈争光基于“知行思交融”理论构建师范生小组合作教学实习模式——以西部某高校
李兴科学生每天的精神快餐——浙江省余姚市舜水中学《德育微课》之校本设计
陈卫东新教材“问题串”的有效使用
张艳丽 王小明绿色课堂,焕发师生生命活力
崔学鸿教学生“做数学”——浅谈数学教学与学生学习的结合
李德香 刘成民关系论在教学流程设计中的初探究——以实验教学“探究功与速度变化关系”
张朋利发挥课后作业功能 全面落实课程目标——北师大版初中物理教材课后作业
窦兴明小学语文赏析 论文QQ81995535 式阅读教学初探
黄长根初中地理学习的有效策略
王永赵如何加强中学音乐课堂教学的有效性
曾波习作教学:“喜欢”与“欢喜”
刘雪梅浅谈初中英语口语教学活动的实施——基于口语交际能力训练的话题选择研究
谭庆贺高考英语阅读理解题型分析及解题技巧
宋战雄巧借高中社团活动促推班主任德育工作
覃红梅行走在课改路上——重庆铁路中学新课改巡礼
刘敏菏泽一中:课程改革制度化探索的一个样本
晁保平关于举办“见证十年——践行教育的理想”征文活动的通知
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